高三學(xué)生玩手機成癮怎么辦

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，可以說各種各樣的電子產(chǎn)品已經(jīng)進入了千家萬戶，首當(dāng)其沖的就是電腦、手機、平板由于這些電子設(shè)備的普及，游戲也進入了人們的視野，尤其是對高三的孩子而言，游戲給自己帶來的快感是可以讓整個人陷入到游戲當(dāng)中的，面對這種情況，身為家長應(yīng)該如何幫助孩子擺脫游戲呢？

高三學(xué)生玩手機成癮怎么辦

1、積極溝通，耐心勸解孩子狀態(tài)不好家長著急在所難免，但是在勸解孩子的時候也要注意方式。可以先和孩子溝通一下最近的心理狀態(tài)，排解孩子的壓力，然后再針對玩手機一事提出自己的建議。不要一味責(zé)罵，更不要對孩子說很多喪氣話，這樣反而會適得其反。

2、讓孩子意識到玩手機游戲的危害，孩子如果偶爾玩一下是可以的，但是不能時間太長或者沉溺其中，有些孩子也不會覺得玩手機是有什么危害的，如果說考慮考差了點，孩子可能會覺得自己沒有發(fā)揮好，這跟玩不玩手機是沒有太大的關(guān)系的，一些班上的學(xué)霸們也都是一邊玩游戲一邊復(fù)習(xí)，這讓孩子覺得這是很正常的事情，一定要告訴孩子玩手機游戲帶來的一些危害，讓孩子自己改掉。

3、家長要以身作，如果想不讓孩子玩手機，那么家長就要做到以身作則，不管家長多喜歡玩游戲，多離不開手機，只要孩子在身邊都盡量不要玩，如果說想玩可以在孩子看不到的地方單獨一個人玩，大人淪為手機的奴隸也就罷了，千萬別影響孩子。有很多家長當(dāng)著孩子的面炫耀新手機游戲，這就是在誘導(dǎo)孩子。家長其身不正又怎么會帶好孩子呢，這一點家長要特別注意。

4、讓孩子參加大量的線下交流活動，孩子人際交往過少，也會導(dǎo)致孩子產(chǎn)生手機癮，在手機中尋找朋友。所以，父母應(yīng)該多帶孩子參加與他人溝通互動的戶外活動。當(dāng)孩子開始享受與他人真情實感的交往，體會到現(xiàn)實的快樂，才不容易于沉迷于手機絡(luò)里面的虛擬社交。這也能擴大孩子的交際面，對生活更有熱情。

高三是孩子學(xué)習(xí)生涯的關(guān)鍵階段，這個階段孩子的努力和成績將影響孩子的一生，當(dāng)很多孩子都在集中精力準(zhǔn)備高考時，有些孩子卻將手機帶入學(xué)校影響秩序，最終被學(xué)校停課，面對這種情況，家長要及時與學(xué)校溝通，引導(dǎo)孩子認錯，爭取讓孩子早日回學(xué)校備考。

高三學(xué)生玩手機被學(xué)校停學(xué)怎么辦

首先，需要了解學(xué)校關(guān)于手機使用的規(guī)定，確定是否允許學(xué)生在校內(nèi)使用手機。如果學(xué)校明確規(guī)定不允許帶手機，那么學(xué)生帶手機進入校園就是違反了校規(guī)，停課處理是學(xué)校依法管理的一種方式。

其次，如果認為學(xué)校的處理方式存在問題，可以嘗試與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門進行溝通，說明帶手機的原因和必要性，并要求進行申訴。在申訴過程中，需要準(zhǔn)備好相關(guān)證據(jù)和材料，如手機的使用記錄、通信記錄等，以證明使用手機的合理性和必要性。

然后，無論申訴是否成功，家長都應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生認識到自己的錯誤，意識到帶手機進入校園的危害性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定，不再違反校規(guī)校紀(jì)。

而且，手機對于學(xué)生來說是一個娛樂工具，而不能成為學(xué)習(xí)的障礙。如果學(xué)生玩手機導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)成績，需要及時進行干預(yù)和提醒，不能一味地停課來解決問題。

