小孩子玩手機(jī)怎么教育

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，越來越多的孩子很早就接觸到了手機(jī)，孩子的自制力不強(qiáng)，一旦接觸到手機(jī)就很容易沉迷進(jìn)去，對(duì)學(xué)習(xí)和身體造成很大的傷害。家長一定要重視起來，讓孩子意識(shí)到玩手機(jī)的危害，幫助孩子克服手機(jī)上癮的壞毛病。

小孩子玩手機(jī)怎么教育

1、制定規(guī)則，限定使用手機(jī)。家長可以和孩子一起溝通交流，制定手機(jī)使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確，便于測(cè)量，相比“每天玩手機(jī)時(shí)間不能太長”，“每天玩手機(jī)時(shí)間不能超過1個(gè)小時(shí)”就更容易測(cè)量。

目標(biāo)具體、明確，孩子就更容易操作，還可以把規(guī)則書面化，張貼在家里顯眼處。假如孩子不遵守約定，大人也要堅(jiān)持原則，強(qiáng)制關(guān)機(jī)，孩子為此哭鬧，家長不能妥協(xié)，允許孩子情緒的發(fā)泄，待孩子情緒穩(wěn)定后跟孩子好好談一下。

2、建立好獎(jiǎng)懲制度。家庭制定使用電子產(chǎn)品的規(guī)則后，家長和孩子可以互相監(jiān)督，都要遵照?qǐng)?zhí)行。當(dāng)父母違反規(guī)則時(shí)，也要接受懲罰，以樹立孩子的規(guī)則意識(shí)。當(dāng)孩子遵守規(guī)則時(shí)，父母要及時(shí)給予鼓勵(lì)。適當(dāng)時(shí)候可以用獎(jiǎng)勵(lì)去激勵(lì)孩子遵守規(guī)則。

3、讓孩子擁有一項(xiàng)業(yè)余愛好。孩子之所以喜歡玩手機(jī)，是沒有找到比玩手機(jī)更有意思的事情。要想辦法在他荒涼的土地上種上莊稼，讓他擁有其他業(yè)余愛好。

手機(jī)已經(jīng)成為很多學(xué)生不可割舍的東西，有的學(xué)生整天就只知道玩游戲，也不跟家長交流溝通，沒收孩子的手機(jī)，還會(huì)引來孩子的叛逆，面對(duì)孩子老是玩手機(jī)的情況，家長要注意引導(dǎo)孩子。

小孩子老是玩手機(jī)怎么教育

1、制定規(guī)則，限定使用手機(jī)，家長可以和孩子一起溝通交流，制定手機(jī)使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確，便于測(cè)量，相比“每天玩手機(jī)時(shí)間不能太長”，“每天玩手機(jī)時(shí)間不能超過1個(gè)小時(shí)”就更容易測(cè)量。

2、控制孩子手機(jī)里的內(nèi)容。孩子真正沉迷的不是手機(jī)，而且手機(jī)里面的內(nèi)容，比如游戲、小說、視頻等，所以我們要嚴(yán)格地控制這些內(nèi)容，家長可以在麥苗守護(hù)上設(shè)置允許孩子玩手機(jī)的內(nèi)容，比如禁止孩子玩游戲，只允許打開學(xué)習(xí)應(yīng)用，還有禁止孩子訪問一切不健康的網(wǎng)頁等等。

3、家長樹立榜樣。很多小孩子玩手機(jī)都是因?yàn)榧议L也在玩，因?yàn)榧议L是孩子的第一任老師，家長回家就躺在沙發(fā)上玩手機(jī)，那么孩子也會(huì)跟著你玩，而且手機(jī)對(duì)孩子來說，吸引力很大，所以我們家長要以身作則，自己樹立不玩手機(jī)的榜樣！

4、規(guī)定時(shí)間，對(duì)犯規(guī)有懲罰。對(duì)于孩子玩電子產(chǎn)品，無論是過度放縱還是嚴(yán)格禁止都是不理性的，把握好分寸才是正確的做法。爸媽可以給孩子規(guī)定玩的時(shí)間，比如每次玩不能超過半小時(shí)，如果這次按時(shí)歸還下次就還可以玩，如果這次不按時(shí)歸還下次沒得玩，按照規(guī)矩來做，慢慢地孩子也會(huì)習(xí)慣于遵守。

隨著科技的進(jìn)步，手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的必須品，有很多大人，早晨醒來都要拿起手機(jī)看一會(huì)，睡覺前看一遍手機(jī)才能安心休息，手機(jī)對(duì)大人的影響力都這么大，更不要說還沒有成年的孩子了。

