孩子靜不下心來讀書怎么辦

很多孩子由于心浮氣躁，在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)的特別不用心，導(dǎo)致成績(jī)也在慢慢下降。面對(duì)這種情況，父母應(yīng)該先找出孩子靜不下心來的原因，然后多跟他們進(jìn)行溝通交流，制定出一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而引導(dǎo)他們專心讀書。那么，孩子靜不下心來讀書怎么辦呢？

孩子靜不下心來讀書怎么辦

1.多和孩子溝通。孩子學(xué)習(xí)不用心是有很多原因的，如果孩子已經(jīng)有了自己的想法，那么作為家長(zhǎng)的一定要多和孩子溝通而不是以責(zé)備的方式來讓孩子愛上學(xué)習(xí)。要多和孩子溝通，這樣才能讓孩子學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，也才能讓孩子慢慢了解父母的用心，這樣他們才會(huì)自主去學(xué)習(xí)。

2.陪伴孩子學(xué)習(xí)。如果孩子經(jīng)常一個(gè)人學(xué)習(xí)的話，那么是很容易變得厭倦的，因此要多抽時(shí)間陪伴孩子學(xué)習(xí)，也能懂得更多。陪伴孩子學(xué)習(xí)可以幫助孩子解決一些問題，也能讓孩子學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，這樣才能讓孩子更快地成長(zhǎng)。

3.父母要跟孩子確定學(xué)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)樾母庠甑暮⒆油ǔ１容^隨性，想到哪就做到哪，學(xué)習(xí)時(shí)的狀態(tài)比較松散，學(xué)習(xí)效率也不高。所以，父母要引導(dǎo)孩子先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃再開始學(xué)習(xí)任務(wù)，不僅要給每項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)合理分配完成時(shí)間，還要確保學(xué)習(xí)計(jì)劃能落到實(shí)處。同時(shí)，父母要培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，最好在孩子的書桌上放置計(jì)時(shí)器，讓孩子明白時(shí)間不會(huì)停下來，只有靜下心來專心致志地學(xué)習(xí)，才能把時(shí)間充分利用起來。

4.父母要給孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。因?yàn)樾母庠甑暮⒆臃浅Ｈ菀资艿酵饨绲母蓴_，所以，父母要讓孩子在相對(duì)安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)。如果孩子的學(xué)習(xí)自覺性不夠，父母最好能陪伴在孩子身邊，隨時(shí)督促孩子專心學(xué)習(xí)。當(dāng)然，父母盡量不要在孩子身邊頻繁走動(dòng)，或者跟孩子說話，也不要看手機(jī)、玩游戲，最好能拿本書看看，這樣做就能發(fā)揮榜樣示范作用，讓孩子靜下心來學(xué)習(xí)。

孩子難免有心浮氣躁靜不下心的時(shí)候，他們很容易就會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露兊酶≡辏荒莒o下心來。孩子這種浮躁的性格如果不加以引導(dǎo)，長(zhǎng)期以往，就會(huì)導(dǎo)致孩子做事缺乏耐心，養(yǎng)成急于求成的的習(xí)慣。

孩子心浮氣躁靜不下心怎么辦

1.養(yǎng)成良好的習(xí)慣

要讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做事之前先思考后行動(dòng)，不驕不躁有始有終，不管是容易的事情還是困難的事情都要一視同仁認(rèn)真對(duì)待。

2.針對(duì)性磨練

家長(zhǎng)可以有針對(duì)性地磨練孩子做事的恒心和耐心，彈琴繪畫寫字都能讓孩子靜心。

有些孩子已經(jīng)上三年級(jí)了，但是做事還是三分鐘熱度，浮躁靜不下心來，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)也是采取了各種各樣的方法，但是效果并不是很好，家長(zhǎng)不要著急，要好好引導(dǎo)孩子。

三年級(jí)孩子靜不下心怎么辦

1、給到孩子一個(gè)良好的環(huán)境。根據(jù)孩子的性格，不要太安靜，也不要太嘈雜，家里人來人往，也是外部的干擾因素，不利于孩子靜下心來。

2、家長(zhǎng)在這個(gè)過程中，一定需要陪伴?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)就是手機(jī)不離身，嚴(yán)重的手機(jī)控，在孩子做某件事情的時(shí)候，說是陪伴，還不如不在旁邊。一會(huì)兒看視頻，一個(gè)聽語音，很嚴(yán)重的分散了小孩子的注意力。

