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小孩讀初二了成績很差能挽救嗎

時間:2023-07-28 11:00類型:初中閱讀數(shù):1271

有些家長抱怨孩子上初二了,成績非常不理想,這讓家長很是著急,害怕影響孩子以后的學(xué)習(xí)成績,想幫助孩子但是無從下手,面對這樣的情況,家長要保持冷靜,及時采取措施引導(dǎo)孩子。

小孩讀初二了成績很差能挽救嗎

孩子初二成績差還是可以挽救的,無數(shù)成功逆襲的案例告訴我們,只要你想學(xué)習(xí),什么時候開始都不晚。

然初一初二是打基礎(chǔ)階段,但是只要孩子想要學(xué)習(xí),想要補救和提高成績,即使初二的成績不好也是可以改變的,針對成績薄弱的科目提出相應(yīng)的學(xué)習(xí)辦法,比別的同學(xué)抽出更多的時間學(xué)習(xí),即使成績差在初三補救也是來得及的。

比如,孩子的語文成績不好,就要多多進行背誦古詩詞,多進行閱讀理解訓(xùn)練,同時也可以閱讀一些課外書籍,從而提高自己的寫作成績等等。

有目標才有動力,要想學(xué)習(xí)好,提高學(xué)習(xí)效率,給自己制定一個學(xué)習(xí)目標,制定明確的學(xué)習(xí)目標和切實可行的計劃,這樣才能有目的有計劃的去學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

初二的孩子成績差并不是絕對的,孩子的學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)方法和家庭環(huán)境等方面都可能是影響孩子學(xué)習(xí)的原因。針對孩子的特點,選擇合適的教材和學(xué)習(xí)方式,讓孩子感到學(xué)習(xí)是件有趣和有成就感的事情。引導(dǎo)孩子參加一些豐富的學(xué)習(xí)活動,比如參加文化課、科技課等。

孩子初二成績差怎么辦

1、指導(dǎo)孩子用正確的學(xué)習(xí)方法,如抽象思維能力、閱讀理解能力和解決問題的能力等方面,以便于他們更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、幫助孩子制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃和目標,根據(jù)其具體情況制定適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和補充方案,比如每天規(guī)律地安排時間來復(fù)習(xí)功課。

3、不要過度執(zhí)迷普高學(xué)籍,但一定要參加中考。當(dāng)孩子成績差,考不上高中時,有些學(xué)校會為了升學(xué)率的考核而勸孩子放棄中考。周圍也會有一些中專技校提前招生,把自己夸得天花亂墜。這個時候家長一定記住,無論他們?nèi)绾蝿裾f,都必須讓孩子參加中考,就算是最后考不上普高,也還有其他選擇可以彌補。

一旦讓孩子放棄中考,那就相當(dāng)于放棄學(xué)籍,連職高都沒辦法讀了,到最后真的可能會徹底荒廢學(xué)業(yè),對孩子未來發(fā)展造成顛覆性的影響。

4、關(guān)愛自己,適應(yīng)狀態(tài)。很多時候,我們關(guān)心和關(guān)心孩子的狀態(tài)而忘記了自己。由于工作、家庭等多方面的原因,我們也感受到壓力,也會有一些不好的狀態(tài)和情緒。如果這些問題處理不當(dāng),往往會牽扯到孩子,有時甚至?xí)o意間把孩子當(dāng)成“沙袋”。

這個時候,關(guān)愛自己就是關(guān)愛孩子,調(diào)整好自己的狀態(tài),不會讓自己的壞心情和狀態(tài)影響到孩子。

孩子初二成績下滑的原因是什么

1、學(xué)習(xí)難度加大,不適合學(xué)習(xí)節(jié)奏。有些學(xué)校會在初二的時候更換老師。為了沖刺到初三,他們要參加中考,初二的學(xué)習(xí)內(nèi)容是初一的兩倍。初二時,60%的學(xué)生表示物理、數(shù)學(xué)、英語成績嚴重下降,原因是他們開始向中考靠攏,練習(xí)題的種類逐漸增多。

結(jié)果學(xué)生一時接受不了學(xué)習(xí)節(jié)奏,甚至在遇到難題時直接選擇放棄,或者依靠初一的基礎(chǔ)“靠運氣生存”,也就是俗稱的“拿錢”。

2、學(xué)習(xí)熱情下降。因為從小學(xué)到初中,學(xué)習(xí)的內(nèi)容和設(shè)計的科目都會有明顯的變化,進入新的學(xué)校,接觸新的伙伴,心態(tài)上也會有更多的期待。

尤其是對學(xué)習(xí)的期望值,你可能在初一就制定了很多學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)積極性很高。此外,你周圍的人都在“吹捧”自己。在初中的第一階段,你必須熱情積極地學(xué)習(xí),永遠,想考個好成績。初二,學(xué)習(xí)的新鮮感過去了,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)依然“枯燥”,積極性下降,成績自然會下降。