小孩子喜歡玩手機(jī)怎么教育

1、良好的溝通，讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，家長跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長不要看到孩子玩手機(jī)的時(shí)候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會(huì)讓事情變得更糟糕，孩子更加叛逆，要對(duì)孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。

2、家長要以身作則，孩子玩手機(jī)的時(shí)候，家長是不是也拿著手機(jī)不放手？你在家的時(shí)候如果吃飯看手機(jī)、坐沙發(fā)上看手機(jī)、上廁所帶手機(jī)、睡覺前玩手機(jī)，那么你的孩子肯定會(huì)“以你為榜樣”，因?yàn)楹⒆佣紩?huì)有意識(shí)的模仿家長的行為。所以，如果讓孩子放下手機(jī)，首先家長要做到。

3、培養(yǎng)孩子運(yùn)動(dòng)，愛好運(yùn)動(dòng)對(duì)于一個(gè)人來說十分重要，不但可以強(qiáng)身健體，還能從中領(lǐng)會(huì)到合作以及技巧等。因此要注意從小培養(yǎng)孩子個(gè)人運(yùn)動(dòng)愛好，讓孩子參加身體鍛煉，在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)悟到樂趣，同時(shí)結(jié)識(shí)更多的玩伴。

4、從孩子玩手機(jī)的時(shí)間入手，對(duì)孩子的行為加以控制，家長可以逐漸減少孩子玩手機(jī)的頻率和時(shí)間，使得孩子過于放縱的行為得到限制。父母有意識(shí)地幫助孩子設(shè)定規(guī)定，引導(dǎo)孩子去遵守。適當(dāng)?shù)淖尯⒆恿私馐謾C(jī)上的內(nèi)容可以使孩子接受部分學(xué)習(xí)的同時(shí)也降低了對(duì)手機(jī)的預(yù)期。

小孩子偷玩手機(jī)，家長知道后不要直接上來就批評(píng)孩子，孩子還小，還需要我們多去教導(dǎo)，我們對(duì)孩子的教育要有耐心，告訴孩子手機(jī)的利害，讓孩子自己從內(nèi)心深處能夠正確看待手機(jī)。

小孩子偷玩手機(jī)怎么教訓(xùn)

1、先告訴他想玩手機(jī)就玩吧，不用躲著。一般能躲著玩手機(jī)的都是比較小的孩子，受家長影響比較大，先從改變自己做起。

跟他商量好玩手機(jī)的時(shí)間，尊重他的意見。他看手機(jī)的時(shí)候你看書，并且加以評(píng)論，體現(xiàn)看書的樂趣，或者跟他分享，或者向他提問求助或是一起討論。這一步是先管好自己，做好他學(xué)習(xí)的榜樣。

2、找一些活動(dòng)或者他感興趣的帶他一起去玩，分散他的注意力，讓他沒有時(shí)間玩手機(jī)。我相信孩子除了玩手機(jī)肯定還有其他感興趣的東西，選一些有積極意義的讓他參加。慢慢改變，不可以操之過急，目的性太強(qiáng)。

3、孩子對(duì)手機(jī)感興趣不能堵，只能引導(dǎo)。越堵孩子可能迫于壓力不在你面前玩，但心里會(huì)惦記，往往為了玩手機(jī)而用謊言欺騙你，那就更無法控制了。

隨著科技的不斷發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，一些孩子接觸手機(jī)后，容易出現(xiàn)沉迷現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，家長千萬不要盲目制止孩子，要正確引導(dǎo)孩子，手機(jī)或?qū)⒊蔀楹⒆訉W(xué)習(xí)的有利助手。

高中生天天玩手機(jī)的孩子怎么教育

不要打罵孩子。不管是沉迷手機(jī)仍是有其他方面的問題，關(guān)于高中學(xué)生而言，作為家長都需要平緩一些對(duì)待，可以嚴(yán)厲批評(píng)，但不能打罵。由于這個(gè)時(shí)分的他們自我意識(shí)比較激烈，不喜歡被家長說教，更厭煩家庭打罵，再者說打罵解決不了問題，還會(huì)使得孩子產(chǎn)生逆反心理。

主動(dòng)跟孩子交流。主動(dòng)和孩子交流一下，看看孩子對(duì)目前情況的感觸，覺得手機(jī)是什么樣的，覺得學(xué)習(xí)應(yīng)該是什么狀況等等。真正了解孩子的心理需求，才干找到更好的方式去應(yīng)對(duì)沉迷手機(jī)這件工作。

