面對孩子打人我該怎么教育
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打人是一種攻擊性行為,而這種行為一般出現(xiàn)在他們3歲左右的時候,因為這個階段的孩子表達能力有限,做事容易沖動,所以就會出現(xiàn)打人的情況。面對這種情況,家長一定要及時制止,然后采取適當?shù)慕逃椒?,多多引導他們改正。那么,面對孩子打人我該怎么教育呢?/p>
面對孩子打人我該怎么教育
1.了解孩子的內(nèi)心需求,幫助孩子用恰當?shù)姆绞浇鉀Q所遇到的問題。年齡小的孩子,動手打人一般有兩個方面的原因,一是想引起大人的注意,二是有某種需求。了解了孩子動手打人的原因后就要對癥下藥,想引起大人注意的,爸爸媽媽要給予更多的關心、關注,有某種需求的,要耐心教導孩子用語言或者合理的方式來表達。
2.立刻制止。在孩子出現(xiàn)打人和咬人這些行為后,家長不能以孩子年紀還小為借口就原諒孩子。而是應該在孩子出現(xiàn)此類行為后,立刻進行制止,告訴孩子這種行為是不對的,而且會給他人造成非常嚴重的傷害。家長不能只通過口頭方式教育孩子,因為通常孩子認為自己在犯錯后,沒有受到任何懲罰時,下次還會更加肆無忌憚。家長可以給孩子一點懲罰,讓孩子意識到自己行為的嚴重性,清楚自己咬人,或者打人給對方的感覺是怎么樣的。孩子在感受到對方的感覺后,才能每次在做出這樣的行為前,主動在大腦中思考是否要繼續(xù)。
3.保持冷靜。當孩子出現(xiàn)錯誤的行為后,家長不能第一時間用暴力解決問題。首先要讓自己處于平靜的情緒下,再跟孩子交流。因為孩子本身已經(jīng)開始情緒不穩(wěn)定,容易出現(xiàn)過激行為。家長如果繼續(xù)用同樣的方式對待孩子的話,很可能會讓孩子的情緒惡化,重心從事件本身轉(zhuǎn)移到情緒本身,反而不利于孩子壞習慣的改正。家長平靜的情緒會影響到孩子,在平和的狀態(tài)下與孩子分析問題,會讓他們主動平復自己的情緒,開始冷靜地接受家人的教誨,分析問題后自覺改正錯誤習慣。
4.營造培養(yǎng)孩子良好性格的環(huán)境。在教養(yǎng)孩子的過程中,精心選擇可供孩子觀看和閱讀的動畫作品、游戲、繪本等,堅決避免暴力及視覺沖擊力比較強的信息進入孩子的視線。在孩子和玩伴之間鬧矛盾時,要采取積極、恰當?shù)姆绞綆椭鉀Q,耐心的給孩子講道理,引導孩子從小養(yǎng)成以理示人、以理服人的思維和行為方式。
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撒謊幾乎是每個孩子成長過程中都會出現(xiàn)的事情,面對孩子撒謊,家長要保持自身的冷靜,告訴孩子撒謊不是一個好的習慣,耐心細致的去教育他,告訴孩子正確的行為習慣。
面對撒謊的孩子怎么教育
首先,當發(fā)現(xiàn)孩子撒謊時不能單純地指責打罵,應該與孩子溝通交流,從側(cè)面多方了解一下孩子撒謊的原因,再著手引導孩子。
其次,針對他說謊的動機給予耐心引導,讓孩子知道,即使他說了謊,你還是愛他的,你能理解他的心情,父母與孩子間的相互信任和理解是孩子誠實的前提條件。
第三,有的孩子撒謊是為了引起家長的注意和重視,所以,大人應該抽出時間多多陪伴孩子,讓他感受到父母對他的關心和重視。
第四,不要隨意給孩子貼標簽。孩子的說謊往往并不是為了故意傷害他人,不能因為某一次謊言就給孩子定性,給孩子貼上“小騙子”、“謊話精”等標簽。這樣做不但對孩子改掉說謊的毛病沒有任何幫助,反而對孩子的說謊行為起到了負強化的作用,可能會促使他今后更多地說謊。
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有的家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子在和其他小朋友玩耍時,如果遇到自己不開心或者不滿意的事情,孩子就會動手打人,雖然孩子還小,看著問題不是很大,但其實,孩子打人的行為是日積月累形成的,家長一定要重視起來。
孩子打人怎么教育
1、問清事情的前因后果。聽說孩子打架時,要先問清楚孩子打架的原因,比如,為什么動手,起因是誰挑起的,千萬不要啥都不問,對孩子就一頓胖揍,或是立即去責罵對方。要知道,有時孩子打架,是出于“正義”的出手。
而且,據(jù)心理學家研究發(fā)現(xiàn),打架后的教導,會讓孩子印象更深。所以,合理的教導,會讓孩子警醒,學會做人的道理。因此,一個聰明的家長,一定不要因為心急而錯失最佳的教育時機。
2、給予孩子關愛。小孩子是隨時隨地渴望得到父母的關注的,如果在一段時間內(nèi),父母對自己不予理睬,他們就會想辦法引起父母的注意,而打人就是孩子慣用的“手段”。所以,父母在平時不要只顧著玩手機,有時間還是要多陪一陪孩子。
3、家長樹立榜樣。父母的言傳身教對孩子的影響是很大的。平時不要當著孩子的面爭吵,當孩子犯錯了,家長不要體罰孩子!對于孩子來說,他還小,沒有辨別是非的能力,不知道對錯。但是他知道犯錯了就要挨打,如果別的小朋友犯錯了,他也是會動手的,所以家長要給予積極正面的引導。
