七八歲的孩子叛逆怎么教育

十七八歲的孩子，正處于青春叛逆期，是最不好管教的時(shí)候。這一時(shí)期孩子的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)都在不斷增強(qiáng)，面對(duì)家長(zhǎng)的說(shuō)教，孩子可能會(huì)反駁。

十七八歲的孩子怎么教育

1、尊重孩子，保持耐心，父母要學(xué)會(huì)尊重孩子的意見(jiàn)，不能把自己的想法強(qiáng)加在孩子身上，如果出現(xiàn)溝通不暢的情況，可以等孩子的情緒穩(wěn)定之后，再聊正事，細(xì)心聆聽(tīng)他們的心聲，適當(dāng)給出意見(jiàn)，幫助孩子慢慢走出叛逆期。

2、冷靜分析，理性辯論，視其為成年人，那就要控制自己的情緒脾氣，不得以勢(shì)壓人。在與他有爭(zhēng)議的時(shí)候，要保持理智，冷靜的分析，理性的辯論。一個(gè)好觀點(diǎn)征服一個(gè)壞觀點(diǎn)，那也只有一個(gè)好的觀點(diǎn)。一個(gè)好的觀點(diǎn)與一個(gè)好的觀點(diǎn)辯論，最后就可能產(chǎn)生一個(gè)全新的全面的觀點(diǎn)，或者說(shuō)共存兩個(gè)好的觀點(diǎn)。

3、順其自然的進(jìn)行疏導(dǎo)，家長(zhǎng)要盡量融入孩子的世界，給孩子一段時(shí)間去自我適應(yīng)、自我調(diào)整，讓孩子在自立中，學(xué)會(huì)自我糾正自己的不良做法，促使孩子的心理和生理健康成長(zhǎng)發(fā)育。把男生的犯錯(cuò)當(dāng)做平常事，用平常心對(duì)待。我盡可能在其中起到積極的引導(dǎo)和配合作用，不強(qiáng)行去干涉，與兒子做朋友，才能了解他們。

4、很多孩子到了青春期以后，經(jīng)常會(huì)顯出暴躁不耐煩的情形。這種情況下，家長(zhǎng)不應(yīng)該對(duì)孩子管得太多。尤其是在教育孩子的時(shí)候，家長(zhǎng)的姿態(tài)不要擺的太高，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就拿出家長(zhǎng)的權(quán)威，孩子雖然年齡小，但是也是有尊嚴(yán)和自尊的，如果家長(zhǎng)的教育方式不得當(dāng)，孩子在性格方面很容易就顯得不耐煩和暴躁。

七八歲的孩子已經(jīng)有了很明確的自我意識(shí)，孩子的好奇心和獨(dú)立意識(shí)的能力增加，會(huì)有一定的叛逆心理，孩子希望能夠表達(dá)出自己的想法，對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的話不再言聽(tīng)計(jì)從，很多時(shí)候孩子甚至?xí)榱孙@得與眾不同，而刻意與大人作對(duì)。

對(duì)于七八歲的孩子怎么教育

1、培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣。在對(duì)孩子進(jìn)行教育時(shí)，培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣很重要，比如飲食起居、穿衣洗漱等等，應(yīng)該讓孩子都按時(shí)的吃飯、刷牙等，即使放假在家，或者家里沒(méi)有大人了，孩子也應(yīng)該按照自己以往習(xí)慣來(lái)，這樣對(duì)孩子將來(lái)大有好處。

2、多讓孩子發(fā)展不同的興趣。很多時(shí)候7、8歲的孩子感覺(jué)無(wú)所事事，做完作業(yè)了，沒(méi)有什么事情做，就想著搗亂了，所以家長(zhǎng)們應(yīng)該給孩子報(bào)個(gè)興趣班，或者給孩子買(mǎi)個(gè)輪滑鞋，讓孩子根據(jù)自己興趣，自己練練輪滑等，喜歡踢足球的孩子可以讓他們多去踢踢球等，通過(guò)發(fā)展孩子不同的興趣，既能增強(qiáng)孩子體質(zhì)，又能讓孩子不再去哭鬧惹事。

