初中男生喜歡女生家長(zhǎng)該怎么做

當(dāng)孩子出現(xiàn)早戀問(wèn)題的時(shí)候，作為家長(zhǎng)，理解的同時(shí)還要從多方面考慮?？梢赃x擇用書(shū)信或者夜談的方式告誡孩子，可以暫時(shí)將愛(ài)意收起來(lái)，畢竟在該上學(xué)的年紀(jì)，學(xué)習(xí)還是應(yīng)該放在第一位的。正確的教育方式才能讓孩子走出早戀的困境，同時(shí)也有利于孩子成長(zhǎng)。

初中男生喜歡女生家長(zhǎng)該怎么做

1、父母要放平心態(tài)。我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該及早就有這個(gè)心理準(zhǔn)備，父母要認(rèn)識(shí)到孩子在初中談戀愛(ài)是屬于很正常的事情，如果你太過(guò)于焦慮，或者是命令、強(qiáng)制孩子與對(duì)方斷絕來(lái)往，反而會(huì)引起孩子強(qiáng)烈的不滿(mǎn)，影響學(xué)習(xí)。

2、引導(dǎo)孩子把握分寸。與異性交往時(shí)不要隨便開(kāi)庸俗的玩笑，或者隨意動(dòng)手動(dòng)腳。并且在眾多有關(guān)談戀愛(ài)的極端化實(shí)例中都涉及男女方面的問(wèn)題，由此可見(jiàn)青春發(fā)育期的教育是很關(guān)鍵的。

3、不要一刀切。極端反對(duì)可能會(huì)讓孩子人生受損。很多老師和家長(zhǎng)都認(rèn)為早戀不正常，然而事實(shí)上，它就像孩子青春期臉上長(zhǎng)的青春痘一樣，到這個(gè)時(shí)候，就有可能產(chǎn)生這種朦朧的感情。不應(yīng)以極端的方式處理，排斥或嚴(yán)肅批評(píng)，以及采取打罵強(qiáng)硬的措施。

4、家長(zhǎng)與老師的及時(shí)溝通。很多時(shí)候，家長(zhǎng)都不能夠了解到孩子在學(xué)校的行為，大多數(shù)時(shí)候，是需要家長(zhǎng)去配合老師的。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀傾向的時(shí)候，家長(zhǎng)要及時(shí)的去和老師溝通，讓老師通過(guò)在學(xué)校的表現(xiàn)，和家長(zhǎng)一起想一個(gè)最適合孩子的方式去教育自己的孩子，做到家校之間的完美配合，才能更好的去教育孩子。

對(duì)于初中的男孩兒出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，許多家長(zhǎng)還是采用武力手段解決的，但是這種做法往往不能真正杜絕男孩兒的早戀現(xiàn)象，還會(huì)適得其反，使孩子與家長(zhǎng)的矛盾加劇，從而出現(xiàn)逆反心理。

初中生男生早戀家長(zhǎng)怎么做

1、保持冷靜，家長(zhǎng)在確定自己家的孩子早戀后，可以平心靜氣的找自己家的孩子談一下，不要以為孩子是瞞著家長(zhǎng)談的，家長(zhǎng)不要生氣和憤怒直接批評(píng)教育，以及堅(jiān)決阻止孩子早戀等，這樣做只能促使孩子變的更加叛逆，非要和家長(zhǎng)反著來(lái)將早戀時(shí)行到底，注意方式方法很重要。

2、正確認(rèn)識(shí)早戀，對(duì)于早戀要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，而不是一味的發(fā)現(xiàn)早戀，驚慌失色，不知道應(yīng)該怎么辦才好，要想一下自己也曾經(jīng)歷過(guò)這樣的一段感情的萌芽階段，正確的引導(dǎo)孩子，不要因?yàn)檫@些懵懂的早戀耽誤正常學(xué)習(xí)，影響成績(jī)。

3、溝通很重要，如果和孩子有溝通的時(shí)間，一定不要太直接，杜絕一坐下，就問(wèn)他關(guān)于戀愛(ài)的事情，這會(huì)讓他的心抱的死死的，難以敞開(kāi)，如果他一旦開(kāi)始抵觸，就很難繼續(xù)溝通下去。

所以，平時(shí)家長(zhǎng)跟孩子建立友誼，很重要。雖然作為父母，但還是要跟孩子做朋友。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)可以問(wèn)問(wèn)孩子學(xué)校的情況，聽(tīng)他分享自己的事情，重要的是，你們之間可以平等對(duì)待。

初中女生暗戀男生，家長(zhǎng)可以抓住這次機(jī)會(huì)好好跟孩子聊一聊，聊天的氛圍不要那么嚴(yán)肅，孩子會(huì)不喜歡，孩子也放不開(kāi)，不愿打開(kāi)心扉，我們就沒(méi)有辦法了解到孩子內(nèi)心最真實(shí)的想法，也就不知道應(yīng)該怎么去處理好這件事情，對(duì)孩子應(yīng)該多些耐心和尊重。

