到了初三成績要怎樣才能逆襲

中考是人生中非常重要的一個考試，很多孩子，尤其是男孩子，進入初中還不知道學習的重要性，恍恍惚惚的來到了初三。將要面臨人生第一次抉擇，才發(fā)現(xiàn)成績不盡如人意，考上高中或自己心儀的好高中還有很大差距。

到了初三成績要怎樣才能逆襲

1.定好目標

不管是學習還是工作，要想進步，首先得制定一個明確的目標，有了目標，才能知道進度如何，有沒有進步。毫無目標的去復習，學生會發(fā)現(xiàn)，學習效率低下，就像船沒有了航向，終將迷失。由于時間緊，任務(wù)重，學生可以先選擇兩三門科目入手，比如先提升英語成績，要求這個月成績達到合格。不要定達不到的目標，讓目標從小到大，循序漸進。

2.課堂要保持高效率學習

初三這一年在課堂上要保持高效率的學習狀態(tài)。如果學生課堂上都不能提升學習效率，到了自學時間，學生的效率就可以提升嗎？初三的主要任務(wù)是知識的復習與梳理，在知識的學習上已經(jīng)沒有了新鮮感，千萬不能放掉基礎(chǔ)知識。

3.多與班主任和科任老師溝通

當孩子學習很努力但沒有進步，當孩子晚上熬夜很晚但效率低下，當孩子最近厭學，情緒低落，當孩子對自己沒信心等等，都可以去學校主動和老師溝通。老師最清楚孩子的問題出在哪里，老師也是最愿意幫助家長的人。只有家校聯(lián)手，共同努力，效果才更好。

4.多做題，提高學習效率

要想提高成績，必不可少的就是要練習。特別是理科類的，就算都理解，也一定要把類型題練熟，這樣才不會手生，大大提高了時間利用率。說到學習效率，就要說到學習方法。就算是要多做題，也要有針對性的練習，把題型歸納分類，更有利于對成績的提升，也就是說不能盲目的練習。當然練夠了題，學會舉一反三，成績和效率都會有很大的提升。

5.平衡各科，注意基礎(chǔ)

中考是一門綜合性的考試，各科都要有較好的成績，中考總體成績才會提高?！澳就霸怼币殉浞终f明了這一點?？墒牵话銇碚f，做到“門門全優(yōu)”是很困難的，每個同學都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求學生能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系，盡量保持平衡。

到了初三成績要怎樣才能逆襲

1、端正態(tài)度

首先家長必須端正孩子的學習態(tài)度，不能太過放松，畢竟本來就已經(jīng)和其他同學有一定的差距了，孩子在努力學習的時候別人也在努力學習，只有比他們更拼才有機會。但是也不用太過緊張，因為初中所學內(nèi)容沒有那么復雜高深，只要用心學，一年時間足夠用了。

2、適量訓練是學好數(shù)學的保證

家長可以讓孩子從數(shù)學補起，學好數(shù)學要做大量的題，但反過來做了大量的題，數(shù)學也不一定好。因此要提高解題的效率，做題的目的在于檢查孩子學的知識，方法是否掌握得很好。如果孩子掌握得不準，甚至有偏差，那么多做題的結(jié)果，反而鞏固了缺欠。因此，要在準確地把握住基本知識和方法的基礎(chǔ)上做一定量的練習是必要的。

3、養(yǎng)成良好的解題習慣

部分孩子有的時候自我感覺良好，平時做題只是寫個答案，不注重解題過程，書寫不規(guī)范，在正規(guī)考試中即使答案對了，由于過程不完整被扣分較多。部分孩子平時學習過程中自信心不足，做作業(yè)時免不了互相對答案，也不認真找出錯誤原因并加以改正。這些問題都很難在短時間得以解決，必須在平時下功夫努力改正。

4、重溫教材

初中理科知識點其實并不多，有時候并不在于你刷了多少題，關(guān)鍵還是看你到底有沒有真正理解知識點，所以家長可以讓孩子可以花費約兩三周左右的時間，把初中教材從頭到尾認真復習一遍，復習過程中要以搞清楚原理為中心，可適當練習一些典型例題，需要記憶的東西也別偷懶。另外，一定要注重效率，中考科目較多，怎樣高效怎樣來，不能死耗時間。

5、制定詳細的計劃表

家長可以和孩子一起做一個切實可行的詳細的學習計劃，主要是安排學校之外的時間。尤其是對于弱科，怎樣提升，要落實到每一天。好比數(shù)學弱，那就每天寫完作業(yè)后，把數(shù)學的錯題再過一遍，針對薄弱環(huán)節(jié)再做一些練習。如果是政史弱，那就要在背記上多下功夫。每天抽時間背記基本知識點，然后做一些對應(yīng)的練習題。一定要堅持，堅持，再堅持，效果就會呈現(xiàn)出來。

初三成績差怎么補救

1、科學的學習方法

有的學生喜歡打疲勞戰(zhàn)，認為學的時間越長，學的東西就越多，這是不可取的。人的精力有限，如果過度疲憊，學習效率就會降低。制定一個每日學習計劃表，按計劃復習，將大目標分解為各個小目標，如月考要達到的成績、期末考試要達到的成績等。這樣有助于合理安排作息時間，既能安排好各科復習，又能保證充足睡眠。

2、改變習慣

養(yǎng)成一個良好的學習習慣，課前做好預(yù)習，課后做到復習，上課時要跟上老師節(jié)奏，認真做好筆記，做好課后作業(yè)。遇到難題不要害羞不懂就問，考試后記錄分析錯題，完成老師安排的學習任務(wù)后，給自己加量，多做題。

3、重視錯題

初中知識內(nèi)容復雜程度并不高深，尤其對于一些成績不夠理想的學生而言，想要達到的目標并不是考前三名，所以在原有的基礎(chǔ)上要想提升成績，不妨學會去中是錯題的復盤與積累。錯題是自我學習水平的一種檢驗，同時也是知識短板暴露的途徑，學會利用好這個珍貴的復習資料，是提升成績、最高效率保證自己學習結(jié)果的重要方法之一。

初三孩子成績差的原因

1、被動學習

有很多成績不好的同學不習慣上課認真聽講、記筆記。他們不習慣自習的時候獨立、自覺學習，卻喜歡上課開小差，自習的時候講話、睡覺……進入高年級后，很多同學學習時一副“有心無肝”的樣子，有很強的依賴心理，跟隨老師慣性運轉(zhuǎn)，沒有掌握學習主動權(quán)。

2、迷上網(wǎng)絡(luò)游戲

近年來，網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑奈芍^有目共睹，一旦迷戀上癮，孩子有可能就不思進取，意志完成消退，整天想著混日子，沒有了升學的目標，因為一旦升入高中，意味著更沒有時間找游戲了。這種情況多出在走讀生身上，或者身上有手機的孩子身上。

3、抗壓能力較弱

導致在學習當中遇到困難時。同學們往往是手足無措的。長此以往，面對的難題較多時，學生也無力回天，只能是默默的接受這一現(xiàn)實，到最后自己的成績沒有得到提高，面對成績的再重打擊。對學習的盡頭。也是大大的削減，更別提形成自己獨立思考的方法。