高三的男孩特別叛逆怎么辦

隨著孩子的不斷成長(zhǎng)，他的自我意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)，開(kāi)始有了自己的主見(jiàn)，不再甘心受父母控制，所以變得似乎“不聽(tīng)話”、“叛逆”起來(lái)了。那么，高三的男孩特別叛逆怎么辦？

高三的男孩特別叛逆怎么辦

1、變“教育”為“傾聽(tīng)”

一直以來(lái)，父母都會(huì)苦口婆心地教育孩子，希望把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給孩子，讓孩子少走彎路。然而，對(duì)于叛逆期的孩子，更需要父母用心聆聽(tīng)孩子的想法，這樣才能真正進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，才能了解他們的所思所想和做出一些行為的原因。不要三句不離“學(xué)習(xí)”，也不要?jiǎng)硬粍?dòng)就指責(zé)或發(fā)表自己的看法?？梢詴r(shí)不時(shí)地詢問(wèn)孩子最近的心情、興趣、喜好、學(xué)校發(fā)生的趣事等，多關(guān)注孩子的內(nèi)心想法。

2、變“責(zé)備”為“鼓勵(lì)”

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的成績(jī)下降或在學(xué)校違紀(jì)時(shí)，不要一味責(zé)備，先采用傾聽(tīng)的方式了解孩子是學(xué)習(xí)上遇到了瓶頸？是否和同學(xué)相處地不愉快？當(dāng)孩子遇到這樣的情況，家長(zhǎng)應(yīng)該先問(wèn)清楚原因，不要“破罐子破摔”，一味地打罵，而要鼓勵(lì)孩子，善于找到他們的閃光點(diǎn)，相信他們是可以努力克服這些困難的。讓他們真正感覺(jué)到父母在用心地關(guān)心幫助他，永遠(yuǎn)站在身后給他鼓勵(lì)。要用積極的教育方式代替簡(jiǎn)單、粗暴的教育方式。

當(dāng)父母的都希望自己的孩子可以快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)懂事，一直以為孩子長(zhǎng)大就好了，卻不知道14歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入叛逆期，叛逆期的孩子往往更讓人頭疼。那么，14歲男孩叛逆特別嚴(yán)重怎么辦？

14歲男孩叛逆特別嚴(yán)重怎么辦

1、避免兩極教育誤區(qū)

家長(zhǎng)應(yīng)辯證看待孩子的青春叛逆期，該階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，其個(gè)性和創(chuàng)造性都恣意升騰，侍機(jī)張揚(yáng)；同時(shí)，由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限，他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激，這就需要靠外界教育正確引導(dǎo)孩子。

2、下放權(quán)利給孩子

孩子進(jìn)入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的認(rèn)可和尊重。所以，家長(zhǎng)要注意對(duì)他們下放各種權(quán)利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過(guò)渡。

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的時(shí)代，使孩子有了越來(lái)越多的娛樂(lè)，一些孩子沒(méi)事的時(shí)候就喜歡玩游戲，這讓家長(zhǎng)十分頭疼。其實(shí)作為家長(zhǎng)要耐心勸說(shuō)，多開(kāi)導(dǎo)，帶出去戶外玩耍，多學(xué)興趣愛(ài)好。不能急迫強(qiáng)制性的，不玩游戲，慢慢戒。

15歲男孩叛逆特別嚴(yán)重沉迷游戲怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的興趣

父母可以多帶他出去走走，培養(yǎng)他的一些別的興趣和愛(ài)好，讓他對(duì)別的東西感興趣，多鼓勵(lì)鼓勵(lì)孩子，了解孩子的作業(yè)情況 在校表現(xiàn)情況，并及時(shí)幫助改正錯(cuò)誤，

網(wǎng)絡(luò)上很多例子，孩子沉迷游戲把父母的血汗錢拿去沖游戲，導(dǎo)致家里大部分的錢砸在了游戲里面，這種示例不是沒(méi)有 ，所以各位家長(zhǎng)一定要引以為戒，多培養(yǎng)孩子另外的興趣。

