孩子撒潑哭鬧怎么管教
-
孩子喜歡跟家長對著干,我們大人如果不能滿足孩子的需求,孩子就會用無理取鬧的方式來對付家長,時間長了,孩子就會養(yǎng)成習(xí)慣,家長也會覺得心累,那孩子撒潑哭鬧怎么管教呢?
孩子撒潑哭鬧怎么管教
1、挫折教育
兒童在不同的年齡,會有不同的認(rèn)知發(fā)展?fàn)顟B(tài),是孩子知道獨(dú)立自主,越來越想展現(xiàn)自我的時期,所以就很自我,稍不如意就哭鬧耍賴。這是兒童正常的發(fā)展過程,家長不用焦慮,也不要急著去改變他,否則會擾亂他的成長,應(yīng)該先接納他,再跟他討論為什么不能滿足他,還可以稍微反駁他,他不接受也沒關(guān)系,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)沒辦法強(qiáng)迫別人,沒辦法萬事如意,他就會感到自己遭受了挫折,挫折的經(jīng)驗(yàn)很重要,之后告訴他,有些事情他希望怎么樣,他可以表達(dá),但是他不能強(qiáng)迫別人。在適度的接納下,讓他遭遇適度的挫折,這對他一生的發(fā)展非常重要。合理的需求,應(yīng)當(dāng)通過正確的方式給予滿足,絕不是驕縱!必須是正確的方式!一味的驕縱,肯定會有一而再再而三,形成習(xí)慣,再管就難了。
2、曉之以理,靈活應(yīng)對
孩子畢竟還是孩子,當(dāng)遇到不能滿足自己的要求,就會去哭鬧,跟父母撒潑,大人就可以冷處理,暫時不理他,任他哭鬧一陣。當(dāng)他哭累鬧累的時候,再進(jìn)行撫慰式教育。孩子情緒好些后,再去提醒孩子的不當(dāng)之處,相信經(jīng)過幾次磨合之后,孩子也會慢慢改善的。孩子可塑性強(qiáng),關(guān)鍵是家長有沒有耐心。家長一時魯莽,繼續(xù)滿足孩子要求,讓孩子乖順聽話,看似大人省心又省力,其實(shí)為以后的教育埋下了禍端,所以,家長們要做好長期準(zhǔn)備,畢竟壞習(xí)慣難糾正。
-
孩子任性哭鬧可能是家長溺愛的結(jié)果,當(dāng)面對孩子哭鬧的時候,家長可以采取冷處理的方式,首先接納孩子的情緒,其次就是要學(xué)會共情,站在孩子的角度去思考問題,同時也要讓孩子明白合理的表達(dá)自己的情緒,而不是通過任性哭鬧的方式。
孩子任性哭鬧怎么管教
1、對孩子進(jìn)行冷處理。孩子任性通常表現(xiàn)為大哭大鬧或大發(fā)脾氣,家長可以對孩子置之不理,沒有了家長的觀看,孩子就會覺得無趣,也就沒有興致再鬧了,他自己也會逐漸安靜下來。在這個過程中家長的態(tài)度必須要堅(jiān)決,千萬不能心軟,再次的遷就孩子,否則就會強(qiáng)化孩子的任性行為,使孩子的目的得逞。
家長要根據(jù)孩子的個性,具體解決孩子的任性行為,對于軟硬不吃一點(diǎn)都不聽勸的孩子,家長可以強(qiáng)制的要求他安靜的坐一會兒,好好的思考一下自己的做法,對于好奇心強(qiáng)的孩子,容易被新鮮的事物所吸引,可以想辦法把孩子的注意力轉(zhuǎn)移到感興趣的事物上,讓孩子忘記之前的事情。
2、果斷拒絕任性的孩子。孩子任性時,總是想怎么樣就怎么樣,達(dá)不到他的目的時他就又哭又鬧,要挾家長,這時家長們一定要保持冷靜,一定要拒絕孩子,不要讓孩子的任性從而達(dá)到自己的目的。
3、適當(dāng)?shù)膽土P。當(dāng)孩子任性時,家長最好先和孩子講一些道理,如果孩子不聽,就要給予相應(yīng)的警告,假如警告仍然解決不了任何問題,家長就可以對孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P,讓孩子為自己的任性付出代價(jià),讓孩子記住教訓(xùn),從而不再任性。孩子在受到教訓(xùn)后,自然就會收斂自己的行為,否則孩子下次還會用同樣的方式來威脅家長,達(dá)到自己的目的。
-
孩子平時太愛哭鬧,稍有不順,就會發(fā)脾氣,大聲哭鬧,很是令人生氣,但是對于孩子的無理哭鬧,家長一定要嚴(yán)肅處理,不打罵,但是要堅(jiān)守原則,不能讓孩子覺得家長很好騙,孩子無理取鬧的哭鬧怎么管教比較好呢?
