厭學(xué)心理疏導(dǎo)基本方法

現(xiàn)在的孩子普遍學(xué)習(xí)壓力比較大，加上同學(xué)之間競爭激烈，導(dǎo)致一些孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的心理問題。厭學(xué)不僅影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，還可能對其心理健康產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，對于孩子的厭學(xué)心理，我們需要采取相應(yīng)的心理疏導(dǎo)方法，幫助孩子重新樹立學(xué)習(xí)的興趣和動力。

厭學(xué)心理疏導(dǎo)基本方法

一、了解孩子的內(nèi)心需求

作為家長，我們需要深入了解孩子的內(nèi)心需求。青春期是一個身體和情緒都在發(fā)生巨大變化的時(shí)期，孩子們可能會面臨著自我認(rèn)同、壓力和焦慮等問題。他們對學(xué)習(xí)的不情愿可能是這些問題的一種表達(dá)方式。

因此，我們要耐心傾聽他們的感受和困惑，給予他們情感上的支持和理解。只有理解他們的內(nèi)心需求，我們才能更好地幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難。

二、家長要改變不科學(xué)的教育方法

孩子如果經(jīng)常挨父母的打罵和懲罰，就會產(chǎn)生厭學(xué)情緒。家長應(yīng)該為孩子創(chuàng)造溫暖寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境?？朔拰W(xué)情緒很重要的一點(diǎn)是進(jìn)行心理健康教育，家長讓孩子認(rèn)識到自己并非各方面都差。

三、知曉孩子在班級的人際關(guān)系

很多家長在教育孩子的時(shí)候，不愿意干涉孩子的交友情況，認(rèn)為這是孩子的隱私，自己不好多干預(yù)，其實(shí)不是的，在孩子成長的過程中，如果家長對孩子的人際關(guān)系比較熟悉，很有可能讓孩子的人際關(guān)系變得更好，因?yàn)榧议L的理解，會增加孩子在人群中的歡迎度。

很多孩子現(xiàn)在不敢與人交朋友就是怕被家長認(rèn)為自己是壞小孩，會帶壞他們的孩子，所以如果家長能夠支持孩子的交友，會增加孩子在同學(xué)中的歡迎度。

四、家長要改變自己

面對青春期的孩子，家長在面對青春期孩子的叛逆，千萬不要和孩子硬碰硬，家長要和孩子保持和諧的親子關(guān)系。

比如家長可以先調(diào)整自己的與孩子相處的方式，再和孩子做情感溝通，傾聽孩子的想法。

在孩子想法得不到理解的時(shí)候，家長再與孩子進(jìn)行正面的溝通。當(dāng)家長有不同的想法后，也要積極的給孩子做出適當(dāng)?shù)母淖儯瑤椭⒆幼叱銮啻浩趨拰W(xué)。

厭學(xué)的表現(xiàn)

1、不求上進(jìn)

這種厭學(xué)行為最為隱蔽，不仔細(xì)分析是不會覺得孩子是討厭學(xué)習(xí)的，孩子明明表現(xiàn)的還算平常，但是對于成績一直沒有什么追求，只要不考最后一名，就行了。

他們從學(xué)習(xí)中無法體會任何愉悅的感覺，一般來說家長也很少就學(xué)習(xí)這方面來鼓勵孩子，導(dǎo)致對學(xué)習(xí)的成績毫無追求，這種消極抵抗學(xué)習(xí)的方式家長不細(xì)心是很難發(fā)現(xiàn)的。

2、對抗

還有的孩子表現(xiàn)為在寫學(xué)習(xí)這件事上和家長對抗，父母一提寫作業(yè)，孩子就不耐煩，甚至情緒暴躁。一旦家長和孩子說起來關(guān)于成績的事情，孩子就非常不耐煩。雖然他們沒有明確表示不喜歡學(xué)習(xí)，但是從態(tài)度可以說明一切。

3、在學(xué)校故意搗亂

在學(xué)校里，每個班仿佛都有那么幾個"刺頭"，他們不好好學(xué)習(xí)，還總是跟班主任對著干，跟同學(xué)也是矛盾不變，可是他們在家長的面前又是"乖寶寶"。

孩子的這種行為其實(shí)也是厭學(xué)的表現(xiàn)。很多孩子會在學(xué)校里面故意搗亂，不尊敬師長也不團(tuán)結(jié)同學(xué)，更不學(xué)習(xí)，他們只是在消耗自己的時(shí)間，給家長留一個好印象罷了。

孩子上初二后怎么說都不去上學(xué)怎么辦

1、我們要理解孩子為什么不想上學(xué)。初中生正處于青春期，他們面臨著身體和心理上的巨大變化，對學(xué)校和學(xué)習(xí)可能產(chǎn)生各種負(fù)面情緒。

有的孩子可能因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而感到沮喪，有的孩子可能因?yàn)榕c同學(xué)之間的矛盾而失去興趣，還有的孩子可能因?yàn)閷ξ磥淼拿悦６a(chǎn)生抵觸情緒。因此，我們需要耐心傾聽孩子的心聲，了解他們的困惑和需求。

2、應(yīng)該增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)動力以及求知欲望，可以讓孩子讀一下世界名著、看偉人的生平傳記或者帶孩子出去看博物館暗、動物展覽等，讓孩子有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣并積極主動的去學(xué)習(xí)。

3、適當(dāng)降低孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，同時(shí)讓孩子更好的完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣才能夠讓孩子有成功的信心以及足夠的動力去學(xué)習(xí)。

4、我們要關(guān)注孩子的身心健康。初中生的身心發(fā)展需要得到充分的關(guān)注和照顧。我們可以鼓勵孩子參加各種有益的課外活動，培養(yǎng)他們的興趣愛好和社交能力。

同時(shí)，我們也要關(guān)注孩子的睡眠質(zhì)量和飲食習(xí)慣，保證他們有足夠的休息和營養(yǎng)。只有身心健康的孩子才能夠更好地面對學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。