孩子離家出走后回來怎么溝通

生活中，很多孩子為了對抗父母，以離家出走的方式迫使父母妥協(xié)，這種現(xiàn)象多出現(xiàn)在叛逆期孩子的身上，因?yàn)榇藭r(shí)，孩子內(nèi)心極度渴望獨(dú)立，他們不想被父母管教，家長此時(shí)的反應(yīng)和做法，將對孩子的成長產(chǎn)生重大影響。

孩子離家出走后回來怎么溝通

第一，不擴(kuò)大化，讓他平靜。在找到了孩子之后，不要過度的責(zé)備孩子，這個(gè)時(shí)候不是在孩子傷口上撒把鹽的時(shí)候。比如給孩子做一頓好吃的，讓孩子洗個(gè)熱水澡，讓他獨(dú)自看看喜歡的漫畫或電視。

第二，征求他的意見。如果你想要和我聊一聊，隨時(shí)可以找我。不要給孩子聊天和匯報(bào)心理狀態(tài)的壓力。讓他自由的住幾天，然后等他來找你談。如果他一直不找你，那么找個(gè)合適的時(shí)間比如跟他一起看電視，聊聊電視節(jié)目入手。

第三，傾聽他們的故事。當(dāng)孩子回來時(shí)，請傾聽他們的故事。理解他們?yōu)槭裁措x開家，以及他們在外面經(jīng)歷了什么，是建立信任和聯(lián)系的關(guān)鍵。

第四，重新建立信任。孩子回來后，可能需要時(shí)間來重新建立家庭中的信任。信任是親子關(guān)系的基石，而失去信任可能是孩子離家出走的原因之一。要建立信任，家長需要堅(jiān)持自己的承諾，同時(shí)給孩子機(jī)會展示他們的責(zé)任感。

孩子叛逆期離家出走是一個(gè)需要家長重視的問題，針對叛逆期孩子經(jīng)常離家出走，家長要保持冷靜，通過理解孩子的感受、建立親密的親子關(guān)系、制定規(guī)則、給予適當(dāng)自由等方式，幫助孩子克服叛逆期的問題。

孩子離家出走怎么勸回來

保持冷靜。當(dāng)孩子表現(xiàn)出叛逆想離家出走時(shí)，父母的第一反應(yīng)可能是生氣或恐慌。但是，這種情緒反應(yīng)是不利于解決問題的。相反，父母需要保持冷靜，理智地思考和行動(dòng)。這樣可以避免事態(tài)的進(jìn)一步惡化。

跟孩子好好談?wù)勑?，了解孩子?nèi)心的真正需求是什么，最好能夠抽一段時(shí)間回來陪陪孩子，了解她現(xiàn)在的生活世界是怎樣的。了解了孩子的基本情況之后，再去談離家出走的事情。

談責(zé)任談后果。因?yàn)殡x家出走是一件錯(cuò)誤的事情，必須要讓孩子意識到，他對家庭和學(xué)校要擔(dān)起責(zé)任，這種離家出走的方式其實(shí)是一種逃避和退縮行為，對問題的解決是沒有幫助的。萬一在外面發(fā)生了很嚴(yán)重的事情，后果是不堪設(shè)想的。

叛逆期孩子動(dòng)不動(dòng)離家出走怎么辦

對于管教孩子，很多家長都有同感，就是現(xiàn)在的孩子越來越難管了，尤其是進(jìn)入青春期叛逆期的孩子，打不得、說不得、罵不得，孩子還稍不順心就離家出走，家長們找不到人，在家干著急，有些父母甚至直接報(bào)警尋人。

離家出走的孩子怎么找回來

保持鎮(zhèn)定。家長在孩子離家出走的時(shí)候要保持冷靜，不要慌張，這樣才能更好地思考和決策。冷靜地思考孩子最有可能去的地方，如同學(xué)的家、朋友圈常去的地方、愛好活動(dòng)的場所等。這樣可以提供一些頭緒幫助家長找到孩子。

檢查孩子的朋友圈。在尋找孩子的過程中，家長應(yīng)該仔細(xì)檢查孩子的朋友圈，尋找是否有反常的信息。孩子可能會在朋友圈中表達(dá)一些情感或意愿，這可以為家長提供一些線索。比如，孩子可能在朋友圈發(fā)表心情低落的言論，這可能暗示著他們的心情不好，有離家出走的可能。