孩子無理取鬧的哭鬧怎么管教
1、轉(zhuǎn)移孩子的注意力
如果孩子發(fā)脾氣并且哭鬧,一定要學(xué)會去教導(dǎo)孩子,找一些東西來轉(zhuǎn)移孩子的注意力,那么孩子就會停止哭鬧。孩子在慢慢長大之后,認(rèn)知能力也在提高,孩子就會有自己的主張以及想法。而且這個時候孩子也會遇到很多事情,例如和伙伴之間的沖突,以及所面對的一些不大順心的事情。后續(xù)孩子就會發(fā)現(xiàn)這個世界上并不是完美的,所以哭鬧就成為孩子表達(dá)內(nèi)心不滿的一種反應(yīng)。
2、改善情緒
對于每一個孩子而言,在遇到困難的時候,那一股勁就在心里面是消不掉的。所以在這種情緒出現(xiàn)之后,一定要學(xué)會正確的去改善,這樣才能夠讓孩子有一個正確的認(rèn)知。而且還不會影響到孩子,同時孩子在哭鬧的時候,家長千萬不要因?yàn)樽柚购⒆涌摁[,去批評以及威脅孩子,要讓孩子去表達(dá)內(nèi)心的感受。這樣的話孩子有什么事情就會溝通,而不是和家長進(jìn)行耍賴式的哭鬧。
-
孩子哭鬧有情緒基本上都是有原因的,先嘗試一下和孩子溝通,問清楚是因?yàn)槭裁纯蓿o孩子安慰,如果不行,那就在孩子旁邊看著他哭,總有哭累不哭的時候,等孩子安靜下來再溝通。如果是孩子在公共場合大哭不止直接抱著孩子回家,然后用上面的方法處理,千萬不能打罵孩子,家長一定遏制自己發(fā)火。那么,孩子哭鬧不止怎么管教呢?