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叛逆期的女孩子,經(jīng)常會表現(xiàn)出強烈的情緒,時不時就會爆發(fā)脾氣。前一面孩子開心快樂,下一面情緒高漲。這些都和女孩身體、大腦以及心理快速發(fā)育有關。對于這個時期的女孩,家長要多一些理解,正確引導孩子控制自己的情緒。
面對叛逆期的女孩子怎么教育
1、站在孩子的角度看問題
適當滿足女孩的愿望,女孩的獨立愿望是可以在融洽的氣氛當中由家長來幫助實現(xiàn)的。家長不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面,還要看到她獨立的、成長的一面。適當?shù)貪M足女孩獨立的愿望,會提高女孩的自主能力和自信心,幫助女孩快速地成長。
2、多傾聽,少說教
尊重對于家長和孩子之間的溝通來說很重要,而傾聽本身就是對孩子的一種尊重,這種方式更有利于和孩子進行平等溝通,更有利于了解孩子的心聲,而說教做的往往只是表面功夫,很難深入到女孩的內(nèi)心。獨立的愿望代表著女孩獨立意識的增強,父母應通過有效的傾聽,更多地去了解女孩的獨立意識,以便于給予女孩更有效的指導。
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當家長遇到脾氣暴躁的孩子,相信都是非常著急的,因為不知道要采取什么樣的措施才能跟孩子有效交流,在孩子成長過程中,難免會因為一些事情控制不住自己的情緒,身為家長一定要幫助孩子。
面對脾氣暴躁的孩子怎么教育
1、冷處理:當孩子哭鬧、喊叫、不可理喻時,要采取冷處理的方法,先不搭理或者冷落孩子,最后再與孩子進行親密的溝通、交流,有助于緩解其暴躁的情緒,避免火上澆油,否則孩子的暴躁情緒將加重。
2、孩子暴躁要注意尋找原因,比如孩子由于提要求,家長未滿足其要求,家長要講明道理,如果孩子能理解,便會緩解其情緒。如果孩子不能理解,在經(jīng)濟情況允許的情況下可以適當滿足。
3、先抒情后講理。當家長發(fā)現(xiàn)孩子又脾氣暴躁、不講道理的時候,要掌握一個訣竅,就是“先抒情后講理”。如果二者要選一,甚至可以只講情,不講理。這樣可以有效促使家長和孩子之間的溝通更加順利。
4、穩(wěn)住孩子的情緒。家長穩(wěn)住孩子的情緒,主要在于日常的溝通,做到溫和而堅定。家長日常的言行應該是溫和的,對于底線問題,態(tài)度則要堅定。雖說孩子脾氣暴躁、鬧脾氣讓我們覺得很丟臉,很難堪,這時最容易激發(fā)沖突,但為了孩子的自尊心,以及讓我們自己下得了臺,別硬碰硬。
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在孩子成長的過程中,會遇到很是情況,有一些家長處理起來也比較困難,比如孩子在學校打架,很多家長在面對這樣的情況時,都非常的無奈,不知道要怎么幫助孩子才好。
孩子在學校打人怎么教育孩子
1、對于孩子在學校和其他人發(fā)生沖突了,父母要最先給予安慰,先安撫孩子的情緒,等孩子平靜下來了之后,父母可以和孩子慢慢的捋一下事情的原委。
如果孩子犯錯了,那么正確的引導孩子下次多注意,改正錯誤。如果孩子受委屈了,父母也要告訴孩子,用實際行動來反抗同學,學會自我保護。
2、了解孩子行為背后的原因。通過快速觀察、耐心詢問、冷靜分析,來推測孩子打人行為發(fā)生的根本原因。不要怒氣沖沖地質(zhì)問,因為孩子當時常?;卮鸩簧蟻硪膊辉敢饣卮?,那樣只會引發(fā)你與孩子之間的沖突。先于解決問題以前,與孩子共情,明確表達對他行為背后原因的理解。
3、了解打架事件的原因。小孩子之間打架的原因有很多,家長首先需要清楚原因,父母只有把原因弄清楚了才能對癥下藥。碰上孩子打架,家長不問原因就急著下判斷很容易弄巧成拙,要么傷了孩子的心,要么錯誤的助長了孩子霸道的氣焰。
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在孩子成長的過程中,小孩子老是打人,這讓一些家長很是慌張,對于這樣的情況家長也說教過孩子很多次,但是孩子就是不聽,有的還變本加厲,面對這樣的情況,家長要采取正確的措施引導孩子,幫助孩子健康成長。
小孩子老是打人怎么教育
1、給予適當?shù)莫剳?。如果孩子在短時間內(nèi)能夠遵守不打人的規(guī)則,家長可以適當給予獎勵和肯定。如果孩子不聽勸阻,仍然繼續(xù)打人,家長可以采取適當?shù)膽土P措施。
建立積極的行為習慣。家長應該教育孩子建立積極的行為習慣,如合作、分享、溝通等,讓孩子理解合作和溝通的重要性。
2、家長切記不要反應過度。面對孩子打人的行為,不能不管,更不能因此叫停孩子所有的社交。再看到孩子要打人時,及時叫停,等孩子冷靜后,引導孩子的正確行為。在孩子打人之前,及時提醒孩子,讓孩子嘗試用緩和的方式來解決。
3、分析原因,就事論事。家長切記不要強迫孩子向?qū)Ψ降狼?,這樣只會適得其反。孩子本身沒有意識到自己的行為是錯誤的,被強制道歉,就會產(chǎn)生逆反心理,以后會更加變本加厲的打人。所以,家長要分析孩子打人的原因,跟孩子就事論事。