十歲孩子不服管教怎么辦
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孩子十歲了,正是調(diào)皮搗蛋的時(shí)候,家長(zhǎng)一定要注意教育方式,千萬(wàn)不要任由孩子發(fā)展,否則孩子會(huì)做出各種各樣的逆反行為,面對(duì)孩子不服管教的情況,家長(zhǎng)要保持冷靜,采取正確的措施引導(dǎo)孩子。
十歲孩子不服管教怎么辦
1、不要用打罵的方式教育孩子。在這個(gè)時(shí)期,作為父母,如果想通過(guò)高高在上的“權(quán)威”來(lái)迫使孩子聽(tīng)話,那么會(huì)使孩子的叛逆心理更加增強(qiáng)。父母在此期間要從他們感興趣的事情來(lái)引導(dǎo)他們,和他們一起交流,盡可能給孩子獨(dú)立的空間。
適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì)是最好的營(yíng)養(yǎng)教育,不斷進(jìn)行正強(qiáng)化,父母要開(kāi)始把孩子當(dāng)作獨(dú)立的個(gè)體,平等對(duì)待,支持孩子渴求獨(dú)立的嘗試,在孩子失敗時(shí)給予鼓勵(lì)、安慰,在孩子成功時(shí)給予肯定和表?yè)P(yáng)。
2、了解孩子的內(nèi)心想法。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有叛逆行為時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該花一些時(shí)間與孩子交流,多了解孩子內(nèi)心的想法和變化,以免產(chǎn)生誤會(huì),并且在交流時(shí)要注意,不要用說(shuō)教的語(yǔ)氣來(lái)與孩子交流,要放下身體,邊玩邊與孩子交流,讓孩子敢于說(shuō)出自己的真實(shí)想法。
3、要及時(shí)改變教育方法。很多時(shí)候,對(duì)孩子的管教,是要時(shí)常改變方式的。例如,小時(shí)候只有父母講,孩子聽(tīng);上了中學(xué)后,就應(yīng)嘗試雙向溝通,也聽(tīng)聽(tīng)孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通時(shí),隨時(shí)轉(zhuǎn)變方式,不斷試驗(yàn),直至發(fā)現(xiàn)有效的方法。
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每個(gè)孩子的成長(zhǎng)環(huán)境不一樣,形成的性格也不一樣,有的孩子乖巧聽(tīng)話,讓人放心,而有的孩子就調(diào)皮搗蛋,不服管教。那么孩子不服管教怎么辦?
孩子不服管教怎么辦
孩子不服管教有多種原因,首先,可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)在孩子面前缺少威信。這種情況下,家長(zhǎng)應(yīng)努力給孩子樹(shù)立威信,讓孩子喜歡你,愿意跟你交流的同時(shí),做錯(cuò)事情也會(huì)在乎你的感受,說(shuō)到做到,給孩子樹(shù)立榜樣。
其次,也可能是因?yàn)楹⒆佑休^強(qiáng)的自主意識(shí),獨(dú)立意識(shí),認(rèn)為自己的想法正確,不愿意改變。這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)要首先學(xué)會(huì)和孩子共情,平息孩子的怒氣,待孩子冷靜以后,跟孩子講述事情的前因后果,同時(shí)可以舉反面事例,讓孩子充分認(rèn)識(shí)到問(wèn)題。當(dāng)然,如果是不太嚴(yán)重的問(wèn)題,不涉及到人身安全的,如果孩子堅(jiān)持自己的看法,可以讓孩子“以身試法”,孩子嘗到了苦頭,得到了教訓(xùn),不服也不行。
再次,可能是因?yàn)楹⒆拥K于面子,雖然心里認(rèn)同了家長(zhǎng)的觀點(diǎn),但是礙于面子,不愿意承認(rèn),于是用抵制對(duì)抗的態(tài)度對(duì)待家長(zhǎng)。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要細(xì)心觀察,即使發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題,也不要當(dāng)面挑明,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)孩子的自尊心,等孩子平靜的時(shí)候,找個(gè)合適的時(shí)間再聊這個(gè)問(wèn)題。
當(dāng)然,孩子不服管教還有一種可能,是因?yàn)榧议L(zhǎng)自身的問(wèn)題。有的家長(zhǎng)喜歡說(shuō)教,其實(shí),說(shuō)教是最沒(méi)有用的教育方式,尤其對(duì)于年齡較小的孩子。也有的家長(zhǎng)喜歡用棍棒說(shuō)話,很多時(shí)候孩子是屈服于家長(zhǎng)的武力,沒(méi)有從思想上認(rèn)同,所以即使家長(zhǎng)是在理的,孩子把全部的精力都用來(lái)對(duì)抗家長(zhǎng)的訓(xùn)斥責(zé)罰了,不會(huì)再去思考你說(shuō)的對(duì)不對(duì)。
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16歲的孩子正處于青春期,青春期的孩子是很容易的叛逆,叛逆期的孩子對(duì)家長(zhǎng)的管教是不耐煩的,面對(duì)孩子的叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該如何教育孩子呢?