求助于孩子的朋友。孩子的朋友可能是找到孩子的關(guān)鍵。家長應(yīng)該聯(lián)系并與孩子最親近的朋友交流，詢問孩子是否與他們有過聯(lián)系以及孩子可能的行蹤。朋友們通常會比家長更了解孩子的狀況，他們能夠提供有價(jià)值的信息，幫助家長找到孩子。

查看手機(jī)的消費(fèi)記錄。現(xiàn)在的孩子大多都使用手機(jī)，查看手機(jī)的消費(fèi)記錄也是查找孩子的一種方法。孩子可能在離家出走的過程中消費(fèi)了一些東西，查看手機(jī)的消費(fèi)記錄可以了解孩子在哪些地方消費(fèi)過，幫助家長更快地找到孩子。

現(xiàn)在的孩子，個(gè)性越來越獨(dú)特，尤其是處于青春叛逆期的孩子，他們往往特立獨(dú)行，反對父母的管教，一些孩子不但不尊重父母，面對父母的說教，更是以離家出走來反抗，面對這種情況，父母要理解孩子的叛逆行為，平時(shí)多尊重孩子，給孩子適度的空間，避免對孩子進(jìn)行強(qiáng)硬管教。

小孩離家出走回來應(yīng)該怎么跟他溝通

1.冷靜思考。如果孩子離家出走后，家長通過各種方式把孩子找回來了，切記孩子回來后，家長們千萬不要責(zé)罵，要告訴他們家長很擔(dān)心他們。

2.給他說一下離家出走的后果，被壞人拐走了，就永遠(yuǎn)回不來了，非常危險(xiǎn)，一定要讓他知道最愛他的人就是父母，絕不能再離家出走了。

3.耐心進(jìn)行說服教育和分析。出走不是解決問題的好方法，只會帶來更多的問題，家長心里很著急、很痛苦。有志氣、有責(zé)任心的孩子應(yīng)該勇于面對現(xiàn)實(shí)，正視各種矛盾和壓力，與老師溝通，與家長溝通，與同學(xué)溝通，尋找解決問題的辦法。相信孩子，也讓孩子自信，他有能力處理好自己遇到的麻煩。

4.家長要了解和重視孩子的成人感和自我意識，尊重孩子自主自立、努力成長的意愿。對他們少一些限制，多一些肯定、鼓勵(lì)和支持。使他們意識到，離家出走并不能解決問題和擺脫困境，還有很多更積極、更具建設(shè)性的解決問題的途徑。要讓孩子明白，挫折可以使人的心理成熟起來。

伴隨孩子年齡的增長，孩子可能會變得越來越叛逆，有的孩子甚至?xí)龀鲭x家出走的行為，當(dāng)家長面對離家出走的孩子時(shí)，不要沖動(dòng)的對孩子進(jìn)行打罵，要保持耐心細(xì)心教育，了解孩子的心里想法，及時(shí)幫助孩子解決問題。

孩子離家出走回來家長該怎么辦

1、平時(shí)生活中，父母要讓孩子在家里找到存在感，尊重孩子，平等對待孩子。在親子溝通方面，父母要給孩子說話的機(jī)會，要給孩子表達(dá)自己意愿的機(jī)會。親子關(guān)系好了，孩子有任何動(dòng)向你都會第一時(shí)間知道，一勞永逸地解決問題。

2、不要擴(kuò)大化，讓孩子保持冷靜。在找到了孩子之后，不要過度的責(zé)備孩子，這個(gè)時(shí)候不是在孩子傷口上撒把鹽的時(shí)候。比如給孩子做一頓好吃的，讓孩子洗個(gè)熱水澡，讓他獨(dú)自看看喜歡的漫畫或電視。

3、與孩子討論，一起解決離家出走的問題，今后碰到這種情況怎么辦。如果是父母的原因，家長要真誠的道歉，平等地與孩子交流；如果是孩子的問題，要教給孩子處理此類事情的方法；如果是親子溝通出現(xiàn)了問題，要理清各自的意思，避免再次出現(xiàn)誤解，杜絕再次離家出走的隱患。

4、平時(shí)生活中，父母要讓孩子在家里找到存在感，尊重孩子，平等對待孩子。在親子溝通方面，父母要給孩子說話的機(jī)會，要給孩子表達(dá)自己意愿的機(jī)會。親子關(guān)系好了，孩子有任何動(dòng)向你都會第一時(shí)間知道，一勞永逸地解決問題。

