女兒大了不聽管教怎么辦

孩子作為獨(dú)立的個(gè)體，她們的想法表達(dá)會(huì)隨著年齡的增長，變得越來越強(qiáng)，她們在面對家長的一些要求時(shí)，就會(huì)表現(xiàn)出比較叛逆、不聽管教的樣子。如果此時(shí)家長用“堵”代替“疏”，這就意味著他們并不會(huì)考慮孩子的實(shí)際需求，也不會(huì)考慮孩子的實(shí)際想法，導(dǎo)致親子之間的關(guān)系更加惡劣。

女兒大了不聽管教怎么辦

1、家長傾聽孩子不聽話的原因。很多時(shí)候，我們被孩子氣得咬牙切齒的時(shí)候，恨不得抓他來暴打一頓或者是大聲批評等，其實(shí)這些做法是錯(cuò)誤的，只會(huì)讓孩子心里埋下埋怨的種子，越走越遠(yuǎn)。當(dāng)孩子不聽話的時(shí)候，家長要冷靜下來，問問孩子為什么不聽話？原因在哪里？或許有的時(shí)候我們誤會(huì)了孩子。  

2、家長做孩子的好朋友。很多家長總會(huì)以命令式的口吻去命令孩子，有時(shí)候我們可以換另一種身份去跟孩子交流。其實(shí)，當(dāng)孩子不聽話與我們對著干的時(shí)候，家長可以放下身份，以朋友的身份與孩子聊天，聽聽他的內(nèi)心感受，讓他暢所欲言。  

3、家長可以與孩子共同閱讀書籍。家長可以在業(yè)余時(shí)間陪伴孩子共同閱讀，像一些小故事大道理、睡前故事、名人名傳等書籍，都有良好的教育意義，家長陪同孩子閱讀的過程中，既促進(jìn)了親子感情，也能夠讓孩子學(xué)會(huì)更多的道理，這比家長千言萬語的嘮叨來得有效。  

4、家長要表明自己的態(tài)度。當(dāng)孩子做對了，家長是需要及時(shí)表揚(yáng)的。當(dāng)孩子不聽話做錯(cuò)事的時(shí)候，家長也要及時(shí)表明自己的態(tài)度，讓孩子明白是非對錯(cuò)，家長平日里雖然疼愛孩子，遇事是非對錯(cuò)還是要講理的。

叛逆期的孩子是最令家長頭疼和擔(dān)心的，尤其是叛逆期的女孩子，他們往往表現(xiàn)出一些強(qiáng)烈的叛逆情緒，不愿與父母溝通，不聽父母的說教，家長十分傷心，想要放棄管理孩子，卻又擔(dān)心孩子誤入歧途。

女兒不聽話怎么辦如何管教

建立良好的溝通渠道：與女兒保持良好的溝通是非常重要的。家長應(yīng)該盡可能多地與女兒交流，聽取她的想法和意見，讓女兒感到被尊重和重視。

設(shè)定明確的規(guī)矩和界限：家長應(yīng)該與女兒共同制定一些明確的規(guī)矩和界限，讓女兒知道哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的。

培養(yǎng)女兒的責(zé)任感：家長應(yīng)該讓女兒明白自己的責(zé)任，讓她學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，這樣她就會(huì)更加自覺地遵守規(guī)矩和紀(jì)律。

識(shí)別和糾正負(fù)面行為：及時(shí)給予責(zé)任和懲罰。在童年期，家庭的管教主要是通過贊揚(yáng)和懲罰調(diào)整孩子的行為，積極的行為應(yīng)該給予肯定，負(fù)面的行為應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)膽土P。

孩子不會(huì)永遠(yuǎn)躲在父母的懷抱里，她們總有一天會(huì)長大而邁入青春期，這是孩子成長的一個(gè)必經(jīng)階段。家長不要談到青春期就變得無比緊張，認(rèn)為青春期的孩子一定是難以管教的。溝通方式正確，青春期一樣可以輕松度過。

女兒十八歲不聽管教怎么辦

1、尊重孩子的自主選擇。與青春期的孩子相處的最重要一點(diǎn)，就是尊重孩子，雖然孩子是我們生養(yǎng)大的，但她作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，也擁有自己選擇的權(quán)利，也會(huì)有自己的自尊，以及未來的生活。

家長要用發(fā)展的眼光看待孩子的成長，給孩子足夠的尊重和權(quán)力，讓她能夠?qū)ψ约旱倪x擇承擔(dān)責(zé)任，這樣的空間能夠讓孩子形成獨(dú)立思考的意識(shí)，也能夠讓她更加自信，在面對事情時(shí)，能夠獨(dú)立自主。

