老師天天投訴孩子不聽話怎么辦

孩子不聽話、淘氣是現(xiàn)在社會的普遍問題，也是家庭教育的難題，有些老師會給家長反映孩子在校不聽話，面對這種情況，家長不能盲目責怪孩子，了解孩子在學校的日常后，再有針對性的與孩子交流，探求有效的教育途徑。

老師天天投訴孩子不聽話怎么辦

1.保持冷靜、堅定和非控制的態(tài)度

作為家長，我們肯定希望孩子能夠獲得最好的教育，最大的尊重。這一點希望與孩子就讀的學校無關。

但這并不意味著我們能太情緒化，反應過激，指責和為難學校人員。我們需要做的是盡可能保持冷靜、堅定和非控制的態(tài)度。

2.積極主動地參與其中

作為家長，我們還應該盡可能多地了解孩子在學校的一切。了解的越多，工作就越容易做。當然，我們還需要了解學校即將實施的計劃以及孩子的家庭作業(yè)。和孩子的老師保持聯(lián)系，盡可能及時地與他們交流。

3.充分利用好家長會

在我們參加家長會之前，想好一兩件要和老師討論的事情。如有關孩子的考試成績、家庭作業(yè)、課堂參與和態(tài)度或者請教老師，我們該怎樣幫助孩子達成這個年級水平的目標。

4.父母必須和孩子分開交流

在與老師溝通之后，家長也必須與孩子溝通。這時，家長應該從孩子的角度思考（我認為這是教育的本質(zhì)）。分析為什么老師不同意孩子的行為。然后和孩子商量，在什么情況下孩子的做法合理不合理。

5.尋找解決問題的方法

與對方共同探討如何解決問題，并尋找解決問題的方法，比如制定相應的紀律和規(guī)則，加強家校溝通等，從而盡快解決問題，維護孩子的健康成長環(huán)境。

6.堅持原則并保護自家孩子的權益

在解決問題的過程中，也要堅持自己的原則和底線，并保護自家孩子的權益和利益，不要因為對方的投訴而對自家孩子進行不必要的懲罰或打壓。

孩子被老師打了如何處理

1.確認被打的輕重，以及事情發(fā)生的原委，如果老師因為自身的原因發(fā)泄到孩子身上，是不可以姑息的。

2.如果是孩子調(diào)皮，老師在合理范圍內(nèi)的責罰，我們不能護短要支持老師的工作。

3.教育孩子，告訴他在學校要守規(guī)矩，上課要聽老師話，不能影響課堂紀律，不能淘氣，和老師溝通，表明自己的態(tài)度，希望在體罰的時候要注意度，能和老師達成一致意見固然是好，如果溝通不順暢，把事情告知校方。

4.家長需要理性對待，不要一聽到老師打孩子就認為老師犯了什么大錯，要理性對待。同時，不要過分溺愛孩子，如果老師教育學生，家長過多地干預，不配合，那孩子只會越來越放肆，不懂得尊重他人。

5.家長需要解除孩子心理負擔，讓孩子知道自己的錯誤和老師的過錯，讓孩子自己說出對老師的理解，讓孩子表示對老師的理解，教會孩子如何看待自己的錯誤，看待老師的錯誤，學會怎么把壞事變成好事。

6.家長需要與老師溝通，但注意方式技巧，過一段時間之后，到學校訪問老師，與老師單獨、輕松的交換對事件的過后感想，交流上次事件之后，孩子的表現(xiàn)怎么樣，給老師一個反省的機會，增進老師與孩子的關系。

如何管教不聽話的孩子

1.對青春期不聽話的行為。家長的耐心、容忍是關鍵，也就是說，家長要容忍孩子不聽話，要耐心地引導他。切忌粗暴、說教、與其他孩子比較。

2.和孩子保持溝通，要把孩子當做朋友，幫助孩子從而取得孩子的信任，進走進孩子的內(nèi)心，孩子自然就聽會聽我們的話。

3.把“不要做”變成“要做”。當看到孩子亂扔東西，我們會說，不要亂扔；孩子在墻上亂寫亂畫，我們會說，別畫了；孩子伸手打父母，我們說，別打我。當我們?nèi)フf“不要”的時候，會勾起孩子更想要去做的興趣，因為他們想知道，如果我做了，會怎樣。

4.讓孩子做選擇。家長需要給孩子提供選擇，確保這個選擇能夠讓孩子參與進來，他的需求能得到尊重很滿足。

5.表揚孩子是有效的方法。表揚孩子是肯定和鼓勵孩子的極好方法。注意到孩子身上優(yōu)秀的行為和品質(zhì)，通過表揚孩子的優(yōu)秀來強化這些行為，幫助他們養(yǎng)成良好習慣是非常好的教育方式。