女兒沉迷手機怎么辦

青春期的孩子，總是很容易就會和家長產(chǎn)生矛盾，家長讓往東孩子非要去西，家長讓早點回家孩子一定要很晚回家，這個時期的孩子像是一切都在跟家長對著干，家長對孩子的管理也很難把握一定的度。這也導(dǎo)致孩子跟家長的矛盾越來越多，愈演愈烈。

15歲女兒早戀沉迷手機怎么辦

1、引導(dǎo)孩子建立生活、網(wǎng)絡(luò)、學習的邊界

孩子年齡還小，還沒有很好的規(guī)則意識，對網(wǎng)絡(luò)的依賴比較強，對學習的意識不強，這時需要家長去干預(yù)孩子對生活、網(wǎng)絡(luò)和學習的認識，家長可以跟孩子坐下好好的聊一聊，給孩子講清楚生活、網(wǎng)絡(luò)和學習應(yīng)該有的邊界感，幫孩子制定未來該走的計劃。

2、尊重并理解孩子的情緒

家長要理解小孩子這個時期的特色，孩子正處于心思細膩的時候，家長要尊重孩子的隱私，不要私拆他們的信件及偷看日記。要加強跟孩子之間的交流，及時了解孩子的內(nèi)心世界，常常與孩子交心，同時也要告訴孩子現(xiàn)在努力將來才能生活美好，引導(dǎo)孩子將沖動變成學習的動力。

隨著智能手機的普及，許多年齡較小的孩子，因為自控力差，心理發(fā)育不完全等原因，還不具備明辨是非的能力，無法拒絕手機帶來的誘惑。很多家長，都發(fā)現(xiàn)女兒逐漸沉迷手機，不知道是社交需求還是游戲需求，作為父母教育孩子時候需要進行耐心的勸說與教導(dǎo)。

女兒沉迷手機怎么辦

1、跟孩子進行良好溝通。讓孩子遠離手機，跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長不要看到孩子玩手機的時候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會讓事情變得更糟糕，而是要對孩子耐心地勸解和循序漸進的引導(dǎo)。

2、制定規(guī)則，限定使用手機。家長可以和孩子一起溝通交流，制定手機使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確，便于測量，相比“每天玩手機時間不能太長”，“每天玩手機時間不能超過1個小時”就更容易測量。

假如孩子不遵守約定，大人也要堅持原則，強制關(guān)機，孩子為此哭鬧，家長不能妥協(xié)，允許孩子情緒的發(fā)泄，待孩子情緒穩(wěn)定后跟孩子好好談一下。

3、建立好獎懲制度。家庭制定使用電子產(chǎn)品的規(guī)則后，家長和孩子可以互相監(jiān)督，都要遵照執(zhí)行。當父母違反規(guī)則時，也要接受懲罰，以樹立孩子的規(guī)則意識。當孩子遵守規(guī)則時，父母要及時給予鼓勵。適當時候可以用獎勵去激勵孩子遵守規(guī)則。

現(xiàn)代社會科技發(fā)達，智能手機很方便，使用手機已經(jīng)變成了一種常態(tài)，孩子也經(jīng)常使用手機上網(wǎng)課、學習查資料等，慢慢地就養(yǎng)成玩手機的習慣，但是有些孩子自制力差，沉迷手機無法自拔，從而不愛學習，甚至不去學校。

女兒沉迷手機不想上學怎么辦

1、正確地引導(dǎo)孩子玩手機。孩子之所以沉迷手機，就是因為孩子自身的自制力差，而且又沒有人引導(dǎo)他正確的玩手機，所以就越來越沉迷，等到家長發(fā)現(xiàn)孩子有沉迷手機的問題時已經(jīng)晚了，家長需要讓孩子改掉沉迷手機的壞習慣，養(yǎng)成一個科學玩手機的習慣。