2、減少不必要的關(guān)心。在孩子長大之后，家長就要適當(dāng)?shù)販p少一些不必要的關(guān)系，因?yàn)楹⒆与S著年齡的增長，會(huì)有自己的判斷能力和獨(dú)自處理事情的能力。

如果家長還要像小的時(shí)候一樣，無微不至的關(guān)懷，反而會(huì)讓孩子覺得家長是在控制她，這樣不僅會(huì)讓家長覺得傷心，也會(huì)讓孩子倍感壓力，這樣得不償失的事情，建議家長還是盡量少做為妙。

聽話本來就不是什么值得的炫耀的品質(zhì)。對于有獨(dú)立的人格的人，我們要有優(yōu)秀品質(zhì)是理性思考和取舍。而且女兒也大了，家長也并不能孩子一味的聽話，家長讓干什么就干什么，依舊依附于家長，所以我們要做的是給孩子提建議，而不是讓孩子無限聽話。接下來我們具體說說女兒大了不聽話怎么辦。

女兒大了不聽話怎么辦

許多家庭孩子一出生，家長就希望孩子聽話，乖巧，不要反駁大人的話。當(dāng)然，在孩子特別小的時(shí)候，還分辨不清是非，不知道對錯(cuò)，需要父母一點(diǎn)一點(diǎn)的教她們，不可否認(rèn)的是，家長在教會(huì)孩子是非觀念方面，絕大多數(shù)觀點(diǎn)都是對的，但是家長的想法有問題，這個(gè)問題就是單純強(qiáng)調(diào)讓孩子聽話。

往往都以為只要孩子聽話了就是好孩子，將來就能健康成長，不會(huì)犯錯(cuò)。所以小的時(shí)候，咱家女兒還因?yàn)榧议L的緣故很聽父母的話，大了以后有自己的思想了，家長就會(huì)著急。

所以，當(dāng)遇到孩子質(zhì)疑，甚至不聽話的時(shí)候，就會(huì)生氣，傷心，崩潰。所以為了讓孩子聽話，為了所謂的對孩子負(fù)責(zé)任，許多家長不擇手段，非打既罵，甚至還出了一套理論，叫做棍棒之下出孝子。

建議家長冷靜觀察和思考，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在孩子的行為方面，家長的一些觀點(diǎn)也不完全正確，那么，如果強(qiáng)調(diào)讓孩子聽話，就等于把孩子領(lǐng)錯(cuò)了路，這是很可惜的。而且單純讓孩子聽話，對孩子的成長有不利的一面。

教育孩子一趟艱辛的旅程，而且孩子越大越不聽話，家長就容易惱火，尤其是對于女孩子的教育家長更是無奈。但是無論如何都不能把孩子推的太遠(yuǎn)，要和孩子溝通打開心扉。

女兒大了不聽話怎么教育

許多家庭孩子一出生，家長就希望孩子聽話，乖巧，不要反駁大人的話。當(dāng)然，在孩子特別小的時(shí)候，還分辨不清是非，不知道對錯(cuò)，需要父母一點(diǎn)一點(diǎn)的教她們，不可否認(rèn)的是，家長在教會(huì)孩子是非觀念方面，絕大多數(shù)觀點(diǎn)都是對的，但是家長的想法有問題，這個(gè)問題就是單純強(qiáng)調(diào)讓孩子聽話。

往往都以為只要孩子聽話了就是好孩子，將來就能健康成長，不會(huì)犯錯(cuò)。所以小的時(shí)候，咱家女兒還因?yàn)榧议L的緣故很聽父母的話，大了以后有自己的思想了，家長就會(huì)著急。

所以，當(dāng)遇到孩子質(zhì)疑，甚至不聽話的時(shí)候，就會(huì)生氣，傷心，崩潰。所以為了讓孩子聽話，為了所謂的對孩子負(fù)責(zé)任，許多家長不擇手段，非打既罵，甚至還出了一套理論，叫做棍棒之下出孝子。

建議家長冷靜觀察和思考，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在孩子的行為方面，家長的一些觀點(diǎn)也不完全正確，那么，如果強(qiáng)調(diào)讓孩子聽話，就等于把孩子領(lǐng)錯(cuò)了路，這是很可惜的。而且單純讓孩子聽話，對孩子的成長有不利的一面。

孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，要受老師的教育和管教，但是一些孩子在學(xué)校內(nèi)喜歡與老師頂嘴，處處與老師對著干，致使師生關(guān)系非常緊張，面對這種情況，家長要及時(shí)與孩子溝通，了解孩子的想法，引導(dǎo)孩子的正確行為，建立起良好的師生關(guān)系。

小孩上學(xué)不聽老師的管教怎么辦

傾聽和引導(dǎo)孩子的想法，當(dāng)家長們發(fā)現(xiàn)孩子對老師有抵觸情緒時(shí)，第一步要做的是給孩子創(chuàng)造一種自在的氛圍，讓孩子能夠自由、充分地表達(dá)自己的想法。讓孩子想清楚老師為什么會(huì)批評他，自己對老師的態(tài)度是什么的樣的，自己受到批評時(shí)的心情是什么樣的。

跟孩子講道理，家長一定要樹立自己的正確的觀點(diǎn)，跟孩子講清楚什么是對什么是錯(cuò)，而且，每天有時(shí)間就要重復(fù)的講，不要怕重復(fù)。像在學(xué)校等公共場合，我們不但要自己舒服，還要照顧別人的感受，家長多做示范，那么也讓孩子明白道理。孩子知道規(guī)則非常重要。

樹立孩子的自信心，讓孩子對自己有足夠的自信心，有一些孩子在學(xué)校里面沒有受到老師的重視，覺得自己不受老師歡迎，自信心變得越來越差，也不愿意去聽老師的話，這種消極的想法一定要及時(shí)為孩子消除，應(yīng)該告訴孩子每一個(gè)學(xué)生老師都是很喜歡的，當(dāng)然和老師做好溝通工作也是非常重要的。

引導(dǎo)孩子喜歡老師，幫他建立起良好的師生關(guān)系。只有孩子喜歡老師時(shí)，才會(huì)愿意接受老師的教育，快樂地學(xué)習(xí)知識(shí)。假如孩子不喜歡老師，他就會(huì)對老師所講的課感到厭倦，甚至產(chǎn)生抵觸情緒。因此，媽媽要引導(dǎo)孩子去喜歡老師，幫他建立起良好的師生關(guān)系。

初中生已經(jīng)進(jìn)入了青春期，這個(gè)時(shí)候的孩子敏感多疑而且還會(huì)有一些異于常人的舉動(dòng)，家長千萬不要對孩子造成言語上的傷害，調(diào)整我們的家長觀，要相信我們的孩子會(huì)越來越好。

初中生不聽父母管教怎么辦

一、請?zhí)煜碌母改讣皶r(shí)調(diào)整教育孩子的思想。當(dāng)孩子已經(jīng)從兒童長大為青少年，我們的家長的教育思想也應(yīng)該轉(zhuǎn)變，從粗放管教轉(zhuǎn)化為和平共?？蓱z我們許多家長的思想還停留在孩子的兒童期，有錯(cuò)，就打罵；無事，不關(guān)心。我們需要應(yīng)清醒地看到，孩子長大了，須從理性上引導(dǎo)，須從感情上籠絡(luò)。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，一定要讓孩子承擔(dān)責(zé)任，千萬不能代為受過。

二、無為就是有為。有的家長一聽就大聲說：啊，不管，那孩子還不上天了。我說的是無為而不是不管。管得不對和不管結(jié)果都差不多。無為就是順應(yīng)，要抓住青春期孩子的情緒特點(diǎn)，順應(yīng)孩子的心理發(fā)展特點(diǎn)，千萬不能和孩子對著來，因?yàn)?5%的家長都會(huì)在和孩子的拉鋸戰(zhàn)中敗下陣來。家長在孩子強(qiáng)硬時(shí)，放一放，該做啥做啥，讓孩子有拳頭打在棉花上的感覺。孩子平靜時(shí)心情好時(shí)再和孩子溝通，這樣對話才有質(zhì)量。家長要知道其實(shí)無為就是有為呀。

三、不要對青春期孩子施加高壓政策。

兒童對世界探索欲是特別強(qiáng)的，青春期孩子對世界探索欲當(dāng)然也是特別強(qiáng)的。我們?nèi)绻┘痈邏赫?，必然?huì)壓制孩子的求知欲，也會(huì)影響孩子的性格。青春期的孩子往往以成人自居，在自尊方面必然受挫。家長在孩子學(xué)習(xí)、交友等方面能開誠布公地與孩子交流溝通，會(huì)更利于孩子的身心健康。