3、懲戒和鼓勵(lì)同時(shí)進(jìn)行。孩子調(diào)皮不聽(tīng)話的時(shí)候，家長(zhǎng)往往很著急，比如孩子也有時(shí)候會(huì)一不如意就在趴地上哭鬧，或者撕打爸媽?zhuān)议L(zhǎng)氣的想打孩子，但是要注意懲戒的尺度，不要過(guò)分了，孩子頭部、臉部不能打。

4、多給孩子安排一些家務(wù)活，讓他們的生活更加充實(shí)一些。如果7、8歲的孩子放暑假了，一般都會(huì)比較調(diào)皮，因?yàn)闆](méi)有事情干，學(xué)習(xí)累了就想著發(fā)個(gè)壞什么的，特別是男孩子。遇到這樣的孩子，家長(zhǎng)們最好給他們安排一些家務(wù)活，比如擇菜、拖地、掃地、倒垃圾、洗衣服等等，讓孩子感到勞動(dòng)的快樂(lè)。

十七八歲的男孩正是叛逆的“巔峰時(shí)期”，因?yàn)檫@個(gè)階段的他們自主意識(shí)以及獨(dú)立意識(shí)比較強(qiáng)，總是會(huì)想盡各種辦法來(lái)擺脫家長(zhǎng)的“束縛”。但是家長(zhǎng)在管教這個(gè)階段的孩子時(shí)，一定要注意自己的方式方法，避免引導(dǎo)不當(dāng)激起他們的逆反心理，讓他們?cè)谂涯娴牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)。

十七八歲的男孩叛逆期怎么教育

1、增加交流。十七八歲的孩子叛逆期時(shí)，要注重與孩子的交流，以增加彼此的信任感，學(xué)會(huì)理解孩子對(duì)于渴求獨(dú)立、渴求朋友，以及與異性之間萌發(fā)情感等的需求，要學(xué)會(huì)換位思考。交流過(guò)程中也要避免直接使用命令、嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，應(yīng)以平常心去交流。同時(shí)也要注重與老師、同學(xué)等常接觸孩子的人群交流，從多方面了解孩子。

2、合理批評(píng)。十七八歲的孩子進(jìn)入叛逆期后，易與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵，此時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)耐心聽(tīng)取孩子的想法，不要直接指責(zé)，學(xué)會(huì)用包容的態(tài)度去了解事情的前因后果，之后再?gòu)暮侠砬铱陀^的角度去批評(píng)孩子，批評(píng)過(guò)程中也要避免過(guò)于夸大危害，以免導(dǎo)致孩子出現(xiàn)恐懼、焦慮等負(fù)面情緒。

3、舒緩壓力。許多家長(zhǎng)和老師只知道給孩子學(xué)習(xí)壓力，卻不會(huì)和孩子交流，不知道孩子的心理情況，繁重的學(xué)習(xí)作業(yè)，考試名次排名，只知道要求孩子要考上好的學(xué)校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實(shí)孩子們的壓力不比家長(zhǎng)小，精神壓力過(guò)大沒(méi)有適當(dāng)?shù)姆潘傻脑?，不利于孩子的成長(zhǎng)。

4、尊重信任。青春期的青少年心靈的成長(zhǎng)，渴望自我做主，遭到家長(zhǎng)和老師的否定，其叛逆的心理就會(huì)增加，有一種你認(rèn)為不行，我就要做給您看的念頭，要得到家長(zhǎng)和老師的認(rèn)可，家長(zhǎng)和老師不應(yīng)該只看到孩子的缺點(diǎn)，要多注意孩子的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)孩子一定的信任，該放手的要放手讓孩子去做。

孩子叛逆的時(shí)候家長(zhǎng)要做好引導(dǎo)，多些耐心和時(shí)間跟孩子好好談?wù)劻牧?，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他的心聲，不要一味的責(zé)罵會(huì)導(dǎo)致孩子更加的反感和排斥。

十七八歲的男孩子叛逆期怎么辦

1、家長(zhǎng)要有青春期意識(shí)，及時(shí)調(diào)整自己的教育方式。許多家長(zhǎng)對(duì)孩子的青春期變化感到突然，沒(méi)有思想準(zhǔn)備，更不必說(shuō)有預(yù)先干預(yù)的理念和調(diào)整自己的教育方式了。