3、從孩子的某一特長(zhǎng)出發(fā)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。每個(gè)孩子都有好的方面，家長(zhǎng)可以通過孩子的好的方面、特長(zhǎng)和成功，趁機(jī)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和毅力，取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館?？梢约ぐl(fā)孩子的好奇心和求知欲，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

4、家長(zhǎng)對(duì)孩子要多表揚(yáng)鼓勵(lì)，少指責(zé)打罵。孩子都有自尊心，當(dāng)孩子的成績(jī)被大家認(rèn)可時(shí)，他們倍感自豪。家長(zhǎng)不要放過每個(gè)值得表揚(yáng)的機(jī)會(huì)，當(dāng)孩子取得成績(jī)后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂，于是他下次會(huì)照樣去做的。

有的家長(zhǎng)經(jīng)常抱怨孩子一年級(jí)了，做事還總是浮躁靜不下心來，而且還總是三分鐘熱度，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)要注意采取措施引導(dǎo)孩子，千萬不要任由孩子發(fā)展，否則不利于孩子的成長(zhǎng)。

一年級(jí)孩子浮躁靜不下心來怎么辦

1、設(shè)定合適的目標(biāo)。孩子專注做事并不容易，家長(zhǎng)要幫助孩子養(yǎng)成堅(jiān)持做事的習(xí)慣。設(shè)定目標(biāo)，引導(dǎo)他人完成。做完事情后，家長(zhǎng)要給予鼓勵(lì)，讓孩子有動(dòng)力繼續(xù)學(xué)習(xí)。

做事之前，先想清楚再行動(dòng)。父母在指導(dǎo)孩子做事之前，應(yīng)該讓孩子思考做事的原因，想要達(dá)到什么樣的結(jié)果，并寫在紙上。一次做不到的事情，可以分階段完成，更多的積累才能達(dá)到目的。

2、培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣。做事之前，先想清楚再行動(dòng)。父母在指導(dǎo)孩子做事之前，應(yīng)該讓孩子思考做事的原因，想要達(dá)到什么樣的結(jié)果，并寫在紙上。一次做不到的事情，可以分階段完成，更多的積累才能達(dá)到目的。

3、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)。孩子不一定明白父母知道什么，孩子很難完全吸收父母所說的話。這個(gè)時(shí)候，父母要做的就是與自己和解。畢竟，孩子還是個(gè)孩子，不能要求一切盡善盡美。只有父母冷靜下來，親子關(guān)系才能緩和，家庭氣氛才會(huì)好轉(zhuǎn)，孩子自然不會(huì)再反抗。

有些孩子總是靜不下心來，內(nèi)心很浮躁，家長(zhǎng)安排孩子做一件事情，總是三分鐘熱度，這讓家長(zhǎng)很是發(fā)愁，有的時(shí)候，家長(zhǎng)不耐煩了就會(huì)批評(píng)孩子，這樣做其實(shí)并不能幫助孩子解決問題，反而會(huì)使孩子越來越叛逆。

孩子總是靜不下心來怎么辦

1、告訴孩子做任何事情都需要集中注意力。就算強(qiáng)迫孩子整天趴在書桌前，如果精神不能集中，那也是白費(fèi)功夫。如果孩子實(shí)在無法集中注意力，那就干脆先把書本丟開，大家一起交流一下最近的生活，談一些輕松的事情；或者讓孩子說說以后的理想，讓孩子明白要實(shí)現(xiàn)理想，光說是沒用的。

2、家長(zhǎng)也可以教會(huì)孩子適當(dāng)?shù)姆潘桑灰尯⒆右恢背两诰o張的環(huán)境里，這樣孩子做作業(yè)的時(shí)候也很容易靜不下心，不管用什么方法去改善孩子做作業(yè)的問題，希望家長(zhǎng)都能對(duì)孩子有充足的耐心，相信孩子一定會(huì)做的很好。

3、建議家長(zhǎng)稍微約束，不要過于強(qiáng)求，這樣有利于孩子天性的發(fā)展。但是有一種情況還是需要靜下來的，那就是做功課。這個(gè)時(shí)候需要家長(zhǎng)的監(jiān)督和陪伴，當(dāng)孩子不想安靜學(xué)習(xí)時(shí)，在一旁提醒，讓他專心學(xué)習(xí)。