設(shè)定清晰的規(guī)則和邊界。家長應(yīng)該與孩子一起設(shè)定清晰的規(guī)則和邊界，限制手機(jī)運(yùn)用的時(shí)刻和場(chǎng)景。擬定合理的手機(jī)運(yùn)用規(guī)則，例如規(guī)則在學(xué)習(xí)期間制止運(yùn)用手機(jī)，或規(guī)則晚上一定時(shí)刻后要將手機(jī)放在特定的位置。

盡量多給孩子選擇的空間，增加孩子的主動(dòng)性和控制感。比如你可以說：“你可以玩游戲，但是不能耽誤正事，只要你能保證學(xué)習(xí)任務(wù)都能按時(shí)完成，怎樣安排時(shí)間，我不會(huì)干涉?！弊尯⒆有睦镉袀€(gè)底。

孩子擁有手機(jī)的弊端逐步現(xiàn)象，家長們也越來越重視對(duì)孩子使用手機(jī)的管控，然而生活中，很多孩子還是在半夜偷偷玩手機(jī)，面對(duì)這種情況，家長千萬不要打罵孩子，要與孩子一起制定手機(jī)使用規(guī)則，對(duì)孩子進(jìn)行有效陪伴。

發(fā)現(xiàn)孩子晚上偷偷玩手機(jī)怎么教育

與孩子交流，了解他玩手機(jī)的原因和心理。一起要告知孩子深夜玩手機(jī)對(duì)身體和學(xué)習(xí)都不好，建議規(guī)則固定的睡覺時(shí)刻和手機(jī)運(yùn)用時(shí)刻，限制孩子運(yùn)用手機(jī)的時(shí)刻和頻率。

約定和監(jiān)督。孩子是可以玩手機(jī)的，但是不能沉迷手機(jī)，所以家長應(yīng)該和孩子立下約定，確定好玩手機(jī)的時(shí)間，過了時(shí)間就不能玩。有了約定必然需要監(jiān)督，家長可以使用輔助工具來對(duì)約定進(jìn)行監(jiān)督。

父母進(jìn)行有效的陪伴。很多家長下班回家后，就坐在沙發(fā)上玩手機(jī)。他們之間根本不交流。孩子感受不到家庭的溫暖，轉(zhuǎn)而在網(wǎng)絡(luò)上尋求“存在感”。所以，家長要多和孩子溝通，問問孩子在學(xué)校的趣事或問題，讓孩子知道自己被關(guān)心和愛護(hù)，才不會(huì)只是在手機(jī)中尋求存在感。

幫助孩子培養(yǎng)更多的興趣愛好。家長要幫助孩子開發(fā)培養(yǎng)更多的興趣愛好。樂器，舞蹈，球類運(yùn)動(dòng)，武術(shù)等孩子能從未接受過的家長要多幫助孩子去接觸，有興趣的加以培養(yǎng)。興趣多了，自然關(guān)注點(diǎn)就不會(huì)在網(wǎng)絡(luò)和小說上了。

手機(jī)已經(jīng)成為孩子學(xué)習(xí)和生活的重要組成部分，一些孩子在接觸手機(jī)收出現(xiàn)沉迷現(xiàn)象，晚上不睡覺也要偷玩手機(jī)，家長們知道后十分惱火，面對(duì)孩子沉迷手機(jī)，家長要及時(shí)與孩子溝通，與孩子一起制定手機(jī)使用規(guī)則，防止孩子過于沉迷。

孩子半夜偷玩手機(jī)怎么教育

與孩子交流，了解他玩手機(jī)的原因和心理。一起要告知孩子深夜玩手機(jī)對(duì)身體和學(xué)習(xí)都不好，建議規(guī)則固定的睡覺時(shí)刻和手機(jī)運(yùn)用時(shí)刻，限制孩子運(yùn)用手機(jī)的時(shí)刻和頻率。

調(diào)整孩子作息時(shí)刻，讓孩子每天準(zhǔn)時(shí)睡覺準(zhǔn)時(shí)起床，培養(yǎng)孩子的良好睡覺習(xí)慣。

能夠引導(dǎo)孩子多參與戶外活動(dòng)和閱覽等有益的文娛方法，培養(yǎng)良好的日子習(xí)慣和愛好愛好，從而減少對(duì)手機(jī)的依靠和運(yùn)用。

約定和監(jiān)督，孩子是可以玩手機(jī)的，但是不能沉迷手機(jī)，所以家長應(yīng)該和孩子立下約定，確定好玩手機(jī)的時(shí)間，過了時(shí)間就不能玩。