2、尊重孩子的個(gè)性，不要老是打擊批評(píng)孩子。有的家長(zhǎng)面對(duì)孩子的頂嘴、不聽(tīng)話等大為惱火，覺(jué)得不把這股“邪勁”壓下去，孩子就有可能變壞。

3、增加交流。十七八歲的孩子叛逆期時(shí)，家長(zhǎng)要注重與孩子的交流，以增加彼此的信任感，學(xué)會(huì)理解孩子對(duì)于渴求獨(dú)立、渴求朋友，以及與異性之間萌發(fā)情感等的需求，要學(xué)會(huì)換位思考。交流過(guò)程中也要避免直接使用命令、嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，應(yīng)以平常心去交流。同時(shí)也要注重與老師、同學(xué)等常接觸孩子的人群交流，從多方面了解孩子。

4、合理批評(píng)。十七八歲的孩子進(jìn)入叛逆期后，易與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵，此時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)耐心聽(tīng)取孩子的想法，不要直接指責(zé)，學(xué)會(huì)用包容的態(tài)度去了解事情的前因后果，之后再?gòu)暮侠砬铱陀^的角度去批評(píng)孩子，批評(píng)過(guò)程中也要避免過(guò)于夸大危害，以免導(dǎo)致孩子出現(xiàn)恐懼、焦慮等負(fù)面情緒。

每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷一段時(shí)間的叛逆期，尤其是處于第二逆反期的孩子，更是讓父母感到無(wú)從管教，但為了孩子的健康發(fā)展，家長(zhǎng)一定要給予他們正確的教育和指導(dǎo)，幫助他們順利度過(guò)這一時(shí)期。

八歲男孩子叛逆期怎么教育

1、避免情緒失控。當(dāng)孩子出現(xiàn)倔強(qiáng)、反抗的行為時(shí)，父母應(yīng)避免使用權(quán)威的口語(yǔ)或方式來(lái)教訓(xùn)孩子，而應(yīng)拿出一點(diǎn)“辦法”來(lái)。先深呼吸，不要讓自己跟隨著孩子的生氣情緒，然后試著和他講道理，教他學(xué)會(huì)尊重別人，并學(xué)習(xí)控制自己的情緒。

2、當(dāng)孩子有了錯(cuò)誤時(shí)，就事論事。您可以告訴他，您對(duì)他這個(gè)錯(cuò)誤有多么失望，多么生氣，告訴他這個(gè)錯(cuò)誤的后果是什么，嚴(yán)重性在哪里。這就足夠了。到此為止，最后，別忘了告訴孩子，您愛(ài)他。千萬(wàn)別孩子犯了一個(gè)錯(cuò)誤之后，便給他一種，他在您心目中一無(wú)是處的感覺(jué)。那就不好了。

3、多些耐心與包容。我們知道作為大人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，更何況一個(gè)孩子呢，那么當(dāng)孩子在學(xué)校犯錯(cuò)時(shí)，父母應(yīng)該耐心地聽(tīng)聽(tīng)孩子的錯(cuò)誤點(diǎn)，并指引他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤，不要出口罵他更不可直接上手，因?yàn)楹⒆邮怯凶宰鹦牡?，?dāng)你保護(hù)孩子的自尊心時(shí)，或許孩子就不會(huì)再犯錯(cuò)，而這也會(huì)讓你跟孩子之間更親近一步。

4、跟孩子進(jìn)行一次交心。想要了解一個(gè)孩子在想什么、需要什么，那么就得從根源出發(fā)，好好地、平靜地跟孩子交流，當(dāng)然當(dāng)孩子問(wèn)到你的時(shí)候你也得老實(shí)回答，這是互相信任，能更快的讓孩子清楚父母是在意他的，這也能減少雙方的隔閡程度。

8歲的孩子對(duì)待事物已經(jīng)有了自己初步的意識(shí)，她們不再像之前那樣聽(tīng)從父母的話，而是更加喜歡對(duì)自己做主。有些女孩子叛逆會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)、脾氣暴躁易怒、愛(ài)打人罵人的情況，家長(zhǎng)一定要冷靜下去，采取正確的方式去教育她們。