孩子哭鬧不止怎么管教
就哭鬧來說,這是孩子的一種方式和手段,但要實(shí)現(xiàn)的目的是不一樣的。有時候哭鬧,只是希望求得你的關(guān)注;有時候哭鬧是在挑戰(zhàn)你的底線,希望你妥協(xié);也有時候是在表達(dá)他的憤怒,對你的行為不滿;而還有時候就是在單純的表達(dá)一種傷心的情感而已。孩子的訴求不同,我們就要采取不同的應(yīng)對方式。
如果是尋求過度的關(guān)注,比如說時時刻刻都要我們陪伴,我們不能離開他去做自己的事情,這個時候我們就不能去關(guān)注他,而是繼續(xù)自己的事情,讓孩子知道她自己可以照顧自己,可以自己一個人玩,可以自己讓自己開心。而媽媽也有自己的事情需要做。
如果是用哭鬧挑戰(zhàn)我們底線,希望我們妥協(xié)。而我們考慮的又是孩子的成長,那我們就得堅(jiān)守底線。比如說通過哭鬧想破壞規(guī)則,看更多的電視,買更多的玩具
如果是用哭鬧表達(dá)對我們的某些行為不滿,那么我們就應(yīng)該反省自己,如果真的是自己錯了,該道歉道歉,該調(diào)整方式調(diào)整方式。比如說你對孩子大吼大叫,比如說你先撞到了孩子搭建的城堡還覺得沒什么
-
孩子放學(xué)不回家,家長找不到孩子,內(nèi)心是十分著急的,家長此時要做的第一件事就是及時與老師或孩子同學(xué)聯(lián)系,確定孩子的位置和安全,找到孩子后對孩子進(jìn)行教育,讓孩子意識到自己行為的錯誤之處,并引導(dǎo)孩子改正。
孩子放學(xué)不回家應(yīng)該怎么管教
找到孩子的朋友或老師:詢問孩子的朋友或老師是否見過孩子,可以通過了解孩子在學(xué)校的情況來找到孩子。
建立信任關(guān)系:盡量多陪伴孩子,增進(jìn)彼此間的信任。讓孩子知道,無論發(fā)生什么事情,家長都是他們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
給孩子設(shè)定規(guī)矩:制定一些孩子應(yīng)該遵守的規(guī)矩,比如每天放學(xué)后應(yīng)該在固定的時間回家,如果不回家就應(yīng)該及時與家長聯(lián)系。
鼓勵孩子主動與家長聯(lián)系:可以與孩子建立良好的溝通關(guān)系,鼓勵孩子在放學(xué)后主動與家長聯(lián)系,報(bào)告自己的行蹤和情況。
-
手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)在孩子的重要娛樂工具,很多孩子接觸手機(jī)后出現(xiàn)沉迷現(xiàn)象,面對這種情況,家長要及時做好引導(dǎo)工作,不但要給孩子講清楚手機(jī)的厲害關(guān)系,也要引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)。
孩子總玩手機(jī)怎么管教
1、良好的溝通
讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī),跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長不要看到孩子玩手機(jī)的時候,就暴跳如雷,怒罵孩子,這樣只會讓事情變得更糟糕,而是要對孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。
2、制定規(guī)則,限定使用手機(jī)
家長可以和孩子一起溝通交流,制定手機(jī)使用的規(guī)則。
-
叛逆期對孩子來說是一個成長的關(guān)鍵期,對家長來說卻是一個非常令人頭疼的時期,這個時期,孩子一般都比較任性,聽不進(jìn)家長的勸告,而且喜歡與家長對著干,此時,家長的教育方法對孩子來說,起著至關(guān)重要的作用。
女孩子13歲叛逆期怎么管教最合適
1、帶帶孩子看外面的世界,美好的環(huán)境也會起到治愈人心靈的作用,要開闊孩子的視野,拓展孩子的心胸,以至于后來不會因?yàn)橐恍┬∈虑槎锝镉?jì)較,或者發(fā)脾氣。
2、多鼓勵和包容,因?yàn)榕⒌男愿窦?xì)膩且內(nèi)心世界比較豐富,所以特別容易敏感,對父母及周圍人的一言一行特別在意,尤其是在意別人對自己的評價(jià),所以這時要對女孩多包容、多耐心,不能孩子出現(xiàn)了叛逆的行為就給予否定。
3、設(shè)定明確的規(guī)矩和邊界,盡管要理解并包容孩子的叛逆行為,但也不意味著可以放任不管。在這個時期,制定明確的規(guī)矩和邊界是非常必要的。規(guī)矩可以幫助孩子建立起對自己行為的認(rèn)識,同時也給予她們在有限的范圍內(nèi)發(fā)展的空間。
4、培養(yǎng)興趣和愛好,13歲的女孩在尋找自我身份的過程中,可能會對一些特定的興趣產(chǎn)生濃厚的興趣。鼓勵孩子參與各種活動,培養(yǎng)她們的興趣愛好,不僅有助于釋放壓力,還可以鍛煉她們的綜合素養(yǎng)。