孩子每次出去玩都不愿意回家怎么辦

孩子每次出去玩都不愿意和家長回家，家長沒回都是生托硬拽才能把孩子拉回家。所以家長每次帶孩子出去玩的時(shí)候，都比較煩惱，不知道有什么辦法可以讓孩子自動回家。

孩子每次出去玩都不愿意回家怎么辦

1、給孩子規(guī)定時(shí)間，讓孩子自己支配。媽媽可以給孩子規(guī)定一個(gè)星期就可以在外面玩5個(gè)小時(shí)，這5個(gè)小時(shí)可以讓孩子自己分配，媽媽負(fù)責(zé)給孩子累計(jì)時(shí)間，等到孩子把時(shí)間用完的時(shí)候，就要等到下個(gè)星期才可繼續(xù)到外面玩。

如果孩子前兩天還是特別貪玩，媽媽也不用太擔(dān)心，等到孩子把時(shí)間用完的時(shí)候就嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，孩子吃過幾次虧之后就會長記性，感覺時(shí)間差不多了就會乖乖地回家。

2、家庭氛圍很重要。孩子為什么會喜歡在外面玩，其中比較重要的原因就是家里面沒有什么好玩的，而且父母也沒有什么時(shí)間陪自己，所以孩子在家里面很孤單。

家長應(yīng)該每天都花上一些時(shí)間多陪伴自己的孩子，讓孩子知道父母是非常在乎自己的，有了父母的陪伴孩子會非常的開心，也不會想著在去外面，覺得有父母的陪伴也是非常開心的一件事。

作為父母，都希望自己的孩子可以越來越開朗，越來越陽光，可是隨著孩子一天天長大，有些家長卻發(fā)現(xiàn)，孩子變得越來越“社恐”，經(jīng)常會宅在家里，不愿意出門，這讓父母非常苦惱。

孩子不愿意出去玩兒怎么辦

1、時(shí)常走動。家長要帶著孩子時(shí)常外出走動，有時(shí)候孩子不愛出門可能就是內(nèi)心比較害羞，讓他外出多見見人，多與人溝通，讓他主動學(xué)會介紹自己，鍛煉他的勇氣，讓他勇于面對心理的恐懼，次數(shù)多了，孩子就會變得積極大膽，這樣就能很好解決孩子不愛出門的問題了。因此，家長要陪伴孩子多外出，給他走出自我的機(jī)會，他才能有所改變。

2、及時(shí)溝通。對于喜歡“宅”在家不愛出門的孩子，家長要及時(shí)了解孩子的內(nèi)心活動，讓自己能夠明白孩子內(nèi)心的真實(shí)想法以及對于生活的感受，時(shí)常與孩子進(jìn)行真摯的交流。

有時(shí)候，家長可以與孩子進(jìn)行一場朋友之間的溝通，互相知道了原因之后，孩子才能說出自己不喜歡出門的真正原因，問題才能得到解決。因此，家長對于不喜歡出門的孩子要做到理解尊重。

3、鼓勵(lì)孩子多參加集體活動。那些從小喜歡群體生活的孩子通常長大后都很善于交往，能很快融入一個(gè)集體?？梢?，群體生活是培養(yǎng)孩子生活能力、與人相處能力的最好方式。所以家長要鼓勵(lì)孩子多和同齡的孩子一起玩耍，并鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校的集體活動，增強(qiáng)他的集體意識，也培養(yǎng)了他與人相處的能力。

叛逆期的孩子，內(nèi)心是非常敏感的，性格也比較任性，總是做出一些讓家長意想不到的事情，比如說不回家，夜不歸宿等。每次家長遇到這樣的情況時(shí)，都會直接采取強(qiáng)硬的手段教訓(xùn)孩子，殊不知這樣的做法會讓孩子產(chǎn)生逆反心理，不利于孩子的健康成長。

