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初中數學成績差怎么才能提高

時間:2024-10-10 10:59閱讀數:170

很多孩子在進入初中以后,數學成績都會有所下降,因為初中數學相比于小學數學而言,要難上很多,所以很多孩子都不能適應。初中數學的學習重點,還是在聽課質量上,如果孩子能夠上課認真聽講,下課認真復習,日復一日,長期堅持下去,就一定能夠提高數學成績。

初中數學成績差怎么才能提高

1、保證聽課質量

要保證孩子的聽課質量,要將課堂老師講的內容徹底消化吸收。這里要強調的一點就是尤其不能讓孩子熬夜加班寫作業(yè)。很多家長為了完成作業(yè),不管孩子多累多困,都必須寫完作業(yè)才能睡覺,這是很不可取的,沒有效率的學習是在浪費精力和時間。建議早晨早一點兒起床補作業(yè),“早睡早起”才符合人的生理規(guī)律。

2、錯題總結整理

錯題集應分為平日練習、試卷、真題、筆記4個區(qū)域。收集不會做的題、記憶與概念模糊的題、會做卻做錯的題,分析原因,找到問題出處。并且使用規(guī)范格式,建議孩子可以把一頁紙分成左右兩欄,左邊記錄題目,用黑筆;右邊標明解題的正確方法、答案和這道題相關的原理,用紅筆寫。復習時,紙張對折,即可把左邊的題目當新題目來做。

3、掌握計算技巧

計算題目有一些常用的高端方法,能夠簡化計算的過程,并且提高計算的精準度。例如計算等比數列求和的問題上,死記結果公式是沒有意義的。一旦提醒變換,不再單純是等比數列,孩子可能就會丟分。但孩子如果理解深層次推導方法是錯位相減,并加以靈活運算,或許思路就通了。對于中考要沖刺滿分的學員,這一部分的學習是相當重要的。

初中數學成績差的原因

1、被動學習

許多同學進初中入后,還像小學那樣,有很強的依賴心理,跟隨老師慣性運轉,沒有掌握學習主動權。表現在不定計劃,坐等上課,課前沒有預習,對老師要上課的內容不了解,上課忙于記筆記,沒聽到“門道”。

2、學不得法

老師上課一般都要講清知識的來龍去脈,剖析概念的內涵,分析重點難點,突出思想方法。而一部分同學上課沒能專心聽課,對要點沒聽到或聽不全,筆記記了一大本,問題也有一大堆,課后又不能及時鞏固、總結、尋找知識間的聯系,只是趕做作業(yè),亂套題型,對概念、法則、公式、定理一知半解,機械模仿,死記硬背。也有的晚上加班加點,白天無精打采,或是上課根本不聽,自己另搞一套,結果是事倍功半,收效甚微。

3、不重視基礎

一些“自我感覺良好”的同學,常輕視基本知識、基本技能和基本方法的學習與訓練,經常是知道怎么做就算了,而不去認真演算書寫,但對難題很感興趣,以顯示自己的“水平”,好高鶩遠,重“量”輕“質”,陷入題海。到正規(guī)作業(yè)或考試中不是演算出錯就是中途“卡殼”。

初中數學成績差怎么補救

1、夯實基礎

千里之行,始于足下。要從初一數學最基礎的知識學起,扎扎實實,踏實向前,一步一個腳印,把數學的基本定義,概念,公式,定理記牢,記得滾瓜爛熟于心。因為在科學的大道上,是無捷徑可走的。只有扎實的掌握基礎知識,才能為靈活運用數學原理分析問題,解決問題奠定良好的基礎,“基礎不牢,地動山搖!”

2、及時復習

如何鞏固所學的初一數學知識呢?一要進行復習小結,及時再現當天或本單元所學的知識;二要積累資料進行整理??蓪⑵綍r作業(yè)、小測驗中技巧性強的、易錯的題目及時收集成冊——錯題本,便于復習時參考。

3、正確對待考試

首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結歸納。調整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。

4、多做綜合題

做綜合題也是檢驗自己學習成效的有力工具,通過做綜合題,可以知道自己的不足所在,彌補不足,使自己的數學水平不斷提高,“多做練習”要長期堅持,每天都要做幾道,時間長了才會有明顯的效果和較大的收獲。

5、正確的學習指引

家長要給孩子正確的學習指引,培養(yǎng)學習興趣習慣等其他愛好,并準備出學習目標。

6、讓孩子安排學習時間

讓孩子自己安排學習時間,看看孩子的學習時間合不合理。充分學會課前自習,課前自習是好成績的基礎。完成課時后,幫助孩子理解課堂知識,掌握學習時的基本情況,基本方法等關鍵方法。