4、對(duì)于其他的事情，家長(zhǎng)還是按著孩子的習(xí)慣去做畢竟好。這個(gè)時(shí)候的孩子在認(rèn)識(shí)世界，太多的東西需要去了解，卻嘗試，試問他怎么能靜的下來。不懂得要問，不了解的就要去感受，這都需要?jiǎng)悠饋聿判械?。一個(gè)在孩童時(shí)代就安靜的孩子，應(yīng)該是不正常的。

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，接觸的事情越來越多，這也讓一些孩子無法真正的靜下心來，變得很是浮躁，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)千萬不要著急，可以根據(jù)孩子的情況，采取措施慢慢引導(dǎo)孩子靜下心來。

孩子太浮躁靜不下心怎么辦

1、引導(dǎo)孩子制定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。哲人曾經(jīng)說過，有了目標(biāo)生活就有了方向。家長(zhǎng)可以先與孩子一起立下一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，比如，中考要考上什么學(xué)校，這樣孩子就在初中階段有了一個(gè)明確的目標(biāo)了。

同時(shí)，家長(zhǎng)要告訴孩子，目標(biāo)一旦確定了，就要跟隨著目標(biāo)前行。不要經(jīng)常更換目標(biāo)，而是要堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo)。古人云：無知者常立志，有志者立長(zhǎng)志。

2、家長(zhǎng)要讓孩子遇事冷靜。當(dāng)孩子遇到難題和問題的時(shí)候，家長(zhǎng)可以教會(huì)孩子要冷靜，并且給自己積極地暗示，比如，我能行，我能解決，不要著急等等。

3、家長(zhǎng)以身作則。孩子都是有樣學(xué)樣的，那些脾氣暴躁的小孩，他們的家長(zhǎng)也大多是這樣的人。所以家長(zhǎng)在平時(shí)的大小事情里都應(yīng)該給孩子樹立一個(gè)沉著冷靜、不驕不躁的形象，用自己的言行舉止來影響孩子，讓他們從父母的態(tài)度中學(xué)會(huì)面對(duì)問題冷靜細(xì)心，待人溫和有禮。

經(jīng)常有家反映自己的孩子做作業(yè)總是靜不下心來，特別浮躁，喜歡東張西望，根本就坐不住。這讓家長(zhǎng)很是無奈，如果孩子在小時(shí)候沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不論是對(duì)以后的學(xué)習(xí)還是生活都有非常大的影響。

孩子做作業(yè)靜不下心來怎么辦

1、訓(xùn)練孩子的注意力。當(dāng)孩子出現(xiàn)無法靜下心來做作業(yè)的情況時(shí)，不要簡(jiǎn)單粗暴地批評(píng)孩子，作為家長(zhǎng)應(yīng)該能夠心平氣和地與孩子進(jìn)行溝通，思考并找到解決問題的方法，與孩子一起成長(zhǎng)進(jìn)步。另外有很多活動(dòng)也可以幫助孩子提高注意力。

2、保護(hù)孩子的專注力。孩子在專注做一件的時(shí)候，盡量不要打斷。比如孩子在認(rèn)真看書學(xué)習(xí)的時(shí)候，覺得孩子學(xué)習(xí)太辛苦，一會(huì)兒給孩子遞一杯水，一會(huì)兒遞水果盤的，這都是大人們經(jīng)常會(huì)做的事情。但這也可能會(huì)將孩子剛剛建立起的專注的學(xué)習(xí)狀態(tài)打斷。

還有，孩子在看電視的時(shí)候也不要問孩子跟電視節(jié)目無關(guān)的問題，你問孩子學(xué)習(xí)上的問題，會(huì)有關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的錯(cuò)覺，殊不知這其實(shí)是在分散孩子的注意力，那么訓(xùn)練注意力和保護(hù)注意力的功夫就白做了。

3、為孩子提供良好的環(huán)境。每一個(gè)孩子都有與家人其樂融融的時(shí)刻，但也需要獨(dú)處的時(shí)候。在安靜的環(huán)境中，孩子的心靈也會(huì)逐漸歸于平靜，便能夠增加學(xué)習(xí)的興趣，以提高專心的程度。此外，給孩子一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間后，家長(zhǎng)也要保持適度的安靜，不可指使孩子做不相關(guān)的事情。