高三學生數(shù)學太差該從何入手

孩子在進入高三后，要面臨三輪的緊張復習階段和一年之后的高考。然而有些孩子在高一和高二不用心學習，沒有打好知識的基礎(chǔ)，導致了在高三的階段，出現(xiàn)數(shù)學成績很差的局面。那么想要盡快提高孩子的數(shù)學成績，可以采取以下的教育方法。

高三學生數(shù)學太差該從何入手

1、回歸課本補基礎(chǔ)。如果孩子的數(shù)學成績很差，那么就不要想有什么提升成績的捷徑，也不要給孩子找理由去偷懶，回歸課本補基礎(chǔ)知識是一個緩慢但卻靠譜的方法。特別是在高三第一輪復習的時候，一定要把概念、公式類的基礎(chǔ)知識都弄懂。

2、跟著老師的思路補基礎(chǔ)。在第一輪復習的時候，很多同學都會覺得有很多知識點都不懂，看課本也不知道要從哪開始看起。這時候，不妨跟著老師的節(jié)奏來復習，不要自己去計劃今天上課要復習哪里，跟著老師的步驟，老師講到哪，你就去看哪部分的內(nèi)容。

3、做基礎(chǔ)題補知識點。很多同學都會遇到這樣的問題，就是明明知識點都看了，也明白了，但是一到做題的時候還是什么都不會，或是換一種思路出題就不會了。

遇到這種情況，家長不要說是孩子自己笨，這不是笨，只能說孩子還沒有徹底理解，還沒有把書本上的知識變成自己的。這樣的情況不妨對照著書本上的知識點來做習題，直到孩子可以理清思路為止。

初一學生數(shù)學成績太差，家長要幫助孩子重拾信心，告訴孩子，一兩次考試考不好不要緊的，不要太在意這個結(jié)果，而忘記了趕路，正是因為我們失敗了，才要更加用心地查漏補缺、學習知識，知識就那么多，一定要記熟，并且能夠運用。

初一學生數(shù)學成績太差怎么辦

1、提高興趣。最重要的就是興趣問題，學習興趣是一件非常重要的事情，如何培養(yǎng)孩子的學習興趣呢？首先，告訴孩子，我們自己要做的就是調(diào)整好我們的情緒。

很多同學一提起數(shù)學這兩個字，負面情緒馬上出現(xiàn)，這樣，不用其他人，他自己已經(jīng)把自己給放棄了！因此，想學好初中數(shù)學，最重要的是調(diào)整好自己的情緒，只有孩子有了積極的情緒，才會有高效率的學習。

2、引導孩子做好預習。單元預習時粗讀，了解近階段的學習內(nèi)容，課時預習時細讀，注重知識的形成過程，對難以理解的概念、公式和法則等要做好記錄，以便帶著問題聽課。堅持預習，找到疑點，變被動學習為主動學習，能大大提高學習效率，興趣是最好的老師。

3、要讓孩子學會累積糾錯。因為每次測試，都可能有失誤。所以，要利用好糾錯本，認真糾錯，認真分析，查原因，究癥結(jié)，勤分析，要知道為什么錯，是公式定理理解運用有問題，還是解題思路方向出偏差。

數(shù)學對于高中學生來說，想要學好不是很容易，因為高中的數(shù)學非常難。如果孩子貪玩不學習，只會導致成績越來越差。所以家長應(yīng)告訴孩子學習一定要端正態(tài)度，不可三天打魚兩天曬網(wǎng)，學數(shù)學一定要多加練習，只要多加練習一定可以取得優(yōu)異的成績。

高三學生數(shù)學越來越差怎么辦

一、從初中的知識點開始重新捋一遍。許多上了高中的人，都將自己以前上初中時候?qū)W的數(shù)學知識全忘了。雖然說高中與數(shù)學的知識沒有太多的相關(guān)，但是基礎(chǔ)還是有的。自己初中如果學的不好的話，那么高中可能也會有一些吃力。

想要讓孩子的數(shù)學成績提高的話，那么就要讓孩子把初中的數(shù)學知識去捋一遍，只有這樣做的話，才可以將孩子的基礎(chǔ)打的更加牢固。

二、抓住課本上的概念。要回顧課本上的知識，整理概念，區(qū)分相似概念，并且牢記公式，熟悉課本每一章的知識點例題，這樣做的目的是讓孩子熟悉做題的套路和解題思路。

因為課本教材上的例題是最基礎(chǔ)的，大部分考題也是根據(jù)它進行改變的，題型是萬變不離其宗的，孩子要做的是以不變應(yīng)萬變就好。

高三的孩子學習任務(wù)是非常大的，他們不但要復習高中所學的全部知識，而且要面臨一次又一次的考試，很多孩子由于心態(tài)不好，以至于一到考試就焦慮的現(xiàn)象，考試也難以考出自己的真實水平，面對這種現(xiàn)象，家長高如何正確引導孩子呢？一起來看看吧！

高三學生考試心態(tài)不好怎么調(diào)整

增強孩子的自信心。家長應(yīng)該讓孩子去放松心情，避免孩子出現(xiàn)考前焦慮。由于壓力過大，對自己不夠自信，孩子很容易在高三時出現(xiàn)這個問題。家長應(yīng)該多多去鼓勵孩子，提高孩子的自信心。