2、多關(guān)注孩子

男孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，會(huì)變得越來(lái)越不好管教，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子可能已經(jīng)步入了叛逆期，有些叛逆心理嚴(yán)重的孩子，可能會(huì)與家長(zhǎng)發(fā)生沖突，甚至是動(dòng)手打罵父母，對(duì)此家長(zhǎng)一定要好好引導(dǎo)孩子，幫助孩子健康成長(zhǎng)。

男孩叛逆特別嚴(yán)重怎么辦

1、要有做父母的尊嚴(yán)。大多數(shù)孩子之所以無(wú)比叛逆，說(shuō)白了，還是家庭教育有問(wèn)題，要么是父母太溺愛(ài)孩子了，要么就是沒(méi)怎么管孩子，當(dāng)然父母要樹(shù)立起威信也不是要靠打罵的手段來(lái)獲得，要通過(guò)榜樣的力量來(lái)讓孩子信服，這樣的尊嚴(yán)才會(huì)長(zhǎng)久。

2、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的聲音。孩子和父母對(duì)著干的行為，必然是因?yàn)楹透改傅南敕óa(chǎn)生了分歧，想通過(guò)叛逆來(lái)宣示自己的主權(quán)，這時(shí)候父母最應(yīng)該做的就是尋找孩子內(nèi)心的聲音，了解孩子最真實(shí)的需求。

這樣是為了讓他們明白和父母好好交流就能滿足自己的合理需求，同時(shí)也能受到尊重，是被認(rèn)可接受的，了解孩子的真實(shí)想法比不停講道理要管用得多。

3、心理上讓孩子感受到家長(zhǎng)的理解和支持。孩子進(jìn)入青春期后與父母的關(guān)系疏遠(yuǎn)了，這正是孩子走向成熟的開(kāi)始。作為父母應(yīng)理解、信任、尊重初中生的獨(dú)立性和成人感，不要以自己的想法強(qiáng)迫少年子女改變興趣。只有這樣，才能使孩子感到鼓舞，縮小父母與少年子女的心理距離。

13歲男孩叛逆期特別厲害，作為家長(zhǎng)，有必要反思自己的教育方式，如果是因?yàn)樽约旱慕逃绞讲煌?，就要努力調(diào)整自己的教育方式，對(duì)孩子多些耐心和包容，尊重自己的孩子，和孩子像朋友一樣友好相處。

13歲男孩叛逆期特別厲害該怎么辦

1、13歲的少年，正處于人生發(fā)展的青春期，也是我們常說(shuō)的叛逆期。在此期間，很多孩子的行為讓父母無(wú)法接受，比如叛逆、不聽(tīng)話、頂嘴等。那么，作為家長(zhǎng)，首先要了解青春期孩子的特點(diǎn)，然后有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，讓孩子順利度過(guò)青春期。

2、了解青春期的特點(diǎn)和孩子的思想。這就要求家長(zhǎng)有能力學(xué)習(xí)、看書(shū)或上網(wǎng)尋找青春期孩子的特點(diǎn)，或與其他有青春期孩子的父母交流。孩子處于青春期，雖然身體發(fā)育已經(jīng)開(kāi)始接近成人，但心理還不成熟，需要父母多去包容接納孩子。

3、充分尊重孩子。家長(zhǎng)要放下權(quán)威的姿態(tài)，把孩子當(dāng)大人對(duì)待，尊重孩子的想法，讓孩子參與重大事件的決策。完全信任孩子，父母應(yīng)該信任孩子，相信孩子自己可以獨(dú)立處理一些事情，讓孩子多嘗試，鼓勵(lì)和支持孩子，在孩子失敗的時(shí)候給予安慰和支持，而不是打擊他們。

努力提高自身素質(zhì)，讓孩子崇拜你，然后模仿你，是最好的教育方針。行動(dòng)總是比言語(yǔ)更有說(shuō)服力，當(dāng)自己的教育方式無(wú)效時(shí)，可以及時(shí)尋求經(jīng)驗(yàn)豐富的心理咨詢師的幫助，制定個(gè)性化的教育計(jì)劃，讓你的教育少走彎路，讓孩子早日回到學(xué)習(xí)的正確軌道上來(lái)。