孩子叛逆不愿意回家怎么辦

1、父母要減少嘮叨。孩子從小都是在父母的庇護(hù)下長大的，即便是他們已經(jīng)進(jìn)入青春期了，在父母的眼里他們還是從前的那個(gè)小孩子。

父母的這種心理會造成對孩子事無巨細(xì)的關(guān)心，而父母關(guān)心孩子的表現(xiàn)方式許多時(shí)候都表現(xiàn)在嘮叨與管束上。父母要對他們減少在生活上的管束，不要在孩子面前嘮嘮叨叨，吃什么穿什么，這類的事情一定要記住不要管那么多。

2、要信任孩子。進(jìn)入青春期的孩子，最渴望的就是被信任，在得到父母信任的環(huán)境中成長的孩子，會對生活充滿自信，這種自信會激發(fā)出孩子身上的能量，從而往優(yōu)秀的方向發(fā)展。

父母一定要充分信任孩子，放手讓孩子自己安排每天學(xué)習(xí)與放松的時(shí)間，只有信任才會讓你們的關(guān)系向著良性的方向發(fā)展。

孩子總是不愿意回家，家給人的感覺應(yīng)該是溫暖的，辛苦了一天之后，我們大部分人都希望能夠回家，希望在家里能夠得到心理慰藉，消除自己的不開心，可是孩子卻不想回家，這里面肯定是有原因的，孩子不愿意回家怎么辦呢？

孩子不愿意回家怎么辦

1、多從孩子的角度想問題

孩子不回家，說明家里有一些因素讓他不想回去，一般來說是家中的大人，所以，要首先知道大人和孩子之間的關(guān)系，要求大人和孩子一起玩，心平氣和地與孩子溝通，做孩子的朋友，了解孩子的需要，學(xué)會尊重孩子、包容孩子。家庭氛圍不好，最受傷害的就是孩子，因此，大人要加倍付出，多從孩子的角度想想，多站在孩子的角度考慮問題，孩子很聰明，他知道所有的一切，用心對他，愛孩子，孩子會感受到的。

2、不要簡單粗暴地打罵孩子

有些小孩子經(jīng)常在戶外活動，玩的比較開心，那么不愿意回家是正常的。但有些家長就會特別生氣，希望能夠回家做飯或者是忙自己的工作，因此想要孩子更快跟自己回家，如果這個(gè)時(shí)候發(fā)生沖突，可能會影響感情。孩子不愿回家，父母不要簡單粗暴地打罵孩子。用粗暴的方法讓孩子服從，可能一時(shí)會奏效，但時(shí)間長了會使孩子失去自尊心，產(chǎn)生逆反心理，影響孩子心理的正常發(fā)展。

生活中，很多家長發(fā)現(xiàn)自家孩子越來越懶，甚至懶得吃飯，懶得洗臉，更別說做家務(wù)了。懶惰是一種心理上的厭倦情緒，懶惰的表現(xiàn)形式很多，不思進(jìn)取、缺少責(zé)任心和時(shí)間觀都會引起懶惰，面對孩子懶惰，家長該如何引導(dǎo)呢？

孩子不愿意做家務(wù)事懶得不行怎么辦

以身作則，帶頭做家務(wù)。作為父母，要以身作則，帶頭做家務(wù)，為孩子樹立好榜樣。如果父母自己都不做家務(wù)，那么很難要求孩子去做。因此，父母可以在孩子面前多展示做家務(wù)的樂趣和意義。

設(shè)定明確的責(zé)任。為了讓孩子主動參與家務(wù)，父母需要設(shè)定明確的責(zé)任和任務(wù)。根據(jù)孩子的年齡和能力，給予適當(dāng)?shù)募覄?wù)任務(wù)，并制定一個(gè)明確的日程表或家務(wù)分工表。這樣做可以讓孩子知道自己的責(zé)任，并培養(yǎng)他們按時(shí)完成任務(wù)的習(xí)慣。

給孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)。讓孩子在家務(wù)活動中擁有一定的自主權(quán)，可以根據(jù)自己的喜好和能力進(jìn)行選擇和安排，這樣可以增強(qiáng)他們的主動性和責(zé)任感。

給孩子鍛煉的機(jī)會。利用節(jié)假日帶孩子去農(nóng)村去進(jìn)行勞動實(shí)踐，讓孩子在勞動中增長社會見識，體會勞動帶來的樂趣，這不失為一個(gè)很好的方法。

最近越來越多的家長反映，孩子越來越不愿意出門，尤其是孩子進(jìn)入青春期后，不但不愿意出門，還反鎖房門，不與父母溝通，孩子出現(xiàn)這種情況，家長要先了解背后的原因，然后，加強(qiáng)孩子的興趣引導(dǎo)，主動帶孩子出去玩。

孩子不愿意出門整天呆在家怎么辦

父母做好榜樣作用。孩子就是父母的一面鏡子，如果父母經(jīng)常宅在家里，不喜歡外出，那么孩子多半也是這樣的，所以父母應(yīng)該多出去走走，也可以帶著孩子一起出門，讓孩子感受外面的精彩世界。

減少孩子的作業(yè)和特長班等負(fù)擔(dān)?，F(xiàn)在上學(xué)的孩子普遍作業(yè)負(fù)擔(dān)過重，這樣不利于孩子成長，應(yīng)該根據(jù)孩子的興趣和意愿來選擇，才能達(dá)到事半功倍的效果的。

縮短或者限制孩子使用pad等電子產(chǎn)品時(shí)間。轉(zhuǎn)移他們的注意力，盡量讓孩子去書店或者圖書館讀一些有趣的益智的書籍最好。

家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子的興趣愛好。讓孩子參加一些戶外運(yùn)動活動，幫助孩子認(rèn)識到運(yùn)動的重要性；另外，家長也可以陪伴孩子一起參加一些戶外活動，這樣會讓孩子逐漸享受戶外生活，并且增強(qiáng)孩子的社交能力。

孩子不愿意寫作業(yè)已經(jīng)成為困擾家長的一個(gè)難題，很多家庭一道寫作業(yè)時(shí)間就由父慈子孝變?yōu)殡u飛狗跳，孩子不愿意寫作業(yè)多是不會寫、貪玩等原因造成的，家長平時(shí)要讓孩子意識到作業(yè)的重要性，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

孩子在學(xué)校不愿意寫作業(yè)怎么辦

父母要正視自己的責(zé)任。很多父母認(rèn)為寫作業(yè)是孩子自己的事情，應(yīng)該獨(dú)立完成。這個(gè)想法沒錯(cuò)，但是孩子在小學(xué)階段，還需要父母的陪伴，因此，面對孩子在學(xué)校就是不寫作業(yè)的問題，家長好正視自己的責(zé)任。

逐漸培養(yǎng)興趣。俗話有說，興趣是最好的老師。通過鼓勵(lì)和輔導(dǎo)，孩子寫作業(yè)更順暢，也沒以前那般抵觸了，這種進(jìn)步本身就會激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，也讓他們能夠享受寫作業(yè)的過程。

適當(dāng)?shù)淖尯⒆油嫠?。家長若是面對自家孩子在學(xué)校不寫作業(yè)軟硬不吃的時(shí)候，很可能是家長給孩子的壓力過大，導(dǎo)致造成了他們的逆反心理。因此家長可以多給孩子一些自由玩耍的時(shí)間，積木、手工，幫忙做家務(wù)等，都是很好的鍛煉方式。

不過分督促孩子做作業(yè)。作業(yè)也有難易程度，不隨意對孩子寫錯(cuò)的題發(fā)脾氣，要有耐心的引導(dǎo)。寫完一課或者遇到難題的時(shí)候適當(dāng)鼓勵(lì)孩子。