八歲的女孩子叛逆期怎么教育

1、溝通：孩子出現(xiàn)不聽(tīng)話叛逆心理時(shí)，不建議家長(zhǎng)直接訓(xùn)斥或是強(qiáng)硬要求孩子完成某事，而是應(yīng)該改善溝通方式，比如耐心與孩子溝通，避免孩子心中的壓力、情緒無(wú)法宣泄，并且通過(guò)溝通可以理清思路，獲得解決問(wèn)題的方法。

2、傾聽(tīng)：8歲孩子已經(jīng)能明確表達(dá)心中所想，但如果此時(shí)家長(zhǎng)不能做到善于傾聽(tīng)，可能會(huì)使孩子產(chǎn)生抵觸心理，從而導(dǎo)致孩子可能以后也不愿意再將想法表達(dá)出來(lái)，形成惡性循環(huán)。

3、信任包容：生活中難免會(huì)有一些誤會(huì)，家長(zhǎng)需要盡可能相信孩子的本性善良、正直的，并且應(yīng)該站在孩子的角度思考問(wèn)題。如果孩子做得對(duì)，應(yīng)該進(jìn)行充分的鼓勵(lì)。并且8歲的孩子對(duì)于自身的情緒控制較差，需要家長(zhǎng)多進(jìn)行包容，以免孩子產(chǎn)生叛逆心理不聽(tīng)話。

4、制定規(guī)則：8歲孩子已經(jīng)逐漸建立起自己判斷是非的觀念，并且自我意識(shí)開(kāi)始加強(qiáng)，家長(zhǎng)可以開(kāi)始站在與孩子平等的層面上制定規(guī)則，讓孩子了解遵守規(guī)則所帶來(lái)的好處后，有利于規(guī)范自己的行為。

家有一個(gè)處于叛逆期的孩子，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是一件非常頭疼的事情，尤其是孩子正處于七八歲，狗都嫌的階段。但叛逆期是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻，所以家長(zhǎng)一定要給予重視，給予他們正確的教育和引導(dǎo)，幫助他們度過(guò)這一時(shí)期。

孩子七八歲的叛逆期怎么管教

1、避免長(zhǎng)篇大論的說(shuō)教與數(shù)落。批評(píng)孩子就事論事，不算舊賬，不對(duì)孩子發(fā)出過(guò)多的指令。溝通的問(wèn)題要具體化。家長(zhǎng)有一種習(xí)慣就是容易語(yǔ)重心長(zhǎng)，但是說(shuō)出的話卻又特別空洞。比如“你可得努力學(xué)習(xí)”，這種語(yǔ)言表達(dá)是無(wú)益的。因?yàn)檫@些話缺乏明顯的可操作性，孩子把握不住，反倒造成孩子心理上的緊張焦慮。

2、多交流。父母要放下自己長(zhǎng)輩的架子和孩子耐心的談?wù)?，因?yàn)椴坏貌徽f(shuō)父母和孩子之間多多少少都會(huì)有些代溝，父母不懂孩子的想法孩子不理解大人的做法，這樣很容易出狀況。所以坐下來(lái)耐心的交談，讓彼此都清楚彼此的想法，這樣也就會(huì)更理解對(duì)方的做法，避免一些不必要的沖突。

3、做好父母的角色。這個(gè)階段不是嘗試和孩子當(dāng)朋友的時(shí)候，盡管有時(shí)候看起來(lái)剛好相反。你要知道孩子的一些行為是在向你發(fā)出求助訊號(hào)，他希望作為成年人的你能夠幫助他度過(guò)這段困惑和迷茫時(shí)期。當(dāng)父母貫徹了自己的角色，孩子最終也會(huì)從一些特定情況中找到合理對(duì)待父母的態(tài)度。

4、給孩子陪伴。叛逆是不可避免的事情，也側(cè)面了反映了孩子的孤獨(dú)，或許他只是想用叛逆的舉動(dòng)，來(lái)引起父母的關(guān)注而已。生活中，多給孩子一些陪伴，讓他感受到父母對(duì)他的愛(ài)意。在陪伴的過(guò)程中，親子關(guān)系也會(huì)被無(wú)限的拉近，內(nèi)心的情緒問(wèn)題，也會(huì)逐漸被這種幸福感所代替。