16歲孩子不聽(tīng)話不服管教怎么辦
1、多和孩子交流,家長(zhǎng)要審視一下自己對(duì)孩子的關(guān)心是否太少,如果平時(shí)關(guān)心不夠,有問(wèn)題了就來(lái)管教,孩子很難聽(tīng)進(jìn)父母的意見(jiàn)。所有,平時(shí)就要關(guān)心孩子最近是否發(fā)生了什么事情,多和孩子溝通交流,了解孩子的內(nèi)心世界,可以幫助孩子改善叛逆的情況。
2、跟孩子講道理,16歲孩子叛逆期怎么管教最合適?除了平時(shí)的告誡之外,家長(zhǎng)也要在實(shí)際的情境中教導(dǎo)孩子一定的道理。讓孩子有同理心,讓他從其他人的角度去體會(huì)一下,真正明白自己的行為會(huì)如何影響他人。至于解說(shuō)道理的方式,則可依孩子的年齡來(lái)選擇講解的深度,特別小的孩子可以用講故事的方式來(lái)進(jìn)行。
3、舒緩壓力,許多家長(zhǎng)和老師只知道給孩子學(xué)習(xí)壓力,卻不會(huì)和孩子交流,不知道孩子的心理情況,繁重的學(xué)習(xí)作業(yè),考試名次排名,只知道要求孩子要考上好的學(xué)校,卻不顧孩子的心理承受能力,其實(shí)孩子們的壓力不比家長(zhǎng)小,精神壓力過(guò)大沒(méi)有適當(dāng)?shù)姆潘傻脑?,不利于孩子的成長(zhǎng)。
4、耐心溝通,叛逆期的孩子都很難溝通,對(duì)于家長(zhǎng)和老師的話大部分都聽(tīng)不進(jìn)去,家長(zhǎng)和老師在與其溝通的時(shí)候要多些耐心,這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的,只有多些耐心,和孩子細(xì)心的溝通,知道孩子的心里想什么,才能教好孩子。
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初中的學(xué)生正是處于叛逆期,這是一種普遍的現(xiàn)象。這時(shí)候應(yīng)該是家長(zhǎng)與老師一起努力,共同幫助孩子走過(guò)這段特殊的時(shí)期。而溝通往往是最有效的方法,不過(guò)在溝通時(shí),需要講究一些技巧。那么,初中孩子不服父母管教怎么辦呢?
