孩子不讀書(shū)怎么辦
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在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)各種的問(wèn)題,其中對(duì)于學(xué)習(xí)和叛逆這兩種情況來(lái)說(shuō),相信是大多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)遇到的,其實(shí)孩子有這樣的情況,家長(zhǎng)是可以進(jìn)行反思的,這樣才能更好的教育孩子。
孩子不讀書(shū)怎么辦孩子叛逆怎么辦
1、建立良好的家庭氛圍
建立良好的家庭氛圍對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常重要。家長(zhǎng)可以給孩子提供穩(wěn)定、和諧、溫馨的家庭環(huán)境,關(guān)注孩子的需求和感受,盡量避免爭(zhēng)吵和沖突,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起到積極的作用。
2、建立積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣
建立積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣有助于孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)能力。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子進(jìn)行自我學(xué)習(xí),幫助他們制定合適的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃,幫助他們理解學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值。
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隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他們的性格也漸漸顯現(xiàn)出來(lái),比如有的孩子就非常不聽(tīng)父母的話,做什么事都喜歡跟家長(zhǎng)對(duì)著干,父母讓他們好好學(xué)習(xí),他偏偏不這樣。面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)都十分無(wú)奈。那么,孩子不聽(tīng)話不讀書(shū)怎么辦呢?
孩子不聽(tīng)話不讀書(shū)怎么辦
1.了解孩子特點(diǎn)和不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因,對(duì)癥下藥
家長(zhǎng)要了解自己家孩子是什么類型,什么特點(diǎn),什么性格。比如說(shuō)不想學(xué)習(xí)是什么原因造成的?是學(xué)習(xí)太難?還是孩子太懶?如果學(xué)習(xí)太難,可以和孩子一起攻克難題,如果孩子比較懶散,那要看看平時(shí)是不是比較放縱,孩子基本不做家務(wù),責(zé)任心也不強(qiáng),這些是要靠家長(zhǎng)平時(shí)刻意引導(dǎo)的。
2.父母陪孩子共同培養(yǎng)和建立學(xué)習(xí)興趣
比如陪孩子做游戲,做科學(xué)實(shí)驗(yàn),一塊提問(wèn),一塊拼單詞,一塊做成語(yǔ)游戲,一塊講故事等等,這一系列的共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,就是為孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的,一大獨(dú)門(mén)法寶。每個(gè)孩子都一樣,各種教育的方法其實(shí)都相同,就是在日常的生活點(diǎn)滴中,父母做一個(gè)有心人,與孩子共同的成長(zhǎng)。
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該讀書(shū)的年紀(jì)不讀書(shū),最后除了后悔什么也得不到。讀書(shū)不是唯一出路,但普通人想要改變自己的命運(yùn),這是最好走的路。孩子只有讀好書(shū),才能擁有更多的選擇權(quán)利,找到自己喜歡的工作,過(guò)上自己想過(guò)的生活,家長(zhǎng)必須要引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到讀書(shū)學(xué)習(xí)的重要性,對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)有著十分重要的積極作用。
17歲孩子不讀書(shū)怎么辦
1、引導(dǎo)孩子多想一些上學(xué)開(kāi)心的事,比如上學(xué)可以很充實(shí),可以接觸到很多的同學(xué),可以學(xué)到新知識(shí),可以讓自己更加努力。這樣就不會(huì)反感學(xué)習(xí)了。
2、讓孩子在紙上寫(xiě)下來(lái)自己的夢(mèng)想,給自己定計(jì)劃,每個(gè)人的成功都不是一蹴而就的,學(xué)習(xí)帶給自己的絕對(duì)是潛移默化的,可能有些人覺(jué)得學(xué)習(xí)的東西沒(méi)有用,但是學(xué)習(xí)絕對(duì)是能在之后的生活中讓孩子的思維和大腦思考更加完善的一個(gè)重要階段,可以讓孩子在遇到很多問(wèn)題的時(shí)候更加理性的思考。
3、培養(yǎng)孩子的自信,就是讓孩子相信自己,自信真的是很重要,要相信自己可以做到比別人說(shuō)一百句勸說(shuō)的話更重要,要讓孩子相信自己十七歲的年齡可以堅(jiān)持完成學(xué)業(yè),在學(xué)習(xí)的路上越來(lái)越好。
4、對(duì)孩子學(xué)習(xí)要關(guān)心,期望值要合理 孩子出現(xiàn)厭學(xué)情況,家長(zhǎng)首先要自省,從家庭教育環(huán)境入手,再傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的想法,和孩子交流式調(diào)整學(xué)習(xí)方式。千萬(wàn)不要用簡(jiǎn)單粗暴的方式,批評(píng)孩子。家長(zhǎng)的態(tài)度是孩子轉(zhuǎn)變的重要因素,既不要盲目樂(lè)觀,也不要低估放棄。幫助孩子自信不自滿,自尊不自負(fù)的健康心理狀態(tài)。
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隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技的快速發(fā)展,孩子的生活條件也越來(lái)越多,從而影響他們的學(xué)習(xí)的因素也越來(lái)越多了,以至于很多孩子在剛步入初中階段,就產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒,每天都非??咕軐W(xué)習(xí),讓父母非常頭疼。那么,初一孩子不讀書(shū)怎么辦呢?
