父母管教不了的孩子怎么辦

沒(méi)有管不了的孩子，只有不會(huì)管的父母。如果父母對(duì)于孩子的教育一昧采取打罵的形式，孩子當(dāng)然會(huì)有一天管不了的。其實(shí)不是孩子不好，是父母的教育不好，是父母不會(huì)用適合孩子的方式來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)和教育。所以家長(zhǎng)可以按照下面的教育方式，對(duì)孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)。

父母管教不了的孩子怎么辦

一、正確的獎(jiǎng)懲措施。當(dāng)孩子有了進(jìn)步，父母要給予獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，這樣可以激發(fā)孩子的興趣、自信心和自豪感。獎(jiǎng)勵(lì)的越及時(shí)對(duì)孩子的激勵(lì)作用越明顯，而且對(duì)孩子的獎(jiǎng)勵(lì)頻率和方式要講究一些技巧。獎(jiǎng)勵(lì)不能過(guò)于頻繁，否則會(huì)削弱獎(jiǎng)勵(lì)的價(jià)值，孩子慢慢就不重視了。盡量少一些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，否則影響孩子的興趣，還可能形成不正確的價(jià)值觀。

把進(jìn)步和學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)成交換的籌碼，可以滿足孩子的一個(gè)要求，或者多一些有針對(duì)性的言語(yǔ)鼓勵(lì)。當(dāng)孩子做錯(cuò)了事情，也要給予一定的懲罰，目的是讓孩子明確禁止的含義。當(dāng)然這個(gè)懲罰不是體罰，可以采取批評(píng)、暫緩滿足要求、或者讓孩子自己承擔(dān)后果等等。

二、家長(zhǎng)要給孩子做好表率。要求孩子做到的事情，家長(zhǎng)也一定做到，否則單純要求孩子，孩子很難從心里認(rèn)可和接受。例如家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)不能罵人說(shuō)臟話，但是自己卻爆粗口。教育孩舉止文明，自己卻跑到公交車上搶占座位。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，無(wú)形中已經(jīng)用自己的行為影響著孩子，所以家長(zhǎng)一定要注意自己的修養(yǎng)，給孩子做好表率。

三、要做有溫度的父母。在孩子十二歲之前，正是和父母形成心理依戀的關(guān)鍵時(shí)間，家長(zhǎng)無(wú)論多忙都要多陪陪孩子，經(jīng)常和孩子輕松地聊聊天。給孩子一個(gè)溫暖的擁抱或者一個(gè)真心的表?yè)P(yáng)，這對(duì)促進(jìn)親子之間的感情非常重要。只有感受到愛(ài)的孩子才能擁有愛(ài)別人的能力，因?yàn)槟芨惺艿礁改傅膼?ài)和溫暖，也就更加尊重和服從自己的父母，和父母之間更容易產(chǎn)生有效溝通。

教育孩子、管教孩子并不是要控制和遏制孩子的成長(zhǎng)，需要適當(dāng)放權(quán)給孩子，但是也不能太由著孩子的性子來(lái)。因?yàn)檫^(guò)度的自由接近于縱容或者溺愛(ài)，這也會(huì)讓孩子太過(guò)于自我。

對(duì)于管教不了的孩子父母該怎么做

如果孩子沒(méi)有管教，在不斷的挑戰(zhàn)和試錯(cuò)中，孩子難免會(huì)犯錯(cuò)，而這些錯(cuò)誤會(huì)影響到家庭和社會(huì)的和諧。

孩子如果不受管教，在成長(zhǎng)過(guò)程中容易養(yǎng)成一些不良行為習(xí)慣，不僅會(huì)影響到自己的生長(zhǎng)發(fā)育，還會(huì)對(duì)他的未來(lái)產(chǎn)生負(fù)面的影響。

有一些方法可以幫助父母更好地管教孩子，例如，建議父母盡早培養(yǎng)孩子正確的生活觀念和價(jià)值觀，讓孩子在家庭和社會(huì)中學(xué)會(huì)尊重、寬容和合理的行為方式，讓孩子的行為規(guī)范化，從而建立起良好的家庭和社會(huì)關(guān)系。

為什么父母管不動(dòng)孩子

很多家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)候都會(huì)遇到這樣的教育困境，明明對(duì)孩子的事情很用心的管教，但孩子完全不配合，面對(duì)孩子不聽(tīng)管教的情況，有的家長(zhǎng)會(huì)采用更加嚴(yán)格的教育方式來(lái)讓孩子妥協(xié)，而有的家長(zhǎng)則無(wú)奈地選擇向孩子妥協(xié)，顯然這兩種應(yīng)對(duì)方式都不適合。孩子不聽(tīng)父母管教怎么辦？下面一起來(lái)看看吧。

