孩子上學(xué)不開心怎么辦
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孩子對于外界的了解是很狹隘的,他們只相信自己看到的,從不愿相信家長訴說的,所以在他們眼里,大人的世界是多姿多彩的,想干什么就干什么,想買什么就買什么,所以很向往這樣的生活。
叛逆期孩子不上學(xué)不回家天天混社會怎么辦
1、和孩子做朋友。和孩子交朋友可不是個簡單的問題,家長想想平時和同學(xué)、朋友是怎么相處的,那是平等、互相幫助、相互理解、講信用、講義氣的關(guān)系,那么把這些用在和孩子的關(guān)系上就好,孩子需要這樣的朋友關(guān)系。家長不要一副高高在上、說教的樣子,那樣不是朋友關(guān)系。從和孩子坐到一個凳子上說話、摟住孩子肩膀說話、蹲下來和孩子說話開始,多聽聽孩子的想法,替孩子解決學(xué)習(xí)以外的問題,總之讓他能體會到朋友之情,他在才會把你當(dāng)朋友。
2、喜歡孩子的喜歡。首先要知道孩子除了學(xué)習(xí)以外還喜歡做什么,只要他的喜歡和愛好不違背社會良俗、不違法亂紀(jì),你就要試著接受和了解,然后和他一樣喜歡,哪怕是裝做樣子,這就是培養(yǎng)共同語言,有了共同語言以后,你的話他就慢慢能聽進(jìn)去了。比如孩子喜歡一個歌手的歌曲,就算你再不喜歡也要試著聽、唱,甚至是和他探討歌曲背后的故事;他要是愛籃球,你也要經(jīng)常和孩子一起打打球、說說NBA。
3、尊重孩子的想法。家長之所以有時覺得孩子的想法離奇離譜,那只是出發(fā)點不一樣罷了,成人有成人的活法,孩子有孩子的世界,代溝是形成出發(fā)點不一樣的罪魁禍?zhǔn)住R簿褪钦f家長要學(xué)會換位思考,尊重孩子的想法,多給孩子提建議,少替孩子做決定。試著讓他做些學(xué)習(xí)以外的事情,比如做家務(wù),家里的事情找他商量,培養(yǎng)他的責(zé)任感,他也就會體諒家長了。
4、千萬不要打罵孩子。打罵是最沒本事的表現(xiàn)。家長是孩子最好的老師,一言一行都在影響著孩子,打孩子他又打不過你,會在心里埋下怨恨和報復(fù)的種子。不給你對著打他就要找另一個出口發(fā)泄,比如和別人打架、虐待小動物、不學(xué)習(xí)、拒絕家長合理要求等等當(dāng)你試著用別的辦法解決沖突和問題的時候,就是孩子開始佩服你、接納你的時候!
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父母最害怕的不是生活的艱辛,也不是歲月的流逝,而是怕孩子厭學(xué)不想學(xué)習(xí)。整天的心思都在玩游戲上面,那么,孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦?
孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦
1、不要總拿孩子做比較
這個是很多家長的問題,貌似孩子出生后,孩子就成了自己的一切,總是喜歡拿自己的孩子和別人的孩子比。而且往往是拿自己的孩子和優(yōu)秀的孩子比,或者拿別的孩子的優(yōu)點來和自己孩子的缺點比,希望這樣能夠讓孩子知恥而后勇,向別的孩子學(xué)習(xí),別的更優(yōu)秀。
2、培養(yǎng)好習(xí)慣
使用不一樣的學(xué)習(xí)方法,調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)興趣。避免學(xué)習(xí)時間過長,使孩子厭學(xué)。從小事做起培養(yǎng)良好的習(xí)慣,對孩子生活和學(xué)習(xí)上的問題進(jìn)行指導(dǎo),但不能什么事情都幫孩子搞定,要讓孩子在學(xué)習(xí)過程中確定獨立的自我意識。
