初中孩子說(shuō)臟話的原因及解決辦法

上初中的孩子逐漸染上了很多惡習(xí)，包括說(shuō)臟話，我們應(yīng)該及時(shí)幫助孩子糾正這個(gè)不良的語(yǔ)言習(xí)慣，不然別人會(huì)覺(jué)得自己的小孩兒不懂禮貌，品性不好，初中孩子說(shuō)臟話的原因及解決辦法是什么呢？

初中孩子說(shuō)臟話的原因及解決辦法

1、來(lái)自家庭，家庭環(huán)境的影響巨大，父母經(jīng)常在家里“飆臟話”，孩子愛(ài)說(shuō)臟話就毫不奇怪了。

2、來(lái)自周?chē)娜?，孩子接觸的人都很粗俗，孩子就會(huì)認(rèn)為說(shuō)臟話就是一種表達(dá)感情和宣泄情緒的方式，是正常的，說(shuō)臟話時(shí)毫無(wú)羞恥感。

3、初中時(shí)期的孩子大多十分叛逆，其實(shí)這也是孩子成長(zhǎng)的迷茫期。這個(gè)時(shí)期孩子往往需要尋找一種自我價(jià)值，要有一個(gè)可衡量可遇見(jiàn)的自我認(rèn)知。他們罵人也好，打架也好，都是一種價(jià)值追尋，當(dāng)然這是錯(cuò)誤的追求和探索。內(nèi)心空虛的孩子，沒(méi)有良好家庭教育的孩子，大都如此。

初中孩子說(shuō)臟話的解決辦法

很多家長(zhǎng)朋友在孩子的教育中都會(huì)遇到一些問(wèn)題。例如，在叛逆時(shí)期，初中的孩子對(duì)父母罵罵咧咧。他們不知道如何正確判斷，也不知道如何選擇或做正確的事，那么孩子說(shuō)臟話的原因及解決辦法都有哪些呢？

孩子說(shuō)臟話的原因及解決辦法

孩子為什么要罵人？

1.孩子用臟話發(fā)泄自己的壞心情

在很多孩子眼里，他們不明白自己的臟話和不禮貌的行為是什么意思，他們只是把自己的言行當(dāng)成一種表達(dá)感情的方式。認(rèn)為這些言行與他當(dāng)時(shí)的心情產(chǎn)生共鳴，而不是說(shuō)錯(cuò)話或做壞事。

孩子的理解能力有限。雖然他們不明白自己說(shuō)了什么，但說(shuō)臟話后，他們能感覺(jué)到自己的負(fù)面情緒得到了緩解。所以，如果父母不給孩子正確的引導(dǎo)，孩子就會(huì)不斷地用這種方式來(lái)緩解自己的不良情緒。

不知道家長(zhǎng)有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象，原本很乖巧懂事的孩子在進(jìn)入學(xué)校之后，就會(huì)莫名其妙的沾染很多不好的習(xí)慣，比如說(shuō)臟話。家長(zhǎng)在面對(duì)這樣的情況，也是比較慌張。

初中生說(shuō)臟話的原因

1、為了博取關(guān)注。說(shuō)臟話，往往會(huì)得到父母的強(qiáng)烈反饋。一個(gè)孩子對(duì)此有很強(qiáng)的共鳴：“每次說(shuō)臟話，媽媽都會(huì)很震驚的看著我，并且訓(xùn)斥我不允許再說(shuō)?！彼栽谙胍玫礁改戈P(guān)注的時(shí)候，孩子會(huì)嘗試去說(shuō)臟話、狠話，讓父母的精力放在自己身上，這是一種渴望得到愛(ài)的表現(xiàn)。

2、為了表達(dá)自己的情緒。雖然孩子不理解臟話的字面意思，但是他們能夠?qū)ⅰ罢f(shuō)臟話”和“情緒”對(duì)應(yīng)起來(lái)，然后在下一次出現(xiàn)類似情緒的時(shí)候，用臟話來(lái)表達(dá)情緒。所以，下次自己也出現(xiàn)類似的情緒的時(shí)候，就直接運(yùn)用了。