2、調(diào)整孩子的作息。因為沉迷手機網(wǎng)絡(luò)不可自拔，孩子的生活作息可能完全被打亂。此時家長一定要對孩子加以約束，要約定好睡覺前交手機的時間，做到按時休息，孩子才能重拾健康的作息時間。調(diào)整孩子的作息時間需要循序漸進，要慢慢調(diào)整。

3、多鼓勵孩子。每個人都喜歡聽夸獎的話，包括孩子也是，家長要多在學習上去鼓勵孩子，夸獎孩子，不要太過在意名次與分數(shù)，有一點點的進步，也值得去表揚，如果考得不好也不要去責罵和批評，安慰孩子，然后跟孩子一起查漏補缺，改正錯誤。

4、多抽空陪伴孩子。很多孩子之所以會沉迷游戲厭學，其實就是缺乏家長的陪伴，從而沉迷在網(wǎng)絡(luò)中，因為在網(wǎng)絡(luò)中，能感受到自己的重要性，感覺得到自己是被重視的存在，所以不愿意回到現(xiàn)實世界，而家長的陪伴是解決這個問題最好的方式。

對于剛進入初中的孩子而言，一切事物都是新奇的，尤其是在初中，家長為了能夠和孩子聯(lián)絡(luò)方便，會為他們配備手機，所以他們接觸手機的渠道多了，沉迷手機的現(xiàn)象就出現(xiàn)了，如果家長不及時阻止的話，就會造成很嚴重的影響。那么初中女兒沉迷手機怎么辦？

初中女兒沉迷手機怎么辦

1、及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正

孩子形成手機癮，家長也有不可推卸的責任。如果父母能及時發(fā)現(xiàn)孩子玩手機的不當行為，及時糾正，防止孩子過度沉迷，那么孩子初期的“手機癮”很容易戒掉。就怕家長一直沒發(fā)現(xiàn)，讓孩子在沉迷手機的路上愈陷愈深，到后期再想戒掉，就很難了。

2、多帶孩子出去玩

大家有沒有發(fā)現(xiàn)，初中生玩手機基本上都是因為天天呆在家里，沒有活動空間，所以要讓初中生不玩手機，家長應(yīng)該多帶孩子出去玩，讓孩子沒時間玩手機，轉(zhuǎn)移玩手機的注意力。如果不能出去玩，要在家里呆著，家長也可以多與孩子聊聊天，一方面可以增進親子關(guān)系，另一方面釋放孩子無聊玩手機的情緒。

孩子沉迷手機，已經(jīng)成為生活中比較常見的事。孩子沉迷手機的危害有很多，包括耽誤學業(yè)，影響社交，影響親子關(guān)系等，當自家孩子出現(xiàn)這種情況時，家長要多與孩子溝通，幫助孩子了解手機的危害，與孩子一起制定學習目標。

初三的孩子沉迷手機怎么辦呀

了解沉迷手機的原因，操控孩子玩手機的時刻。如果孩子整日抱著手機不放，那么手機中必定有吸引孩子的東西，家長要了解孩子沉浸手機的原因，才能有針對性的去解決問題。網(wǎng)絡(luò)的年代，不讓孩子觸摸智能手機是不現(xiàn)實的，但是一定要操控時刻。

走近孩子的心里，了解孩子的實在需求。初三小孩玩手機上癮，家長應(yīng)該去了解，去尋求，去嘗試，找到孩子沉迷玩手機的實在原因。有些孩子特別喜愛玩手機，有可能是青春期的叛逆，被家長管控得比較兇猛，孩子感覺沒有一絲絲的自由空間。

引導(dǎo)孩子確定自己的人生目標。當爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)孩子沉迷手機時，這時候爸媽應(yīng)該多給予孩子一些陪同，正確的引導(dǎo)孩子。告訴孩子辨明網(wǎng)絡(luò)的虛擬生活和現(xiàn)實的社會生活，正確的認識到手機，讓孩子知道如何使用手機，來讓自己取得更多的知識，取得生長。

多為孩子安排豐厚的活動。爸爸媽媽們應(yīng)該為孩子多安排一些豐富多彩的活動，來充分孩子的業(yè)余生活。比如春天來了，周末就能夠帶孩子外出踏踏青，多與天然觸摸一下；也可帶孩子到圖書館及閱覽室看看書報，感觸一下書香氛圍。

