初中生對讀書沒興趣怎么辦

人只會努力做他們感興趣的事情。成年人和孩子都是如此。如果孩子們對閱讀不感興趣，他們就不會為此而努力學習。那么初中生對讀書沒興趣怎么辦呢？

初中生對讀書沒興趣怎么辦

學生渴望學習的原因基本相似，但學生厭倦學習的原因卻大不相同。因此，我們不能概括那些厭倦學習的學生，更不能用某種方法來教育他們。

首先，多做積極的觀察或了解那些厭倦學習的學生。關注他們的日常生活、學習、社交活動等。

其次，在充分了解后，從多角度、深入分析他們思想和行為的原因。

第三，根據(jù)原因和學生實際情況，制定具體、可行、有效的糾正措施。

孩子注意力不集中是初中階段最容易出現(xiàn)的問題，初中孩子已經處于青春期，也就是家長所說的叛逆期，平時會和家長的溝通變少，也會在家長管控不到的地方隨意而為之。所以家長在管理孩子學習的同時，也要關注孩子青春期的變化，要是沒有用對方法的管教會造成相反的效果。

初中生心思不在讀書上怎么辦

1、提高上課聽課的注意力。上課出現(xiàn)走神的原因其實是孩子的注意力沒有集中，而這類孩子都有一個共同點就是成績不好，因為他們在聽課的過程中總是會把注意力放在其他的事物上，從而導致孩子錯過課上老師講解的重點，導致自己聽課的效率非常低。因此想要讓孩子上課不走神，提高注意力是關鍵，家長可以要求孩子和同學互相監(jiān)督，幫助對方來集中上課的注意力，不因為一些小事情分散聽課影響效果。

2、培養(yǎng)孩子的興趣。孩子不能長時間保持專注學習一是因為對學習不感興趣，二是不善于保持注意力，三是精力過多。家長在培養(yǎng)孩子對學習的興趣時，要主動參與到孩子的學習中，引導孩子感受學習的樂趣。培養(yǎng)孩子的興趣愛好讓孩子對某件事感興趣，并且長時間集中注意力做好一件事情，然后再宣泄過剩的精力。

3、培養(yǎng)良好的學習習慣。孩子上課容易走神是因為沒有養(yǎng)成良好的課堂學習習慣，要讓孩子上課時目不轉睛一直盯著老師的表情及板書，并且勤筆記、多動腦、多提問，嚴格要求孩子認真聽課。遇到不懂的問題不要一直糾結，而是馬上拿筆記下來后繼續(xù)聽課，下課后再請教老師同學進行解答。孩子注意力不集中是普遍存在的現(xiàn)象，家長應該通過科學的引導和訓練，慢慢提高孩子的專注力。

4、定時定量地學習。在學習過程中給孩子建立一個明確的節(jié)奏和規(guī)律，讓孩子在學習中慢慢形成習慣。比如家長在給孩子制定學習計劃時，要充分考慮孩子的實際情況，根據(jù)孩子目前的現(xiàn)象制定計劃，規(guī)定好學習時間和學習量。計劃執(zhí)行的時間要選在孩子精力最充沛的時候，每次不超過40分鐘，任務量要根據(jù)孩子的變化調整學習量。

孩子產生厭學情緒的原因有很多，家長一定要在孩子出現(xiàn)這種情緒的時候，及時幫助孩子解決，以免造成更大的傷害。家長可以幫助孩子正確看待自己，為孩子制定合理的學習目標，讓孩子體驗到成功的快樂，孩子的厭學情緒自然而然會得到緩解。

初中生實在是不想讀書了怎么辦

1、初中家長要為孩子制定合理目標。雖然大多數(shù)初中生智力在正常范圍，但智力和能力會有參差不齊的現(xiàn)象，家長要看到孩子的長處、也要接納孩子的不足，制訂目標要因人而異，不要與其他孩子攀比。

要根據(jù)初中生的長處和不足，制訂適合他的目標，這個目標是他“跳起來就能摘到”的桃子，而不是樹頂?shù)奶易樱蝗绻⒆拥膶W習動機已經受損，目標就更要低起點，讓他體會到成功的喜悅。