3、身邊環(huán)境的影響。與社會(huì)人員有過(guò)多接觸的學(xué)生，會(huì)將社會(huì)上一些不堪入耳的話帶進(jìn)學(xué)校里。另外還有網(wǎng)絡(luò)上的一些不良網(wǎng)站、社交媒體，都容易給學(xué)生創(chuàng)造接觸臟話、學(xué)習(xí)臟話的機(jī)會(huì)。學(xué)生都是好新奇的東西，一旦接觸到社會(huì)上的這些臟話，就會(huì)覺(jué)得很酷、很刺激，你一句、我一句，很快說(shuō)臟話的問(wèn)題就會(huì)在班里蔓延開(kāi)來(lái)。

初中生說(shuō)臟話的解決方法

孩子已經(jīng)上初中，但是做事情依舊磨磨蹭蹭，沒(méi)有效率，對(duì)此家長(zhǎng)很是發(fā)愁，想盡辦法幫助孩子，但是效果都不是很明顯。對(duì)于拖拉磨蹭的孩子，家長(zhǎng)一定要認(rèn)真分析孩子的具體情況，然后再采取措施。

初中孩子拖拉磨蹭的原因

1、家長(zhǎng)包辦過(guò)多，孩子缺少鍛煉。家庭中，如果父母溺愛(ài)、包辦太多，從小沒(méi)給孩子獨(dú)立做事的機(jī)會(huì)，等到需要孩子自己做的時(shí)候，問(wèn)題就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。還有的家長(zhǎng)，看孩子動(dòng)作慢，心里著急，就沖上去幫孩子三下五除二地做好。

這樣看來(lái)，孩子之所以磨蹭，一是缺少練習(xí)，動(dòng)手能力不足；二是依賴慣了，形成了心理上的惰性，想著就算自己沒(méi)做好，父母也會(huì)來(lái)幫忙。

2、缺乏時(shí)間觀念。大人很容易就能理解：一天只有24小時(shí)，每做一件事情都有一個(gè)大概的時(shí)間范圍，在這件事上慢了，就可能會(huì)耽誤后面的事情。但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，從認(rèn)識(shí)時(shí)間、建立時(shí)間觀念，再到學(xué)會(huì)管理時(shí)間，卻需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。時(shí)間是一個(gè)非常抽象的概念，對(duì)3歲前的孩子講時(shí)間、快慢、5分鐘、10分鐘，他是很難理解的。

3、存在畏難情緒。有時(shí)候孩子之所以拖拉，還可能是因?yàn)榇嬖谥冯y情緒，對(duì)接下來(lái)的任務(wù)有過(guò)高的心理壓力。比如很多家長(zhǎng)都有這樣的經(jīng)歷，送孩子上學(xué)堪比“上刀山下火?！?，可帶孩子去買(mǎi)心儀的玩具，一眨眼的功夫孩子就能收拾完成，這就是因?yàn)樵诤⒆有闹?，?duì)上學(xué)存在一定的心理負(fù)擔(dān)。

我相信大多數(shù)家長(zhǎng)都不想擁有一個(gè)喜歡說(shuō)臟話的孩子，畢竟說(shuō)臟話是一個(gè)不禮貌的行為，如果孩子養(yǎng)成一個(gè)喜歡說(shuō)臟話的壞習(xí)慣，那么不管是對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)也好，成長(zhǎng)也罷，都會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的負(fù)面影響。那么孩子說(shuō)臟話的解決辦法有哪些呢？