初一孩子不讀書(shū)怎么辦
1.學(xué)會(huì)溝通
沒(méi)有人是天生就喜歡學(xué)習(xí)的,也沒(méi)人是天生就討厭學(xué)習(xí)的。不愛(ài)學(xué)習(xí)肯定是有原因的,家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)是很重要的。家長(zhǎng)需要多跟孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界。這樣才能知道他們內(nèi)心的想法。同時(shí)可以嘗試多開(kāi)發(fā)一點(diǎn)孩子的興趣,興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。同時(shí)一些獎(jiǎng)勵(lì)和嚴(yán)厲的手段都是必要的。剛?cè)岵?jì)的方法是比較有效的。
2.詢問(wèn)孩子不想上學(xué)的原因
大部分父母都會(huì)認(rèn)為,學(xué)習(xí)雖然辛苦,但是孩子們累的程度是有限的,而且現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上吃的苦都是為孩子的將來(lái)鋪的路。所以每當(dāng)父母聽(tīng)到孩子說(shuō)不想上學(xué)的時(shí)候,第一反應(yīng)肯定會(huì)有怒氣,有的父母甚至二話不說(shuō)便開(kāi)始責(zé)備孩子“不懂事”。其實(shí)高情商的父母應(yīng)該意識(shí)到,孩子說(shuō)出這樣的話也許并不是一時(shí)興起,父母首先要做的就是先耐心詢問(wèn)孩子不想上學(xué)的原因。知道了原因之后,父母才能“對(duì)癥下藥”,更精準(zhǔn)地解決孩子的問(wèn)題。
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十四歲正是青春期最美好的階段,而這個(gè)階段的孩子,應(yīng)該正是在課堂里面認(rèn)真思考,努力讀書(shū)的好時(shí)候,但卻有些孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了抗拒心理,出現(xiàn)了不想讀書(shū)的念頭,無(wú)論父母怎么教育都沒(méi)用。那么,十四歲的孩子不讀書(shū)怎么辦呢?
十四歲的孩子不讀書(shū)怎么辦
1.父母一定不要和青春期的孩子較勁
孩子進(jìn)入青春期后,父母需要懂得放手,和孩子成為朋友,這樣的父母會(huì)更容易和青春期的孩子打成一片;而那些控制欲強(qiáng)的父母更容易與孩子發(fā)生嚴(yán)重的沖突。當(dāng)父母遇到孩子不聽(tīng)話時(shí),先靜下心來(lái),父母從自身找找原因。家是孩子最溫暖的港灣,如果孩子在家庭中感受不到溫暖,就等于父母在激發(fā)孩子的逆反過(guò)程,從而導(dǎo)致孩子逆反。
2.父母學(xué)會(huì)平等地與孩子溝通
青春期的孩子精力旺盛,充滿活力,非常希望能夠得到家長(zhǎng)對(duì)他們的認(rèn)可。所以,面對(duì)青春期孩子的時(shí)候,父母需要用平等的語(yǔ)氣與孩子溝通交流。在孩子失敗的時(shí)候給予孩子鼓勵(lì),安慰;在孩子成功的時(shí)候給予孩子認(rèn)同和肯定。因此,父母在面對(duì)青春孩子的時(shí)候,無(wú)需過(guò)分的焦慮,放下自己的權(quán)威,平等地與孩子溝通,就能和孩子建立很好的親子關(guān)系。
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對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),小學(xué)的時(shí)光是開(kāi)心快樂(lè)的,因?yàn)樗鶎W(xué)知識(shí)不多,玩耍的時(shí)間也很足夠,但是到了初中之后就不同了,隨著他們課業(yè)的增多,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,很多孩子承受不住這樣的重壓,從而產(chǎn)生不想讀書(shū)的想法。那么初中孩子不讀書(shū)怎么辦?
初中孩子不讀書(shū)怎么辦
1、與孩子溝通
孩子不想讀書(shū),首先要做的就是與孩子好好的進(jìn)行溝通,問(wèn)清楚孩子到底是為什么不想讀書(shū)呢?告訴孩子,有什么問(wèn)題都能夠傾訴出來(lái),家長(zhǎng)是不會(huì)責(zé)怪你的。也許這樣子孩子也就會(huì)把自己的問(wèn)題全部告知。
2、對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)
讓他們了解學(xué)習(xí)的本質(zhì),關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程本身,而不是為成績(jī)所累。很多時(shí)候,孩子并不清楚學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)什么,學(xué)習(xí)到底有什么意義,現(xiàn)行教育體制對(duì)成績(jī)的強(qiáng)調(diào)幾乎是他們對(duì)學(xué)習(xí)的唯一印象。
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十五六歲的年紀(jì)正是青春最美好的一個(gè)階段,而這個(gè)時(shí)候的他們,最主要的任務(wù)應(yīng)該是在初中的課堂里面,吸收著老師傳播的知識(shí)。但卻有一部分比較叛逆的孩子,只想享受著家里的自由,不想去讀書(shū)。那么,十五六歲的孩子不讀書(shū)怎么辦呢?
十五六歲的孩子不讀書(shū)怎么辦
1.與孩子溝通
坐下來(lái)好好地問(wèn)一問(wèn),到底是為什么不想上學(xué),如果孩子不愿意回答,或者是就是認(rèn)定了不想上學(xué),家長(zhǎng)這時(shí)候就要進(jìn)行思想教育,通過(guò)一些身邊的事來(lái)告訴她們,讓明確的她們知道自己不上學(xué)之后要做的事情,要承擔(dān)的結(jié)果 ,細(xì)心地跟孩子溝通。
2.適當(dāng)減負(fù)少壓力
減少孩子的負(fù)擔(dān)也是不錯(cuò)的選擇。父母都懷有“望子成龍,望女成鳳”的想法,甚至有的家長(zhǎng)把自己沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望強(qiáng)加到孩子身上,這樣會(huì)給孩子帶來(lái)巨大的壓力,時(shí)間久了之后孩子性格和心理方面都會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的問(wèn)題。