高中階段的學(xué)習(xí)是非常重要的，因為它關(guān)乎著孩子今后是否能考入一個理想的大學(xué)，是否能得到更好的發(fā)展，所以家長都非常重視孩子的學(xué)習(xí)情況。但在生活中，有不少高中生因為手機的因素，漸漸荒廢了學(xué)業(yè)，對于這種情況，家長一定要給予重視，然后適度引導(dǎo)。

高三學(xué)生玩手機家長怎么辦

1、耐心勸導(dǎo)，積極溝通。孩子沉迷于手機，家長著急在所難免，但是在勸誡孩子的時候也要注意方式?？梢韵群秃⒆訙贤ㄒ幌伦罱男睦頎顟B(tài)，排解孩子的壓力，然后再針對玩手機一事提出自己的建議。不要一味責(zé)罵，更不要對孩子說很多喪氣話，這樣反而會適得其反。

2、督促到位，約法三章。很多孩子盡管已經(jīng)高三但是自制力仍然很弱，這時候就需要家長多監(jiān)督多提醒?？梢院秃⒆蛹s定好每天的學(xué)習(xí)時間和放松時間，然后家長從旁監(jiān)督，一旦超時就及時提醒。

3、假期陪孩子多出去走走。高中生本身的學(xué)習(xí)任務(wù)是非常艱巨的，好不容易放假難免會利用各種假期來玩手機。作為家長，就算工作再忙再累，也要抽時間陪孩子多出去旅游、散散心。當(dāng)孩子見識到外面更廣大的世界，也會對手機里的游戲不再那么癡迷了，畢竟通過和家人的旅游，讓孩子可以體會到生活除了手機游戲外，還有更豐富的生活值得自己去追求。

4、建立合理的目標(biāo)，制定好假期計劃。高中人一般只有在寒暑假在家時，才會有時間去玩下手機。對于一些作息時間不規(guī)律，生物鐘紊亂的學(xué)生來說，家長要督促孩子制定符合自己的目標(biāo)，比如高考想考上哪所大學(xué)？目標(biāo)分?jǐn)?shù)是多少分等？讓孩子心理自己有個數(shù)，免得因為沒有目標(biāo)而每天在家無聊玩手機。

孩子正處于高三關(guān)鍵期，出現(xiàn)玩手機的狀況也屬于正常，但是仍舊有拯救的希望，家長不要放棄，即便心中再苦再累，這時也要堅持下去。給孩子講明白高三時間的重要性，引導(dǎo)孩子珍惜時間。

高三了還玩手機怎么辦

1、克制住脾氣，不能再把他當(dāng)小孩對待

進入高三一定意義上已經(jīng)算成人了，孩子有自己的面子，即使面對最親的人，也會有叛逆。所以家長看到孩子玩手機不要一開始就大吼大叫、指責(zé)孩子，那樣只會讓情況更糟，可以先通過開玩笑的方式引導(dǎo)他們不看手機。

2、不要放任，也不能過于寬容。對于沉迷游戲的學(xué)生來說，不能覺得孩子無藥可救了，就放棄了，不管了，越是這樣，孩子會越高興的，不會理解家長的心痛的，所以可以不斷地提醒學(xué)生應(yīng)該做什么了，不要一直玩就可以了。

3、盡量多給孩子選擇的空間，增加孩子的主動性和控制感。比如你可以說：“你可以玩游戲，但是不能耽誤正事，只要你能保證學(xué)習(xí)任務(wù)都能按時完成，怎樣安排時間，我不會干涉。”讓孩子心里有個底。

高三無論是對于孩子還是家長來說都是非常重要的一年，全家人嚴(yán)陣以待，與孩子一起迎接高考，然而，很多孩子進入高三后，出現(xiàn)沉迷手機的現(xiàn)象，有些孩子甚至半夜還在偷偷玩手機，家長知道后不知該如何引導(dǎo)孩子。

高三孩子晚上玩手機怎么辦

1、發(fā)現(xiàn)孩子半夜玩手機，不要急于進去打罵，現(xiàn)在的家長基本都比較火澡，雖然看到很生氣，但是要沉住氣，不要輕易發(fā)火，問問孩子玩的什么，為什么會在半夜玩，先聽聽孩子怎么說。