初中孩子的叛逆期雖然可怕，但還是有引導(dǎo)方法。所以作為父母不用過(guò)于擔(dān)心，只有在引導(dǎo)孩子的過(guò)程中，保持好耐心，穩(wěn)定好自己的情緒，做到不隨意說(shuō)教、打罵、批評(píng)、嘮叨等等。就可以讓他們的逆反心理有所收斂。那么，男孩上初二叛逆特別強(qiáng)怎么辦呢？

男孩上初二叛逆特別強(qiáng)怎么辦

1.下放一定的權(quán)力

到了初中階段，家長(zhǎng)首先要改變“棍棒出孝子”的觀念。小時(shí)候拗一拗，因?yàn)闃?shù)苗還小，還經(jīng)得起；但是，初中的孩子了，樹(shù)都已經(jīng)基本成型了，你再去拗他，弄不好是要拗?jǐn)嗟?。這個(gè)階段的孩子，其實(shí)已經(jīng)很有獨(dú)立的思考能力、決策能力，而且異?？释軌虻玫酱笕耸澜绲恼J(rèn)可。所以這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該放下身段，在一些重要的事情上，比如一些家庭決策上，聽(tīng)一聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，讓他覺(jué)得自己是家庭重要的一份子，然后或許他就會(huì)更愿意融入到家庭里，這也會(huì)使他間接地更愿意和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。

2.要欣賞自己的孩子

孩子最討厭的一件事情就是家長(zhǎng)老說(shuō)，別人家的孩子如何如何。你要知道??！別人家的孩子何其多，你的孩子遠(yuǎn)不是能超過(guò)每一個(gè)別人家的孩子的！所以，反過(guò)來(lái)想一想，孩子做了自認(rèn)為很滿意的事情，比如考試有進(jìn)步了，想和你分享，你卻為了防止他“尾巴翹起來(lái)”，屢屢搬出“別人家的孩子”對(duì)他進(jìn)行打壓，這初衷是好的，但是給孩子造成的心理陰影是一輩子的！有研究報(bào)告指出，家庭教育當(dāng)中，柔聲細(xì)語(yǔ)是與孩子最好的交流方式！請(qǐng)及時(shí)將“別人家的孩子”請(qǐng)出你們家！

處于叛逆期的男孩子是最讓父母的頭疼的，因?yàn)樗麄兛偸遣宦?tīng)父母的話，只堅(jiān)持自己的意愿，甚至有些時(shí)候會(huì)跟父母對(duì)著干。面對(duì)這種情況，父母要穩(wěn)定自己的情緒，不要對(duì)他們使用暴力，而是應(yīng)該多多引導(dǎo)他們，幫助他們順利渡過(guò)叛逆期。那么，10歲男孩特別叛逆怎么辦呢？

10歲男孩特別叛逆怎么辦

1.給孩子樹(shù)立榜樣

按照心理學(xué)家皮亞杰的研究理論，十歲的孩子產(chǎn)生了可逆性思維，在孩子心里，所有規(guī)則都是大家必須共同遵守的，家長(zhǎng)對(duì)自己提出的要求，家長(zhǎng)自己必須也要做到，只有這樣，孩子才會(huì)遵照家長(zhǎng)的要求去做。所以，家長(zhǎng)在孩子面前要做到以身作則，給孩子樹(shù)立良好的榜樣，只要家長(zhǎng)能做到言傳身教，就能達(dá)到更好的教育效果。

比如：家長(zhǎng)要求孩子早睡早起，那么，家長(zhǎng)也要避免熬夜和睡懶覺(jué)，哪怕是周末和節(jié)假日，也要做到生活有規(guī)律，這樣做就能引導(dǎo)孩子形成良好的作息習(xí)慣。而家長(zhǎng)要求孩子專心寫(xiě)作業(yè)，那么，家長(zhǎng)陪伴孩子學(xué)習(xí)時(shí)也不能一直擺弄手機(jī)，而要認(rèn)真地研究孩子的教材，關(guān)注孩子的作業(yè)情況，這樣做才能讓孩子更加高效地完成作業(yè)。

2.為孩子解決困難