孩子不聽(tīng)父母管教怎么辦

1、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)控制自己的情緒?，F(xiàn)在社會(huì)發(fā)展的越來(lái)越快，所以成年人的生活壓力其實(shí)也越來(lái)越大，再加上家里面還有個(gè)孩子，壓力肯定就更大了，這些壓力也非常容易影響到家長(zhǎng)的心情。有的時(shí)候如果孩子再出點(diǎn)什么事情，家長(zhǎng)就會(huì)“火山爆發(fā)”，把所有的情緒都灑到孩子身上，這樣很容易讓孩子叛逆。

所以，這里建議各位家長(zhǎng)一定要把工作和生活分開(kāi)，特別是在面對(duì)孩子的時(shí)候一定要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，只有和孩子保持一個(gè)好的交流方式，孩子才會(huì)選擇聽(tīng)家長(zhǎng)的話。

2、學(xué)會(huì)和孩子有效溝通。很多時(shí)候家里面出現(xiàn)“硬碰硬”的情況，大多數(shù)都是家長(zhǎng)和孩子之前缺乏交流，家長(zhǎng)總是固執(zhí)己見(jiàn)，堅(jiān)持用自己的教育方式去教育孩子，而孩子也是不屑一顧，完全不顧家長(zhǎng)的感受，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，兩個(gè)人就這樣互不交流，肯定是沒(méi)有辦法解決問(wèn)題的。

所以，家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)和孩子溝通，了解孩子真正的需求，然后再根據(jù)孩子的需求去制定相應(yīng)的教育計(jì)劃，這樣對(duì)家長(zhǎng)和孩子都好。

初中的學(xué)生正是處于叛逆期，這是一種普遍的現(xiàn)象。這時(shí)候應(yīng)該是家長(zhǎng)與老師一起努力，共同幫助孩子走過(guò)這段特殊的時(shí)期。而溝通往往是最有效的方法，不過(guò)在溝通時(shí)，需要講究一些技巧。那么，初中孩子不服父母管教怎么辦呢？

初中孩子不服父母管教怎么辦

1、要學(xué)會(huì)尊重孩子。不得不說(shuō)，很多孩子的叛逆，都是從父母不尊重孩子開(kāi)始的。因?yàn)楦改赣X(jué)得孩子年紀(jì)尚小，所以認(rèn)知方面不全面，在提出某個(gè)問(wèn)題時(shí)，父母經(jīng)常性否定孩子、打斷孩子，所以家有孩子叛逆的父母，要深刻的反省這一點(diǎn)。

2、學(xué)會(huì)贊美孩子。有一部分父母對(duì)孩子是具有挑剔性和攀比性的，他們總認(rèn)為別人家的孩子比自家的孩子優(yōu)秀，其實(shí)每個(gè)孩子有每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)，父母要相信自己的孩子也很優(yōu)秀，并在孩子取得成績(jī)或者有所改變時(shí)一定給予孩子贊美。這樣能激發(fā)孩子的動(dòng)力，培養(yǎng)孩子的自信心，也能增進(jìn)親子關(guān)系。

3、接納孩子的缺點(diǎn)。父母要多包容孩子，允許孩子有不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)接納孩子的負(fù)面情緒，并幫助孩子尋求解決問(wèn)題的辦法。

父母不當(dāng)?shù)慕逃绞阶匀粫?huì)引起孩子的叛逆，孩子每天的心理都在發(fā)生變化，父母也要隨之學(xué)習(xí)并改變。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的行為出現(xiàn)偏差時(shí)，父母不要強(qiáng)壓，不要打擊孩子，可以通過(guò)正面引導(dǎo)去改正孩子。

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子變?cè)絹?lái)越不好管教了，不僅不會(huì)聽(tīng)父母的話，還經(jīng)常時(shí)不時(shí)的跟父母對(duì)著干。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要放棄暴力的教育方式，因?yàn)檫@樣很容易讓事情變得更加糟糕。那么，孩子管教不了怎么辦呢？

孩子管教不了怎么辦

1.尊重孩子。很多時(shí)候，孩子之所以調(diào)皮搗蛋，其實(shí)只是希望能夠得到父母的重視，這個(gè)時(shí)候父母一定不能夠一味地去罵孩子，或者是采用家庭暴力的方式處理，而是應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重孩子，傾聽(tīng)他們內(nèi)心的想法。當(dāng)家長(zhǎng)真正知道孩子想要的東西的時(shí)候，才能夠真正地幫孩子克服逆反心理，幫助孩子走上正途。我們的家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候總是長(zhǎng)篇大論，而且還必須要求孩子每一句話都聽(tīng)進(jìn)去，但是很多家長(zhǎng)卻沒(méi)有學(xué)會(huì)去傾聽(tīng)孩子的想法。如果家長(zhǎng)可以放下家長(zhǎng)的姿態(tài)，學(xué)會(huì)去傾聽(tīng)孩子的想法，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在面對(duì)孩子叛逆情緒的時(shí)候，最好的辦法就是傾聽(tīng)孩子。