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有很多家長發(fā)現(xiàn),孩子在上學(xué)之后總是不聽話,上課不好好聽課,也不學(xué)習(xí),總是喜歡做小動作,對此家長操碎了心,不知道要怎么教育孩子,有些家長采取了一些方法,但是效果并不是很明顯,孩子還是依舊如此。
孩子上學(xué)不聽話怎么辦
1、了解孩子的心理特征。孩子不同年齡階段有各種各樣的“不聽話”,小學(xué)、初中、高中和大學(xué)“不聽話”的情況是不同的,再加上個體差異,“不聽話”的程度也不同。因此,家長應(yīng)該了解不同年齡階段孩子的心理特征,思考“不聽話”的緣由,理解“不聽話”的合理性,變訓(xùn)斥為引導(dǎo),變說教為啟發(fā)。
2、及時與老師溝通交流。聽聽老師的建議。有些孩子可能在家聽話,到了學(xué)??赡芫筒宦犜捔?,那這就需要家長及時跟老師取得聯(lián)系,共同討論看有什么好的辦法能解決。
3、家長要學(xué)會以身作則。家長永遠(yuǎn)是孩子的榜樣。所以,在家庭教育中,家長要帶好頭,不要讓孩子把不好的習(xí)慣帶到學(xué)校里去。同時,孩子若是做錯了,一定要給他一些懲罰。讓孩子明白什么是對的,什么是錯的,而不至于不分輕重與對錯。
4、不要總是強(qiáng)迫孩子。有父母很喜歡當(dāng)大家長,要求孩子做這個做那個,孩子不同意就強(qiáng)迫,時間久了,自然會反抗。所以,父母和孩子一樣,都是家庭中的一部分,要把孩子當(dāng)做一個獨立的個體,而不是自己的私有物品。所以,別想著當(dāng)大家長,別那么強(qiáng)勢,放低要求,更別強(qiáng)迫。
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隨著開學(xué)季的來臨,很多父母在興奮的同時,又需要面臨一個非常頭疼煩惱——孩子不愿意上學(xué)。每次送孩子上學(xué)之前,他們都是又哭又鬧的說不愿意去學(xué)校,很多家長也是束手無措,不知道該怎么辦才好。那么面對孩子開學(xué)不愿意去上學(xué)怎么辦呢?
孩子開學(xué)不愿意去上學(xué)怎么辦
1.創(chuàng)造良好的家庭氛圍
開學(xué)了,孩子拒絕去學(xué)校,此時家長們一定要保持積極樂觀的心理狀態(tài),因為家長要是對孩子不去上學(xué)總是表現(xiàn)出極度緊張焦慮,那么孩子根本無法放松下來。經(jīng)歷過的家長都知道,孩子拒絕去上學(xué)的同時往往會自己躲在房間,不和我們溝通甚至連飯也不吃,這是因為孩子也知道自己這樣做是不對的,害怕被父母譴責(zé)更害怕看到父母為自己焦急而感到自責(zé),于是選擇把自己藏起來。所以,我們要為孩子創(chuàng)造和諧輕松的家庭氛圍,不過分不催促孩子上學(xué),更不可以打罵、體罰和強(qiáng)迫孩子進(jìn)學(xué)校,還要創(chuàng)造條件讓孩子體驗到成功的喜悅,多跟孩子交流溝通,讓孩子心甘情愿的說出自己的真實想法,這樣我們才能幫助孩子從根源解決不去上學(xué)的問題。
2.加強(qiáng)家校溝通
孩子不上學(xué)期間,要避免出現(xiàn)與學(xué)校完全脫節(jié)的情況。家長要與老師保持聯(lián)系,將孩子在家的學(xué)習(xí)及生活情況報告給老師,并聽取老師的建議;創(chuàng)造機(jī)會讓孩子跟同學(xué)和老師見面,使孩子及時了解學(xué)校發(fā)生的事情;避免在孩子面前對學(xué)校、老師和同學(xué)做負(fù)面的評價;找機(jī)會帶孩子到學(xué)校附近熟悉環(huán)境;經(jīng)常跟孩子聊學(xué)校相關(guān)的話題。
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現(xiàn)在的許多孩子都比較厭學(xué),家長們有沒有想過這個問題。是現(xiàn)在教育的缺失,還是學(xué)生本身缺乏那種吃苦耐勞的精神,又或者是外界社會的誘惑太多,等等。那么,孩子厭學(xué)不上學(xué)怎么辦?
