初中階段家長怎么與孩子溝通

初中是孩子成長的關(guān)鍵時期，也是他們步入青春的叛逆期，所以在這個階段，父母如何與孩子相處溝通就顯得尤為重要，如果父母沒有掌握到溝通技巧，那不僅會讓親子關(guān)系變得更加惡劣，甚至還會引起他們的逆反心理。那么，初中階段家長怎么與孩子溝通呢？

初中階段家長怎么與孩子溝通

1.理解多于埋怨

初中的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期，這個階段的孩子在心理上有一定的變化，內(nèi)心會變得比較敏感，他們會認(rèn)為自己已經(jīng)長大了，很有自己的想法，凡事想按自己的想法去做，渴望得到別人的理解。而家長有時又看不慣孩子的做法，就經(jīng)常埋怨孩子：你怎么這么不聽話呢？你怎么這么難管呀？別人家的孩子……孩子聽到這樣的埋怨會產(chǎn)生更大的反感，溝通根本不會有效果。所以家長千萬不要急躁，可以嘗試多理解孩子，先去了解孩子內(nèi)心真正的想法，不要急著否定孩子，在不違背原則的情況下，可以嘗試讓孩子按照自己的想法去做，當(dāng)孩子自己意識到自己的想法有偏差時，家長再幫助孩子去分析并解決問題。

2.傾聽多于說教

很多初中家長都有這樣的感受，當(dāng)孩子進(jìn)入初中后，什么事情都不愿意說，有的時候家長多問幾句，孩子都特別不耐煩。之所以會出現(xiàn)這種情況，一方面是孩子青春期的一種表現(xiàn)，渴望獨立；另一方面，有些家長在孩子表達(dá)自己的想法時習(xí)慣性開啟“說教”模式，殊不知，這種說教的語言孩子聽得多了就容易免疫，最后不僅效果不明顯，可能還會產(chǎn)生副作用。其實，對于這個年齡段的孩子，家長要學(xué)會傾聽，不要一出現(xiàn)問題就暴躁地指出孩子的各種不對，可以多聽聽孩子的想法，每個人都是從青春期過來的，家長聽完孩子的想法后，可以給予孩子一些自己的建議和經(jīng)驗作為參考，這樣孩子才會更愿意和家長交流。

男孩子初中早戀，家長不要談情色變，孩子時期的戀愛跟我們不一樣，我們家長不要總是用自己的判斷來斷定孩子的行為好壞，不要隨意就給孩子貼上不好的標(biāo)簽，要多積極鼓勵他，讓他不往壞的方向發(fā)展就好。

男孩子初中早戀家長該怎么說怎么溝通

1、平常與孩子多溝通，處在青春期的孩子會有一種表現(xiàn)自己長大的行為，家長不能把他再當(dāng)小時候那樣，要與他溝通，讓他體會到你們處在“平等地位”，避免產(chǎn)生代溝。

2、心平氣和的處理，發(fā)現(xiàn)孩子早戀后，不要一味地打罵孩子，責(zé)怪他，應(yīng)該跟他講解，讓他認(rèn)識到愛情和友情的區(qū)別。

3、與學(xué)校合作，但是禁止讓孩子知道，因為孩子處在逆反期，我們行為如果有什么不注意，那么很可能產(chǎn)生反效果，看準(zhǔn)時機(jī)，勸解孩子，不要一味地阻止！

4、確定家庭價值觀。家長應(yīng)該與孩子共同確定家庭的價值觀，并通過教育和引導(dǎo)來加強(qiáng)孩子的相關(guān)意識。例如，家長可以告訴孩子要尊重對方的感受，珍惜自己的青春和學(xué)習(xí)時間，不應(yīng)該過早涉及成人關(guān)系等。

孩子步入青春期之后，很多家長都會發(fā)現(xiàn)，自家孩子越來越不愿意跟父母溝通交流了，而這樣的情況，也導(dǎo)致了親子之間的關(guān)系變得越來越疏遠(yuǎn)。對于這種情況，家長一定要采取適當(dāng)?shù)姆椒?，來改善這種情況。

初中孩子不愿意和家長溝通怎么辦

1、家長要理解孩子。家長要把自己的真實想法和情感，毫無保留的告訴自己的孩子，這樣才能起到良好的溝通效果，有些人并采取非常粗暴的打罵或者其他方式，但是孩子卻不能夠適應(yīng)這種方式，應(yīng)該通過一些更為委婉的表達(dá)，來達(dá)到勸說的效果。

2、講究方法。父母和孩子溝通的過程中，一定要講究非常正確的方法，充分的對他們的一些思想進(jìn)行理解，并且尊重孩子的想法，這樣能夠有效的縮短兩個人之間的一些距離，有些父母把自己的面子，看得非常的重要，往往希望孩子屈服于自己，我們在溝通的過程中，一定要站在他們的位置，這樣才能起到很好的效果。

3、學(xué)會和孩子做朋友。在青春期和孩子溝通，要注意自己的態(tài)度、言行和方式，要不很容易和孩子頂起來，彼此站在對立面。先培養(yǎng)親近感，用朋友的心態(tài)尊重孩子，不要居高臨下，盛氣凌人。

青春期的孩子遇到問題時，會有自己的主張，即使家長知道最佳解決方式，也不要直接告訴孩子，更不要強(qiáng)迫孩子聽取采納，建議使用發(fā)問式溝通。比如：你覺得這個事情怎樣處理比較好？

很多家長都有與孩子溝通交流的困惑，特別是中學(xué)生的家長。因為這一時期，孩子正處于叛逆期，他們非常有自己的想法和主見，不再事事都聽從父母的安排。對于這樣的孩子，家長該怎么有效溝通呢？