2.不理睬孩子。當(dāng)孩子做錯(cuò)事以后，父母隨時(shí)告訴孩子自己的失望，可以暫時(shí)不搭理孩子。很多孩子可能不擔(dān)心父母生氣，但是卻擔(dān)心父母失望，因此一看到父母失望不搭理自己，可能真的就害怕了！一旦孩子找到父母道歉，需要繼續(xù)持住一會(huì)，但是一定要注意適度，不可傷了孩子的自尊。等孩子真正意識(shí)到錯(cuò)誤，就可以繼續(xù)教育和開(kāi)導(dǎo)了！

3.賞罰分明。在教育孩子，尤其是懲罰孩子這件事情上，作為父母應(yīng)該要有一致的觀點(diǎn)，而且最重要的是要做到獎(jiǎng)懲分明。在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，不僅僅要懲罰孩子，而且在孩子作對(duì)事情的時(shí)候，一定要給你獎(jiǎng)勵(lì)。讓孩子感受喜悅。在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，給予孩子相應(yīng)的懲罰，讓孩子認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，在懲罰孩子的過(guò)程中，不要因?yàn)楹⒆邮艿搅宋?，然后就給孩子一些金錢或者其他方面的補(bǔ)償，這樣沒(méi)辦法起到懲罰的效果。

4.父母學(xué)會(huì)站在孩子的立場(chǎng)上想問(wèn)題。不管什么時(shí)候，家長(zhǎng)們都要以寶寶角度思考問(wèn)題，這樣才是有效教育孩子的方式。孩子的成長(zhǎng)，離不開(kāi)每一天的努力，也許，孩子會(huì)有調(diào)皮的時(shí)候，也會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候，但是孩子畢竟只是孩子，他的能力有限，所有才需要成長(zhǎng)。父母就要有一顆寬容的心，包容孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中所造成的損失。

家長(zhǎng)總是覺(jué)得孩子很難管教，孩子實(shí)在是太調(diào)皮了，太叛逆了，常常搞得家長(zhǎng)無(wú)力應(yīng)對(duì)，但是即使再難，我們家長(zhǎng)也一定不要放棄管教孩子，家長(zhǎng)管教不了的孩子怎么辦呢？

家長(zhǎng)管教不了的孩子怎么辦

1、及時(shí)教育

家長(zhǎng)應(yīng)該在孩子小的時(shí)候，就采取積極正確的教育引導(dǎo)方式，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，一旦孩子進(jìn)入叛逆期，再想塑造孩子，即便付出更多的精力，也不一定有效果。

2、給孩子一個(gè)溫馨的家庭

家是孩子歇息心靈的港灣，是補(bǔ)充精力的驛站，是增加信心的加油站。父母關(guān)系和睦，及時(shí)可口的飯菜，安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境……這些都是孩子健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，每一位父母都要盡心盡力為孩子創(chuàng)造好。

現(xiàn)在的父母越來(lái)越覺(jué)得，孩子太難管教了，越來(lái)越難管了，但是，家長(zhǎng)有沒(méi)有想過(guò)，是不是自己的教育方式出了問(wèn)題呢，是不是自己太專斷了，沒(méi)有在意孩子的看法，在我看來(lái)，父母的教育是會(huì)影響孩子的發(fā)展的，那父母管不了孩子怎么辦呢？

父母管不了孩子怎么辦

1、不要打罵，耐心說(shuō)服

未成年人，他們的思想處在一個(gè)明辨是非的十字路口。他們不是出生就不聽(tīng)話吧，一味地慣著他順著他，到了年紀(jì)他自以為是慣了，還能聽(tīng)誰(shuí)的。這個(gè)時(shí)候打罵已經(jīng)不起作用，反而激起他們逆反心理，就要跟你反著來(lái)！所以，從孩子小時(shí)候，就要讓他有個(gè)好的生活習(xí)慣，和各種禮儀，父母也要多努力塑造正面形象，還有三觀。孟母三遷的道理不就是這樣，跟什么人學(xué)什么樣。講道理，用事實(shí)說(shuō)話，讓他從心里佩服，感覺(jué)你是對(duì)的，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才是他們改正的基礎(chǔ)。教育從來(lái)不是一蹴而就的，家長(zhǎng)對(duì)孩子孜孜不倦的引導(dǎo)，會(huì)影響一個(gè)孩子的一生。

2、嘗試將心比心，不要破壞孩子自尊

孩子的臉皮一般都很薄，有時(shí)候家長(zhǎng)為了顯示自己的威嚴(yán)，會(huì)當(dāng)著親戚朋友們的面，對(duì)孩子批評(píng)教育，這個(gè)時(shí)候孩子心里已經(jīng)受傷了，并且家長(zhǎng)也沒(méi)給到孩子解釋的機(jī)會(huì)，孩子感到難堪，當(dāng)然不接受批評(píng)，反而跟父母對(duì)著干了。所以，家長(zhǎng)在一定程度上要接受并鼓勵(lì)孩子做的事情，不要先予以批評(píng)，肯定她的出發(fā)點(diǎn)，再去解釋爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心，以及為什么我們不能這樣做，相信孩子是能聽(tīng)得進(jìn)去的。