未成年人沉迷手機游戲，真的是個大問題，良好的游戲習慣，需要各位家長的正確引導(dǎo)，越早管控越好，嚴重沉迷時想讓孩子減少玩游戲的時間會更難，多發(fā)展孩子的其他方面的興趣，交正確的朋友。

孩子老是玩手機沉迷游戲怎么辦

有些孩子太過于專注游戲，只要阻止，他就會爆跳如雷，甚至于家長大打出手，對于這類孩子，家長可以試得參與到孩子的游戲中去，用暫時的共同興趣來拉近雙方內(nèi)心感情的交流起點，讓孩子在情感上對家長產(chǎn)生依賴，再慢慢引起轉(zhuǎn)移他對于游戲的專注家長以積極、樂觀、健康的心態(tài)投入到每天的生活細節(jié)中，多帶孩子參加戶外運動，社交活動，讓孩子學習他感興趣的課外培訓(xùn)，像朋友般與孩子交流，日積月累地轉(zhuǎn)移他專注游戲中的注意力。

玩是人的天性，玩游戲有利于小孩子身心健康發(fā)展。根據(jù)孩子學習和生活情況，家長可以和孩子共同制定一個合理的上網(wǎng)時間計劃，可以三四天上網(wǎng)一次，每次時間不超過2或3小時，把這個計劃寫下來并貼在電腦旁顯眼處，時時提醒。孩子也可以自己制作上網(wǎng)提醒卡，便于隨身攜帶，將上網(wǎng)的利弊寫在卡片的正反兩面，當出現(xiàn)想玩網(wǎng)絡(luò)游戲的沖動時，就翻看一下該卡，增強自制力，改正不良習慣。

根據(jù)依戀理論，孩子在與父母建立安全、親密的關(guān)系時，會獲得情感上的滿足和支持，從而減少對外部不良刺激的依賴。

當孩子沉迷于手機游戲時，往往意味著他們在現(xiàn)實生活中可能缺乏足夠的關(guān)愛和陪伴。

手機已經(jīng)成為人們娛樂的重要方式，無論是大人還是孩子，都喜歡通過手機游戲來釋放自己的壓力，獲得片刻的愉悅與滿足感，然而生活中，很多孩子自控能力比較差，很容易出現(xiàn)沉迷游戲，耽誤學業(yè)的現(xiàn)象。

初中孩子沉迷手機游戲怎么辦

培育孩子其他的愛好。這個年紀的孩子正是最喜愛進行同伴游戲的階段，可以豐厚他們自己的日子，多帶他們出去和同齡人玩，去自然環(huán)境中玩，培育孩子喜愛做的事情，比方畫畫、樂高等等。他們心里不空虛、有喜愛的事情，漸漸對手機游戲的喜愛就會削減。

幫孩子改變習慣。如果你的孩子現(xiàn)在已經(jīng)沉迷手機了，那么最有效的方法就是改變孩子玩手機的習慣，換句話說就是嚴格規(guī)定孩子要合理地玩手機，比如一天只能玩一小時或者半小時，周末可以多一小時，而且玩游戲不能超過一小時。

擬定規(guī)矩。家長應(yīng)該擬定一些有用的規(guī)矩，來協(xié)助孩子克服對手機游戲的依靠。家長可以規(guī)則一天中只能玩一定時間的手機游戲，并且在他們上學、作業(yè)、休息時間不能玩手機。此外家長可以在他們上學后將手機送到家中，防止他們在校園內(nèi)使用手機，讓孩子削減使用手機。

多陪同孩子。很多時候他們之所以拿著手機不放，都是跟著家長學會的，因而家長無妨先反思一下自己?，F(xiàn)在社會壓力大，家長忙于掙錢很少陪同孩子，并且回到家往往拿著手機看視頻、玩游戲或許刷流量，忽視了他們的日子。