孩子退步了家長(zhǎng)應(yīng)該怎么和孩子說(shuō)

當(dāng)孩子退步的時(shí)候，家長(zhǎng)要耐心和孩子交流，千萬(wàn)不要質(zhì)問(wèn)孩子，更不要指責(zé)孩子，否則會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的想法，不利于孩子學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)一定要心平氣和的和孩子交流，尋找退步原因，幫助孩子。

孩子退步了家長(zhǎng)應(yīng)該怎么和孩子說(shuō)

1、和孩子分析成績(jī)退步的原因。孩子對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)畢竟是不全面的，自己的缺點(diǎn)自己有時(shí)候看不到，那么就需要家長(zhǎng)的參與和幫助了。

和孩子一起分析成績(jī)下降的原因，除了孩子自己說(shuō)的做題不認(rèn)真，有的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握牢固外，家長(zhǎng)要和孩子一起看試卷，看看到底孩子是因?yàn)槭裁醋鲥e(cuò)的，是真的不認(rèn)真，還是真的不會(huì)做。

2、不要嘮叨孩子。如果孩子成績(jī)己經(jīng)退步，也不要嘮嘮叨叨。要幫助孩子從現(xiàn)在不懂的地方倒回去，檢查前面所學(xué)知識(shí)，找到退步的根源，到底是哪一知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握，原因是什么，從根上補(bǔ)起。

如果孩子因?yàn)槌煽?jī)退步，己顯示出厭學(xué)情緒，切記不可急躁，可在做好充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，與孩子鄭重其事地深談一次，動(dòng)之以情，曉之以理。

3、理解孩子的感受。孩子成績(jī)退步了不少，家長(zhǎng)只知道自己著急，有沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)孩子比你們更加不開(kāi)心，更加難受呢！每個(gè)孩子都希望自己能夠考個(gè)好成績(jī)，證明給爸爸媽媽看，哪怕是成績(jī)不好的孩子，也渴望著進(jìn)步。

讓孩子可以明白到，學(xué)習(xí)不是為了分?jǐn)?shù)，當(dāng)孩子沒(méi)有取得足夠優(yōu)異的成績(jī)，家長(zhǎng)應(yīng)該給予鼓勵(lì)，爭(zhēng)取下次努力進(jìn)步，學(xué)習(xí)是自己成長(zhǎng)的必經(jīng)階段，也是為了提升自己。

4、家長(zhǎng)應(yīng)該問(wèn)清事情情況，但千萬(wàn)不要逼問(wèn)，可能孩子想自己調(diào)理好狀態(tài)；如果是成立網(wǎng)絡(luò)游戲，導(dǎo)致成績(jī)一直下降，那家長(zhǎng)就要和孩子溝通一下，可以適當(dāng)制約游戲時(shí)間，但不要過(guò)激，不然可能會(huì)適得其反。

孩子成績(jī)下滑家長(zhǎng)要怎么幫助孩子

1、和孩子進(jìn)行有效的溝通。溝通是父母和孩子之間，解決問(wèn)題最有效的方式。父母應(yīng)該多了解孩子的想法，了解孩子為什么學(xué)習(xí)變差，找到根本原因。在溝通的過(guò)程中，不僅能夠幫助孩子解決問(wèn)題，也能夠增進(jìn)親子之間的關(guān)系。

2、給予孩子鼓勵(lì)和擁抱。小孩子也不希望考試考砸，明明很努力，但結(jié)果總是差強(qiáng)人意。這個(gè)時(shí)候是更多希望父母的鼓勵(lì)，而不是批評(píng)。父母應(yīng)該給予孩子擁抱，鼓勵(lì)他不要灰心不要泄氣，給予孩子足夠的信心，才能讓孩子重新打起精神學(xué)習(xí)。

3、多發(fā)展孩子興趣愛(ài)好。其實(shí)，除了學(xué)習(xí)成績(jī)很重要外，引導(dǎo)孩子發(fā)展廣泛的興趣愛(ài)好也很重要。這不僅可以促進(jìn)孩子全身心發(fā)展，還可以將孩子的注意力吸引到有意義的事情上來(lái)。

孩子初中成績(jī)下滑嚴(yán)重要怎么辦

1、督促孩子有效的預(yù)習(xí)。不同于小學(xué)時(shí)候，學(xué)生一次沒(méi)有記住新字、新詞，老師會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，從而幫助學(xué)生加深記憶；到了初中階段，雖然初中老師也會(huì)強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)的作用，但是更加注重學(xué)生通過(guò)習(xí)題，來(lái)掌握理論知識(shí)。

在班級(jí)授課制中，允許出現(xiàn)部分學(xué)生無(wú)法理解課堂內(nèi)容情況的出現(xiàn)；所以，學(xué)生能否在一堂課中，有效的掌握老師教授的知識(shí)，顯得很重要。

2、注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)習(xí)慣在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中起著至關(guān)重要的作用。尤其是在初二期間，一定要認(rèn)真地緊跟老師思路，隨時(shí)記錄課堂筆記。課下注重知識(shí)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，除了按時(shí)完成老師交代的作業(yè)，如果有時(shí)間的話可以加強(qiáng)練習(xí)。