初中女生暗戀男生家長(zhǎng)怎么辦

1、做孩子真誠(chéng)可信賴(lài)的朋友。處于人生反抗期的孩子，其主要特點(diǎn)是身心發(fā)展不平衡，成人感和半成熟現(xiàn)狀之間的錯(cuò)綜矛盾，及這些矛盾所帶來(lái)的心理和行為的特殊變化，使得她們情緒激烈，沖動(dòng)，任性。

成人感使她們的獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)烈起來(lái)，對(duì)父母的信賴(lài)減少了，開(kāi)始公然地對(duì)抗父母權(quán)威；而半成熟的狀態(tài)使得她們無(wú)法從容應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)中的各種矛盾和沖突，困惑和掙扎，渴望來(lái)自父母的理解、支持和保護(hù)。

對(duì)這個(gè)時(shí)期的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該給予特別的尊重，體諒，理解和關(guān)注。努力為孩子營(yíng)造溫馨和睦的家庭氣氛，像朋友一樣和孩子推心置腹的交談，凡事多征求孩子的意見(jiàn)，多肯定和鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的想法。

如果家長(zhǎng)能成為孩子可信賴(lài)的朋友，孩子有什么心里話都愿意向家長(zhǎng)訴說(shuō)，家長(zhǎng)又能心平氣和地傾聽(tīng)和引導(dǎo)，孩子就會(huì)減少一些逆反心理，家長(zhǎng)也可見(jiàn)機(jī)行事。

隨著手機(jī)的普及，越來(lái)越多的孩子擁有了自己的手機(jī)，然而手機(jī)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是一把雙刃劍，在帶給孩子便利的同時(shí)，也容易使孩子沉迷其中，荒廢學(xué)業(yè)，面對(duì)孩子沉迷手機(jī)，家長(zhǎng)該怎么辦呢？一起來(lái)看看吧！

初中生老是玩手機(jī)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

科普沉迷手機(jī)的危害。初中生正值青春期，多少會(huì)有點(diǎn)叛逆，但也有一定的沉著，假如家長(zhǎng)好好地跟孩子說(shuō)清楚沉迷手機(jī)的危害，相信孩子仍是會(huì)有所收斂的。

幫助孩子知道網(wǎng)絡(luò)背后的東西。家長(zhǎng)能夠和孩子一同去探索這個(gè)爆紅的手機(jī)現(xiàn)象背后的一些東西。這個(gè)是指，現(xiàn)在網(wǎng)上也有許多學(xué)者或許文章在討論說(shuō)，游戲動(dòng)漫終究為什么會(huì)讓人成癮，或許說(shuō)設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)的時(shí)分終究有哪些元素是招引人的。

合理地操控孩子玩手機(jī)的時(shí)間。天天讓孩子玩手機(jī)必定是不行的，這樣只會(huì)讓孩子愈加沉迷手機(jī)，但我們又不能直接禁止孩子玩手機(jī)，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)年代，很不利于孩子的開(kāi)展，所以我們要合理地操控孩子玩手機(jī)，適當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī)便于孩子接觸圈子之外的東西。

多帶孩子出去玩。大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，初中生玩手機(jī)基本上都是因?yàn)樘焯齑粼诩依?，沒(méi)有活動(dòng)空間，所以要讓初中生不玩手機(jī)，家長(zhǎng)應(yīng)該多帶孩子出去玩，讓孩子沒(méi)時(shí)間玩手機(jī)，轉(zhuǎn)移玩手機(jī)的注意力。

高中這個(gè)階段是最難管教的，尤其是男生，不僅要面臨巨大的學(xué)習(xí)壓力，還有青春期的到來(lái)，這個(gè)時(shí)候如果沒(méi)有強(qiáng)大的心理支撐，就容易自暴自棄，放棄學(xué)習(xí)，從此沉迷游戲，無(wú)法自拔。

高二男生沉迷游戲家長(zhǎng)應(yīng)怎么做

1、你不要著急，因?yàn)楝F(xiàn)在著急你孩子反而不聽(tīng)，而且可能適得其反，所以先放下。心平氣和的問(wèn)問(wèn)他玩的什么游戲，不管他回答玩什么游戲都不要責(zé)備。因?yàn)樨?zé)備他的心門(mén)對(duì)你關(guān)上。