2、培養(yǎng)學生的良好習慣。習慣決定命運，如果父母不注重學生的習慣培養(yǎng)，無疑是在葬送學生美好的未來。學生在年幼的時候，對好習慣壞習慣是沒有什么概念的。

父母要有意識的引導，只有學生深刻意識到好習慣的重要，才會主動強化這種好習慣。這就需要父母不斷對學生強調好習慣的重要性。學生良好習慣的養(yǎng)成絕非一日之功，其主要原則是：低起點，嚴要求，小步子，快節(jié)奏，多活動，求變化，快反饋，勤矯正。

初中生的孩子正處于叛逆期，這個時候他們有了一定的自我意識，干什么事情都喜歡自己做主。如果他們對學習感興趣就會認真學習，但是如果對學習不感興趣，覺得學習非常困難，就會產生厭學、不想讀書的情況。那么，孩子不想讀書，家長該怎么辦呢？

初中生不喜歡讀書怎么辦

1、和孩子平等對話。學習中必然會遇到很多困難，孩子退卻的時候，如何與之溝通，家長的姿態(tài)很重要。逼迫或是平等對話，效果完全不一樣。前者會激發(fā)孩子的逆反，從而對學習更感到厭煩。而后者孩子感受到尊重，會嘗試著與家長一起解決學習中的困難。

2、讓孩子適當參與減壓行動。學生厭學情緒嚴重可能來源于心理承受的壓力，壓力要及時釋放，如若積壓過久，輕的可能影響情緒，重的可能影響身體，通過減壓行動可以幫助學生更好地調整自己的心態(tài)，比如可以來一場旅游、挑戰(zhàn)極限運動、與好友傾訴等，只要能夠釋放內心的壓抑即可。

3、培養(yǎng)良好的學習習慣。厭學是一個多種因素疊加的結果，其中，學習感到力不從心，時常陷入一種混亂感中，是重要原因。沒有良好的學習習慣，不能按時完成作業(yè)、及時消化新知，問題積累起來，最終定會沉重到無力解決。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，循序漸進地完成學習任務，學生能感知到自己的進步，就不容易厭學。

4、幫助學生設定近期目標，樹立中期目標。初中生正是三觀逆造期，如果沒有正確的目標引領，很容易走歪走偏。根據(jù)學生具體發(fā)展狀態(tài)，幫助其設立近期目標，比如本學期前進多少個位次，各學科達到多少分值。

初中生讀書不用心的直接結果就是成績下降；此階段是孩子成長過程中的重要階段，家長要及時的對癥下藥，改變孩子的學習態(tài)度至關重要。

初中生讀書不用心怎么辦

1、家長面臨孩子學習態(tài)度懶散、不認真，學習效果不佳時，要保持正常的心態(tài)，承認和直面事實，不帶情緒，就事論事，只有保持正常的心態(tài)，才有能力幫助孩子克服困難，如果家長先焦慮了，這種焦慮反過來會影響孩子，對孩子的問題不僅沒有幫助，反而是雪上加霜?！　?/p>

2、真正理解孩子，幫助孩子找到問題產生的原因，是因為對學習沒有興趣，還是對自己缺乏自控力，還是貪玩，注意力無法集中，還是本身智力跟不上，因為感到困難，從而喪失了學習的信心？只有找到了問題背后真正的原因，才能有的放矢，幫助孩子解決問題。  　　

3、了解孩子內心的需要，如果孩子在學習上得不到好的效果，又常常受到老師或家長的批評，讓孩子對學習產生厭倦或恐懼，就會喪失學習的動力，無法在行為上認真、主動，因此家長應該想辦法從內部動機上，激發(fā)孩子的學習動力，同時多加鼓勵和肯定，讓孩子感到學習是件有意義的事情，值得付出。

4、了解孩子的學習基礎，不期望孩子跟班上其他優(yōu)秀同學比，只跟孩子自己比，讓孩子逐步掌握相關的知識，不斷取得進步，看到自己的潛力，增強孩子的學習信心。

初中的孩子出現(xiàn)不好好讀書的情況，原因可能是因為對初中生活的不適應，也可能是因為初中的學習科目增加，學習的壓力也在增加，很多孩子承受不住壓力，就產生了想放棄學習的念頭。