孩子厭學(xué)不上學(xué)怎么辦
1、穩(wěn)定情緒,激發(fā)自信心
孩子成績下降,如果家長采取訓(xùn)斥或棍棒式教育,極易使孩子產(chǎn)生消極情緒,自暴自棄,破罐子破摔,進(jìn)而喪失自信心,孩子稚嫩的心長期受打擊還會影響到他的心理健康。
家長鼓勵性的話語比諷刺、挖苦更有實效。它可以幫助孩子走出自卑的陰影,勇敢地面對現(xiàn)實,不灰心、不氣餒,跌倒了再爬起來,振作精神,奮發(fā)向上。
2、制訂目標(biāo),分段實施
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初一孩子厭學(xué)不想上學(xué),可能是因為孩子剛上初中,學(xué)習(xí)的課程比小學(xué)多了,難度也增加了,孩子沒辦法跟上課,成績不怎么好,時間一久就打擊了孩子的積極性,孩子就開始慢慢的墮落,開始不想去上學(xué)。
初一孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦
孩子到了初中學(xué)習(xí)的知識包含的比較多,很多科目也需要孩子深入思考,好良好的思維邏輯能力,初中學(xué)生有的不專心聽講學(xué)不會,有的邏輯思維能力差理解能力差,總是和別人差了一大截,學(xué)習(xí)總落后于其他同學(xué),孩子的自身能力造成孩子出現(xiàn)極端負(fù)面情緒,影響孩子學(xué)習(xí),造成孩子厭學(xué)。
許多學(xué)生接受的是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的教育,所以,學(xué)習(xí)常常和痛苦畫上了等號。在這種情況下,學(xué)生很難建立起對學(xué)習(xí)的熱情。
對于初一孩子厭學(xué)不想上學(xué),假如家長以“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”這樣的理念來引導(dǎo)學(xué)生,給學(xué)生留下“學(xué)習(xí)”等同于“快樂”的印象,幫助學(xué)生從學(xué)習(xí)中尋找和發(fā)現(xiàn)快樂,挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的主觀能動性,則更有利于成績的提升。
雖然大部分孩子學(xué)習(xí)能力在正常范圍,但是能力和智力也會有參差不齊的現(xiàn)象出現(xiàn),家長要學(xué)會看孩子的長處和接納孩子的不足,不要以與其他孩子攀比為目標(biāo),根據(jù)孩子的長處和不足制定一個合理的目標(biāo)。
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其實每個父母都希望自己的孩子,可以與他人友好相處,步入校園之后,可以結(jié)交幾個好朋友。但在現(xiàn)實生活中,卻有一部分孩子,受某些因素的影響,不愛與他人進(jìn)行溝通交流,喜歡獨來獨往。
孩子上學(xué)不合群怎么辦
1、積極引導(dǎo)。當(dāng)知道了孩子在學(xué)校不合群的時候,你應(yīng)該對此積極引導(dǎo),千萬不要貶低他或者是打擊他。如果你這么做的話,你可能會更加降低孩子的信心以及去交朋友的勇氣。
2、適應(yīng)環(huán)境。當(dāng)知道孩子在學(xué)校不合群的時候,你應(yīng)該積極引導(dǎo)他去適應(yīng)環(huán)境。因為特別是對于一些由幼兒園升到小學(xué)的小伙伴來說,可能他們在這個時候與之前的朋友分散了,所以在這一方面可能心情會比較低落。這個時候你應(yīng)該盡量地陪伴一下他,如果看到一些可愛的小伙伴也可以為他牽線搭橋。
3、父母抽空多和孩子互動交談。遇到星期天或者假期,不管再忙,父母一定要抽出時間帶著孩子出去逛逛,游公園、逛景區(qū)或者串親戚都可以,同時也要多鼓勵孩子與其他小伙伴一起玩耍。做完游戲后要積極鼓勵表揚(yáng)孩子,讓孩子深切感受到和其他孩子玩耍的樂趣。
4、鼓勵孩子多交友,可邀請孩子到家里來玩。如果自己的孩子不肯走出去,不愿意和其他小朋友一起玩,父母可以讓其他小朋友來家里玩。比如在孩子生日的時候,父母可以邀請其他小朋友來做客,一起切蛋糕、做游戲,孩子在自己家自然身心會放松,也能以主人公的姿態(tài)去接待每個朋友,這在無意中就會增強(qiáng)孩子對交友的興趣,讓孩子感受到擁有朋友的快樂。