與孩子進行有效溝通。當孩子出現(xiàn)焦慮、緊張或煩躁等各種的心理時，作為家長來說，就應(yīng)該保持一定的冷靜，先要穩(wěn)定自己的情緒，然后再嘗試著與孩子進行交流，使孩子也能夠?qū)⑶榫w穩(wěn)定下來。家長應(yīng)該嘗試理解孩子的情緒，與孩子進行有效的溝通，幫助孩子找到解決問題的方法。

調(diào)整生活和學習節(jié)奏。高考之前的是孩子的最后沖刺階段，家長和孩子都需要調(diào)整自己的生活和學習的節(jié)奏，能夠以平常的心態(tài)去面對考試，放輕松自己的心態(tài)。家長應(yīng)該幫助孩子調(diào)整心理狀態(tài)，避免因為壓力過大而影響到孩子的心理健康。

提供適當?shù)姆潘珊驼{(diào)節(jié)方式。高三生活節(jié)奏快、壓力大，許多孩子容易陷入緊繃的狀態(tài)。我們可以鼓勵他們參加一些戶外活動，比如騎自行車、散步或打球，這不僅能夠幫助他們釋放壓力，還能讓他們感受到生活的樂趣。

高三是孩子學習的重要階段，這個時期高考在即，孩子有適當?shù)膲毫苷?。人們常?jīng)說，有壓力才會有動力。高三學生有壓力，其他人也同樣，你的孩子成績不好壓力大，正好說明這孩子有志向有追求。

高三學生壓力大家長怎么疏導

制定合理的作息時間。高三學生為了沖刺，常會犧牲睡眠時間，導致身心俱疲，心理壓力增大。家長、老師可幫助孩子制定合理的作息時間，保證睡眠時間，有助于緩解壓力。

及時溝通。家長、老師應(yīng)選擇合適的時機與孩子進行良好溝通，多談?wù)撚淇斓脑掝}，使孩子心情輕松，從而緩解學業(yè)上的壓力。

讓孩子接納自己的緊張情緒。家長可以告訴孩子，面對人生如此重要的考試，高考，每一個高三學生都會有緊張的情緒。要緩解這種情緒，首先，就要接納自己的情緒。家長可以引導孩子認識到，這種心態(tài)是很正常的。

幫助孩子合理制定目標。父母要根據(jù)孩子自己的目標、以往的學習成績、學科進度等情況幫助孩子制定合理的學習目標。合適的目標要與孩子的體力、智力、學力、性格、志趣相適應(yīng)，讓孩子蹦一蹦就能夠得著。

孩子進入高三，學習壓力大大增加，很多孩子難以承受這巨大的壓力，出現(xiàn)厭學，不想學習的狀態(tài)，嚴重影響孩子的正常學習進程，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子緩解壓力，幫助孩子樹立信心。

高三學生狀態(tài)不好怎么辦怎么調(diào)整

與孩子溝通：高三孩子如果學習狀態(tài)不好，家長和班主任都應(yīng)該和孩子溝通交流，了解孩子的心理心思，盡快讓孩子以飽滿的熱情投入到學習中。

引導孩子保持積極心態(tài)：保持樂觀、積極的心態(tài)對于調(diào)整狀態(tài)至關(guān)重要。引導孩子嘗試看到事物的積極面，并相信自己有能力克服挑戰(zhàn)。

制定合理的計劃：為孩子設(shè)定合理的學習目標和計劃，確保每天的學習任務(wù)有一定的彈性和靈活性。合理安排時間，給孩子一些休息和娛樂的時間。

保持良好的人際關(guān)系：幫助孩子與同學和老師保持良好的關(guān)系，互相支持和鼓勵。良好的人際關(guān)系有助于緩解壓力，提高學習效率。

高三是孩子學習的重要階段，也是壓力最大的階段，一些孩子在學習的過程中出現(xiàn)不愿意去學校的現(xiàn)象，這與孩子的學習壓力，學習興趣及不良誘惑等有很大關(guān)系，家長此時要及時幫助孩子緩解壓力，杜絕不良因素的影響，激發(fā)孩子的學習動力。

高三學生不去學校了咋辦

培養(yǎng)高三孩子的學習興趣。青少年的厭學現(xiàn)象有多方面的原因，與現(xiàn)實的教育方式缺乏對高三孩子學習興趣的培養(yǎng)有關(guān)。要因材施教，從培養(yǎng)興趣上下工夫，逐步培養(yǎng)高三孩子學習的積極性。要大力強化探究反射，培養(yǎng)好奇心，激發(fā)學習興趣，在此基礎(chǔ)上大量吸納知識。

多一些信任和鼓勵，培養(yǎng)高三孩子的自信心?！昂酶呷⒆邮强涑鰜淼??！边@是一句名言，建議家長對高三孩子的管教不要過分嚴厲，多一些信任和正面鼓勵，引導他建立良好的行為模式。

提供心理支持。高三階段的孩子往往承受著巨大的心理壓力。家長可以通過傾聽、安慰和鼓勵來幫助孩子緩解壓力，讓他們感受到家庭的溫暖和支持。同時，也可以引導孩子進行心理調(diào)適，比如通過運動、音樂、閱讀等方式來放松心情。

制定合理的學習計劃。與孩子一起制定一個合理的學習計劃，可以幫助他們更好地安排時間，提高學習效率。在制定計劃時，要充分考慮孩子的實際情況和能力，避免過于苛刻的要求。同時，也要鼓勵孩子根據(jù)自己的興趣和特長，選擇適合自己的學習方法。