初中生不好好讀書怎么辦

1、了解厭學原因。孩子厭學的原因很多，有來自家庭的、學校與教師的、還有自身的原因。首先，需要了解孩子產生厭學情緒的原因，究竟是來自所說的哪一點，只有了解清楚問題，才能知道如何更好地解決問題。

2、提高孩子的學習興趣。家長可以向老師反映，請求老師的幫忙。家長可以建議教師通過活躍課堂教學氛圍，營造輕松愉快的課堂氣氛，改變和調整教學方式與技巧，來培養(yǎng)孩子對學習的興趣，可以通過將孩子喜歡的、感興趣的東西與教學結合起來，來引導孩子學習。

3、家長要給孩子創(chuàng)造和諧的家庭氛圍和良好的學習環(huán)境。家庭關系和諧，互動良好，那么孩子在家庭當中會感覺到安全和放心。如果孩子總是可以感覺到來自父母的支持，會讓孩子更勇敢更積極面對學習和生活中的事情。如果在家父母整天爭吵，或者是父母對孩子的學習毫不過問，都會讓孩子內心感覺到難受，影響情緒和心理健康狀況，學習也容易出問題。

4、在孩子考試成績不理想時，給予鼓勵和安慰。許多孩子考試成績不理想，往往心里感到很難過。此時，孩子的心理壓力很大。而有些父母對于孩子的成績過分的專注，對于孩子過多的指責，使得孩子對于考試缺乏信心，此產生自暴自棄的想法，家長盡量不要給予孩子壓力，更多的需要給予他們一些鼓勵。

初中學生正是思想的叛逆期，所以有些學生不好好學習也是正常現(xiàn)象，但是如果一直不好好學習，那就不是正?，F(xiàn)象，家長就要想一些辦法，不要盲目的去采取行動，先要搞清孩子為什么不好好學習，是根本對學習沒有興趣，認識不到學習的重要性，還是這段時間有什么心事？或者其他的什么原因？然后對癥下藥，家長和老師共同完成對孩子的教育，特別是思想方面的教育。

初中生不認真讀書怎么辦

1、如果孩子成績特別不理想的時候，父母一定要找到孩子不愛學習的原因。很多學生之所以不太喜歡學習，可能是因為他們癡迷于電子設備。所以在這個時候，父母一定要給孩子規(guī)定一個玩手機的時間。同時也要培養(yǎng)孩子的學習興趣，要讓他們知道學習才是最重要的一件事情。

2、當孩子上初中以后，他們的學習可能會變得特別緊張。這個時候父母也特別關注孩子的學習成績，每當看到了孩子的成績下降之后，父母也會特別的擔心。甚至還有一些學生在上課的時候特別不用心，遇到了這樣的情況以后，父母首先就是要搞明白孩子為什么不喜歡學習。只有這樣才能夠對癥下藥，同時也可以引導孩子好好學習。很多孩子之所以會產生厭學的心理，可能是因為他們非常喜歡玩手機。因此在這個過程當中，父母也要改正孩子的習慣。

3、如果孩子在學習的時候特別的不用心，父母也要正確的引導孩子。也可以利用勞動的方式，讓孩子體會到學習才是最快樂的一件事情。很多孩子在家里都是嬌生慣養(yǎng)的，他們也不理解父母的艱辛。因此在這個時候，父母可以讓孩子做一些家務活，同時也可以讓他們去做志愿者。這個時候可以讓孩子體會到責任感是什么，同時也能夠讓孩子體會到校園生活是多么的快樂。

4、如果孩子在讀書的時候一直不用心，父母也不要太著急。甚至還有一些父母會選擇去責罵孩子，這樣做可能也會讓孩子的叛逆心理變得更加嚴重。他們之所以學習不太用心，可能是因為落下的功課實在是太多了。所以在聽課的時候，他們完全聽不懂老師講的是什么，他們也不知道自己接下來的學習目標是什么。這個時候父母也可以給孩子報一個輔導班，在這個過程當中，可以讓孩子好好的學習。