2、學(xué)會(huì)和他說(shuō)對(duì)不起，這時(shí)你必須放下父母的身份以朋友的身份與他溝通，我給家長(zhǎng)們上智慧父母課程時(shí)很多家長(zhǎng)反應(yīng)這問(wèn)題，我就讓他回去先和孩子說(shuō)聲對(duì)不起，說(shuō)聲爸媽太少陪你，沒(méi)有關(guān)心你、甚至你可以煮一桌他喜歡吃的菜，如果氛圍要好些，加點(diǎn)酒舉個(gè)杯與他碰碰更能感召孩子。因?yàn)楹⒆映蔀榫W(wǎng)癮80%是父母問(wèn)題。原因是不少父母自己天天也手機(jī)不離手，甚至自己是網(wǎng)癮。

3、一定和孩子水平溝通，孩子叛逆不和你聊，是因?yàn)槟憷鲜且愿改傅慕巧缪菔清e(cuò)誤。了解完他玩什么游戲，可以一起和他玩玩游戲，甚至請(qǐng)教，這樣可以和他同頻與共情。這些都是為了讓他改變。當(dāng)然你自己不能陷入僵局。

4、記得同頻與共情以后來(lái)分析游戲的好與壞，對(duì)他的好處是什么影響又是什么。如果他有所改變?cè)俾龑?dǎo)。這時(shí)還是不要著急。在這基礎(chǔ)上設(shè)定你和他都愿意執(zhí)行的規(guī)則，讓他心甘情愿去落實(shí)。

初中時(shí)期也是孩子叛逆爆發(fā)的時(shí)期，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不要壓制孩子的想法，也不要試圖用命令的方式去改變孩子，多一份商量，少一份傷害。讓孩子在生活中實(shí)踐，實(shí)踐中成長(zhǎng)！

初中女生不聽(tīng)話家長(zhǎng)怎么教育

孩子在初中階段，青春期時(shí)期，在心理上和性格上都有很大的變化。尤其是親子關(guān)系不太好的家庭，孩子表現(xiàn)會(huì)尤其凸顯。作為家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)孩子每個(gè)階段的特點(diǎn)，及學(xué)習(xí)任務(wù)。在孩子遇到困難時(shí)，要及時(shí)的鼓勵(lì)和支持孩子，而不是一味的要求。

遇事，不能著急，越大的事情，越不能急，要徐圖之。比方說(shuō)，你可以把孩子看成你的領(lǐng)導(dǎo)。你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)怎么小心翼翼，想達(dá)到什么目的，怎么說(shuō)，怎么做，才能引導(dǎo)他向你想要的方向去發(fā)展，你可以對(duì)孩子用同樣的方法。

如果你覺(jué)得你是父母，天老大地老二你老三，孩子必須要無(wú)條件服從，那你就等著家里雞犬不寧吧。

孩子是需要尊重的，初中的孩子，已經(jīng)明白很多道理了，你要把她當(dāng)成朋友來(lái)看待，而不是2歲的孩子，她的所作所為，都要服從你的命令，都要按照你的想法去做，不能有一分的異議。

初中女孩子處對(duì)象，這是很多家長(zhǎng)都會(huì)關(guān)心的問(wèn)題，很多家長(zhǎng)在面對(duì)女孩子早戀的情況時(shí)，都是非常發(fā)愁的，不知道要采取什么措施，害怕采取錯(cuò)的方法，孩子的情況會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，面對(duì)女孩子早戀，家長(zhǎng)一定要慎重。

初中女生處對(duì)象家長(zhǎng)怎么辦

1、家長(zhǎng)要用平常心去對(duì)待。對(duì)于初中生談戀愛(ài)，其實(shí)沒(méi)什么好大驚小怪的。我們自己也是從這個(gè)時(shí)期過(guò)來(lái)的，誰(shuí)的心里沒(méi)有過(guò)美好的向往呢？你沒(méi)有過(guò)初戀嗎？只不過(guò)你的初戀很隱蔽罷了！但說(shuō)實(shí)在的，初戀應(yīng)該是最美好的，也是我們一生的記憶。

2、家長(zhǎng)千萬(wàn)不要打罵孩子。初中生處在青春期，正式叛逆的時(shí)候，若是家長(zhǎng)一味的苛責(zé)和打罵會(huì)讓初中生產(chǎn)生嚴(yán)重的逆反心理，她自己也不知道早戀會(huì)有什么壞處，她只知道喜歡跟那個(gè)男孩子一起玩而已。

父母打罵她只會(huì)讓她覺(jué)得父母不愛(ài)她，覺(jué)得父母太夸張，她更會(huì)覺(jué)得還是那個(gè)男孩子好，都順著她，這個(gè)時(shí)候父母的打罵就變成了反作用了。

3、認(rèn)識(shí)孩子的早戀，正確引導(dǎo)。青春期是每個(gè)孩子都必須經(jīng)歷的過(guò)程。早戀是正常現(xiàn)象，父母應(yīng)該正確引導(dǎo)她，告訴她感情很好，只是來(lái)的早了一點(diǎn)，讓她封存珍貴的初戀，等她成年后再談。好吧，讓她樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。