2、試著先去了解孩子每天晚上在手機上看的是什么，然后和他慢慢的溝通，切勿打罵，但是小孩子的叛逆期真的是一個不可忽視的階段，可能會影響到他的一生，所以建議多多的溝通，多陪陪孩子，多給孩子點關(guān)愛。

3、父母要引導(dǎo)孩子怎么去控制玩手機的時間，而不是父母一味的控制孩子玩手機的時間，你越不讓他玩，他就越會抓心撓肝的想，父母高度管控，反而會讓孩子產(chǎn)生逆反心理。

4、制定相應(yīng)的使用手機的規(guī)則，在作業(yè)完成后有充裕的時間時，可以允許孩子用手機聽聽音樂，聽聽書等等。現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力大，在繁重的學(xué)習(xí)壓力下適當(dāng)?shù)姆潘梢彩欠浅Ｓ斜匾?，不光能排解壓力，還能促進身心健康。

手機已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，一些孩子在接觸手機后，出現(xiàn)玩游戲上癮的現(xiàn)象，每天不想學(xué)習(xí)，腦子里全是手機和游戲，學(xué)習(xí)成績直線下滑，面對這種情況，家長要及時引導(dǎo)孩子，跟孩子約法三章，與孩子一起制定手機使用規(guī)則。

孩子玩手機游戲成癮怎么辦

跟孩子“約法三章”。玩手機可以，但要約定時間和規(guī)則，一旦違反，要承擔(dān)違約責(zé)任。通過這種方法，沒有任何一方會輸，可以稱之為“沒有輸家”的沖突解決辦法。

讓孩子清晰地認識到游戲上癮的危害。有些孩子一打游戲就廢寢忘食。有人發(fā)展到每天起床便莫名其妙地情緒低落、思維遲緩、頭昏眼花、雙手顫抖和食欲不振。

合理地控制孩子玩手機。可以借助家長控制軟件來控制孩子玩手機，可以在家長的手機上設(shè)置每天玩手機的時間，一旦超過這個時間，手機就會自動鎖屏，無法打開。當(dāng)然，家長還可以設(shè)置一鍵鎖屏。

合理地控制孩子玩手機的內(nèi)容。當(dāng)允許孩子玩手機的時候，依舊要嚴(yán)格管控孩子不游戲，可以在家長手機上設(shè)置不允許孩子打開游戲應(yīng)用，徹底地斷了玩游戲的念頭。

隨著手機的不斷普及，孩子使用手機的機會越來越多，因為孩子玩手機時間太長，導(dǎo)致的近視、沉迷等問題越來越常見，正確引導(dǎo)孩子使用手機，成為家長們亟待解決的問題。

初中學(xué)生玩手機上癮怎么辦

合理地控制孩子運用的時間。家長直接制止孩子玩肯定是不行的，這樣只會讓孩子愈加沉迷其間，所以我們要合理地控制孩子玩的時間，適當(dāng)?shù)耐媸謾C便于孩子觸摸圈子之外的東西。比方一天只能玩1個小時，不準(zhǔn)玩游戲，時間一到，必須上交。

培育孩子其他愛好。關(guān)于初中生玩手機上癮的狀況，家長也不要太著急，漸漸幫孩子戒掉。能夠試著渙散初中孩子的注意力，譬如給孩子組織一些愛好班，學(xué)習(xí)畫畫舞蹈等課外愛好?；蚴菐Ш⒆拥綉敉馊セ顒?，讓孩子交朋友，漸漸培育孩子的各種其他愛好。

多進行正面引導(dǎo)。通過適當(dāng)?shù)姆绞?，從正面引?dǎo)孩子合理運用手機。我們都知道，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它既有關(guān)于學(xué)習(xí)生活有利的積極影響，一起又有或許存在負面的影響，使得孩子放松了學(xué)習(xí)，養(yǎng)成壞毛病。我主張家長要從正面去引導(dǎo)，教育孩子正確運用手機。讓孩子只把手機當(dāng)作是查資料、作通訊的東西。

培育自制力。根絕不是好辦法，能夠制定一個方案，什么時刻能夠玩，到了時刻有必要收回，這個底線和準(zhǔn)則一定要堅持。不必嚴(yán)厲，溫文而堅決。而這個方案的制定讓孩子來定，這也是對孩子自控力的培育。