孩子說(shuō)臟話的解決辦法

1、不打罵孩子

當(dāng)父母聽(tīng)到寶寶說(shuō)臟話的時(shí)候，不需要如臨大敵般緊張，盡量少對(duì)這些臟話給予過(guò)分的關(guān)注，責(zé)罵寶寶或者打?qū)殞毝紩?huì)加深他對(duì)臟話的印象。但是，忽略臟話不代表父母不需要對(duì)寶寶進(jìn)行教育和引導(dǎo)。

2、引導(dǎo)孩子表達(dá)情緒

寶寶說(shuō)臟話只是他學(xué)習(xí)語(yǔ)言過(guò)程中的一個(gè)階段，很多時(shí)候他們并不清楚臟話的真實(shí)含義，因此家長(zhǎng)在引導(dǎo)孩子的時(shí)候，沒(méi)有必要給孩子詳細(xì)解釋臟話的意義和粗俗，家長(zhǎng)只要告訴寶寶，說(shuō)臟話是不被人喜歡的。

孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，接觸的人多了，在接受良好教育的同時(shí)，也會(huì)接收到不好的行為習(xí)慣，比如說(shuō)臟話。所以家長(zhǎng)想要改變孩子說(shuō)臟話的不良習(xí)慣，要給孩子做好榜樣，在孩子說(shuō)臟話的時(shí)候，要給予嚴(yán)厲的批評(píng)，讓孩子知道這樣的行為是不對(duì)的。

孩子說(shuō)臟話的原因

1、模仿性語(yǔ)言。孩子的語(yǔ)言有一部分主要是通過(guò)模仿來(lái)學(xué)習(xí)的，他們會(huì)聽(tīng)別人說(shuō)話的語(yǔ)氣，然后去模仿。對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，他們的心智不是很成熟，沒(méi)有能力去判斷哪些話是可以說(shuō)的，那些話是不可以說(shuō)的。對(duì)于臟話，并沒(méi)有一個(gè)很明確的概念，只是因?yàn)橹車(chē)腥酥v了這樣的話，他們就會(huì)去模仿也這樣說(shuō)。

這種說(shuō)臟話的表現(xiàn)最經(jīng)常發(fā)生在學(xué)校，因?yàn)橹車(chē)袆e的小朋友說(shuō)這樣的話，其他人就會(huì)覺(jué)得這樣說(shuō)話很好玩，于是就會(huì)模仿他說(shuō)話，可能以后他們會(huì)對(duì)于是用臟話的情景有所了解，但是他們也并不了解那些臟話的具體意思。

2、孩子們特殊的表達(dá)方式。在孩子的眼中，他們有的認(rèn)知和成人是不一樣的，有時(shí)候在大人看來(lái)像是罵人的話，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，卻單純的只是一個(gè)表達(dá)。比如說(shuō)大人在罵別人笨的時(shí)候會(huì)用豬這個(gè)字，而小朋友可能在看到有另外一個(gè)小朋友胖乎乎的時(shí)候會(huì)用豬這個(gè)詞來(lái)表達(dá)，但是它們實(shí)際上是沒(méi)有侮辱和謾罵別人的意思。

這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就不要一直用成人的看法去理解孩子的語(yǔ)言，孩子們是非常單純的，他們對(duì)于怎么罵人，說(shuō)什么臟話都不是特別的理解，只是單純的表達(dá)自己的意思。

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)家里的孩子做事情很慢，行動(dòng)力不足的時(shí)候，一定要及時(shí)了解孩子拖拉磨蹭的原因，正確對(duì)待孩子的行為。讓孩子知道拖拉磨蹭行為的壞處，引導(dǎo)孩子日常生活中做事的行為，讓孩子能夠端正做事的態(tài)度。

初中生拖拉磨蹭的原因及解決辦法

原因：

1.缺乏時(shí)間概念

孩子做事磨蹭，是因?yàn)樗麄儠r(shí)間概念模糊，他們覺(jué)得一件事如果不是非得做得快才有更好的結(jié)果，那么慢慢來(lái)也沒(méi)什么問(wèn)題。

2.行動(dòng)力比較差