孩子上初中后不愿意和家長溝通怎么辦

1、采用巧妙的辦法，注意引導(dǎo)孩子心理健康。“大巧若拙”，有什么事不妨開誠布公與孩子交流，像成人之間一樣誠懇地征求孩子意見，也適當(dāng)給予他一些建議。再有可以通過書信、便簽、一起看一本書、尋找共同的話題等方式交流引導(dǎo)。

2、建立平等的相互關(guān)系，做孩子的朋友是打開孩子心結(jié)的先決條件。斥責(zé)與打罵必然造成孩子封閉，溝通就成了空話。父母要放下架子，沒事與他開幾句玩笑，無意中給他一個擁抱，偶爾問一問他在校里有沒有要好的朋友。

從這些生活的小細(xì)節(jié)入手，尋找打開孩子心扉的突破口。關(guān)心他的生活而不是一味地嘮叨他的學(xué)習(xí)，孩子覺得很暖心，大人就更容易走進(jìn)他的內(nèi)心。

3、多與孩子聊他感興趣的話題。孩子畢竟是孩子，對于自己感興趣的內(nèi)容，他們一般都會滔滔不絕地和你談起來，在談話的過程中，觀察了解孩子的內(nèi)心世界。真正了解才能有的放矢地處理好孩子的學(xué)習(xí)和生活，避免可能發(fā)生的危險。

孩子步入初中之后，家長不僅需要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)問題，還需要面對他們出現(xiàn)一系列叛逆的問題，比如早戀。因為早戀非常影響孩子身心的正常發(fā)展，所以家長發(fā)現(xiàn)之后，一定要多跟孩子溝通交流，給他們樹立正確的婚戀觀。

初中孩子談戀愛了家長怎么和孩子溝通

1、初中孩子早戀家長要理解。首先家長在碰到這件事情的時候，不要苦惱，不要愁容滿面的。誰沒有青蔥的歲月呢，初中孩子對陌生的事情總是感到新奇的，這些都是孩子成長過程中要經(jīng)歷的一件事情。

初中生早戀的現(xiàn)象有很多的，所以說你的孩子出現(xiàn)了早戀也是一件挺正常的事情，說明你的孩子長大了，不要就覺得腦子一懵，接著就是無比的苦惱，覺得有點接受不了。

2、初中家長要與孩子交流。在初中生出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象時，家長與孩子好好的交流一下，只有進(jìn)行交流了，你才會知曉孩子心中是怎么想的，通過交流可以了解孩子的想法以及學(xué)習(xí)進(jìn)度如何，你得循循善誘的讓孩子明白知道。

中學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)是很重的，早戀的話，必然會占用了許多的學(xué)習(xí)時間，這樣的話，很容易就會耽誤自己的學(xué)習(xí)，孩子還很小，所以作為家長需要為孩子做出正確的指引。

隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展，孩子接觸網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會越來越多，一些孩子接觸游戲后變得一發(fā)不可收拾，他們天天放學(xué)玩游戲，不想學(xué)習(xí)，也不想與家長溝通，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，與孩子一起制定手機(jī)使用規(guī)則，防止孩子過度沉迷。

孩子想玩游戲家長怎么溝通

理解孩子的興趣：首先，試著了解孩子為什么喜歡這款游戲，以及他們在游戲中獲得了什么。這樣可以幫助你更好地了解他們的需求和興趣。

傾聽和尊重：給孩子機(jī)會表達(dá)他的想法和感受，尊重他的選擇和意見。不要貿(mào)然批評或指責(zé)他的游戲行為，而是試著理解他的角度。

設(shè)定清晰的界限：與孩子一起制定一個合理的游戲時間表，確保他們有足夠的時間進(jìn)行其他活動，如學(xué)習(xí)、運動和社交。這有助于平衡他們的日常生活。

鼓勵其他興趣：幫助孩子發(fā)掘和培養(yǎng)其他興趣愛好，如閱讀、運動、音樂等。這可以幫助他們轉(zhuǎn)移注意力，減少對游戲的依賴。

隨著手機(jī)的不斷普及，孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)象越來越常見，這也給家長帶來了很大的教育難題，很多家長在阻止孩子玩手機(jī)和游戲時，遭遇了孩子強(qiáng)烈的反擊，那么，家長到底該如何正確引導(dǎo)孩子呢？一起來看看吧！

初中孩子沉迷游戲家長怎么辦

理解孩子的心理需求：家長要理解孩子在成長過程中的心理需求，包括對自尊心、成就感、探索欲等方面的需求。這些需求可以通過游戲來得到滿足，家長可以通過與孩子溝通，了解他們的內(nèi)心需求，并給予適當(dāng)?shù)年P(guān)注和滿足。

培養(yǎng)時間管理技能：幫助孩子培養(yǎng)時間管理技能是非常重要的。教導(dǎo)他們?nèi)绾魏侠矸峙鋾r間，包括學(xué)習(xí)、休息和娛樂。你可以使用計劃表或手機(jī)應(yīng)用來幫助他們制定每日任務(wù)表，讓他們學(xué)會自我管理。

監(jiān)督孩子的游戲行為：家長要監(jiān)督孩子的游戲行為，注意他們是否沉迷于游戲，以及游戲內(nèi)容是否健康、合理。如果發(fā)現(xiàn)孩子有不良的游戲行為，要及時給予批評和糾正。

多進(jìn)行正面引導(dǎo)：通過適當(dāng)?shù)男问綄⒆舆M(jìn)行使用手機(jī)的正面引導(dǎo)教育，是戒除孩子玩手機(jī)習(xí)慣的一個重要途徑。家長要從正面去引導(dǎo)教育孩子正確使用手機(jī)。讓孩子只把手機(jī)當(dāng)作是查資料、作通訊的工具，而不是游戲機(jī)。