孩子不聽話，動(dòng)不動(dòng)就離家出走，這是讓家長比較發(fā)愁的一個(gè)事情，其實(shí)父母在苦惱這個(gè)事情的時(shí)候，首先要弄清楚孩子為什么要離家出走，只有找到原因，才能尋找合適的方法幫助孩子，避免下次再次出現(xiàn)離家出走的情況。

孩子離家出走怎么溝通

1、要給足孩子耐心。孩子離家出走并不是真的想離開這個(gè)家，他們只是要了一種解決辦法，而且他們在外面或者寄宿在別人家，心情肯定也不是特別放松。

這個(gè)時(shí)候家長要給足孩子耐心，因?yàn)楹⒆酉朊靼拙蜁约褐鲃?dòng)回來的。等待過程中，家長就可以針對孩子出現(xiàn)的問題好好思考一下，孩子最近為什么想要離家出走，是不是在學(xué)校學(xué)習(xí)過程中覺得比較有壓力，還是孩子只是在逃避？家長要以認(rèn)真的態(tài)度去解決，重視孩子的問題。

2、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。家庭和諧是幸福的象征，家庭中每個(gè)成員都應(yīng)該互敬、互諒、互愛。家長要多關(guān)心孩子的內(nèi)心世界，為孩子建造一個(gè)和諧溫暖的生活環(huán)境，培養(yǎng)孩子優(yōu)良的性格習(xí)慣，以促進(jìn)孩子身心的健康發(fā)展。

3、要學(xué)會真誠的和孩子道歉。當(dāng)和孩子發(fā)生不愉快時(shí)，給孩子一個(gè)真誠的道歉。真誠的道歉不是在推卸責(zé)任，也不只是簡單的停留在“對不起”三個(gè)字上，而是要跟孩子分析自己確實(shí)不對的地方，也可以跟孩子探討解決的辦法。這會使得孩子感覺到他是受到尊重的。

相信有很多家長都曾經(jīng)遇到過孩子離家出走的情況，特別是孩子在叛逆期的時(shí)候，常常會因?yàn)楹透改笭幊扯x家出走，但是家長要明白：孩子離家出走并不是一個(gè)好現(xiàn)象，那么，為了防止孩子出現(xiàn)再次離家出走的行為，家長應(yīng)該怎么教育呢？

孩子叛逆離家出走回來怎么教育

1、不要總是強(qiáng)迫孩子，哪里有壓迫哪里就有反抗，孩子離家出走是必然的，父母應(yīng)該懂得強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)效果并不好，填鴨式的教育更是效率很低，沒有解決不了的問題，不要吝嗇你的言語，要讓孩子明白為什么？心甘情愿的去做，比強(qiáng)迫要好很多。

2、懂得南風(fēng)效應(yīng)，心理學(xué)上有個(gè)著名的南風(fēng)效應(yīng)，說的是寒冷的北風(fēng)與溫暖的南風(fēng)打賭，比比誰的力量更強(qiáng)，可以讓路人脫去厚重的大衣，北風(fēng)瘋狂的刮風(fēng)，溫度越來越低，可是行人卻緊了緊身上的大衣，與北風(fēng)不同，南風(fēng)只是溫和的吹著風(fēng)，吹得行人越來越熱，最后很自然的脫了大衣，這個(gè)效應(yīng)提醒家長，有時(shí)候溫和的教育要比強(qiáng)硬的教育效果好的多。

3、要學(xué)會寬容待人，說實(shí)話，父母經(jīng)常要求孩子體諒父母，寬容父母，但是，父母什么時(shí)候又能夠設(shè)身處地的體諒孩子，寬容孩子呢？面對犯錯(cuò)的孩子，家長要學(xué)會寬容對待，換位思考，相信孩子也會體諒你。

4、學(xué)會理解，學(xué)會理解孩子。正如孩子了解你的過程，在你對孩子發(fā)表任何看法之前，一定要站在孩子的角度考慮下，他為什么會這么做，他這么做后會有什么感受，他期望別人怎么看他，他想從所做的事情中獲得什么。盡量多抽出些時(shí)間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活，更重要的是多關(guān)注孩子的內(nèi)心，嘗試著分享孩子的喜怒哀樂，嘗試著做孩子的朋友。