初中孩子不服父母管教怎么辦
1、要學(xué)會(huì)尊重孩子。不得不說(shuō),很多孩子的叛逆,都是從父母不尊重孩子開(kāi)始的。因?yàn)楦改赣X(jué)得孩子年紀(jì)尚小,所以認(rèn)知方面不全面,在提出某個(gè)問(wèn)題時(shí),父母經(jīng)常性否定孩子、打斷孩子,所以家有孩子叛逆的父母,要深刻的反省這一點(diǎn)。
2、學(xué)會(huì)贊美孩子。有一部分父母對(duì)孩子是具有挑剔性和攀比性的,他們總認(rèn)為別人家的孩子比自家的孩子優(yōu)秀,其實(shí)每個(gè)孩子有每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn),父母要相信自己的孩子也很優(yōu)秀,并在孩子取得成績(jī)或者有所改變時(shí)一定給予孩子贊美。這樣能激發(fā)孩子的動(dòng)力,培養(yǎng)孩子的自信心,也能增進(jìn)親子關(guān)系。
3、接納孩子的缺點(diǎn)。父母要多包容孩子,允許孩子有不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn),學(xué)會(huì)接納孩子的負(fù)面情緒,并幫助孩子尋求解決問(wèn)題的辦法。
父母不當(dāng)?shù)慕逃绞阶匀粫?huì)引起孩子的叛逆,孩子每天的心理都在發(fā)生變化,父母也要隨之學(xué)習(xí)并改變。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的行為出現(xiàn)偏差時(shí),父母不要強(qiáng)壓,不要打擊孩子,可以通過(guò)正面引導(dǎo)去改正孩子。
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一年級(jí)孩子依戀手機(jī),不愿服從管教,總是不聽(tīng)從父母的管教,甚至和父母頂嘴,在學(xué)習(xí)方面也是總是和父母拉扯,寫作業(yè)拖拉,不管家長(zhǎng)怎么說(shuō)教,就是不改。家長(zhǎng)在面對(duì)一年級(jí)孩子不服管教時(shí),可采取什么辦法呢?
一年級(jí)孩子不服管教怎么辦
1、孩子犯錯(cuò)別打罵,用表?yè)P(yáng)糾錯(cuò)法,讓孩子自我反省。孩子自己犯錯(cuò)不要去批評(píng),父母可以用表?yè)P(yáng)的方式讓孩子可以改正。也就是說(shuō),父母不直接批評(píng)孩子的錯(cuò)誤行為,而是贊揚(yáng)孩子錯(cuò)誤行為的良好一面。孩子受到表?yè)P(yáng)后會(huì)產(chǎn)生羞恥心理,但會(huì)自己犯錯(cuò),糾正自己的行為,也達(dá)到了“反彈琵琶”的效果。
2、家長(zhǎng)要給孩子一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)。有的家長(zhǎng)一聽(tīng)說(shuō)孩子被老師批評(píng)了,就責(zé)罵自己孩子肯定是不好好學(xué)習(xí)了,孩子和同學(xué)之間鬧矛盾,二話不說(shuō)就數(shù)落孩子的不是。這種不給孩子辯護(hù)機(jī)會(huì)的教育是非常錯(cuò)誤的,即使孩子的過(guò)錯(cuò),父母也不給孩子說(shuō)話的機(jī)會(huì),就批評(píng)孩子。
3、尊重孩子的意見(jiàn)。如果家長(zhǎng)什么都要孩子聽(tīng)自己的,那么孩子肯定是有意見(jiàn)的,這時(shí)候就會(huì)被家長(zhǎng)說(shuō)是頂嘴,不服管教,但實(shí)際上孩子只是說(shuō)出了自己的想法。因此,家長(zhǎng)一定要多聽(tīng)聽(tīng)孩子的聲音,多考慮考慮孩子的意見(jiàn)。
4、家長(zhǎng)要起示范作用。正面教育很重要的一點(diǎn)就是家長(zhǎng)本身的行為一定要正面,經(jīng)得起考驗(yàn),可以給孩子起到示范作用。因?yàn)橹挥屑议L(zhǎng)本身的行為可以成為孩子的榜樣,孩子才會(huì)心悅誠(chéng)服,否則不服從管教,有怨言也再正常不過(guò)了。
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14歲的孩子正值叛逆的高峰期,這個(gè)階段的他們已經(jīng)認(rèn)為了自己是一個(gè)“大人”了,所以就會(huì)處處頂撞父母,違逆父母的意愿,來(lái)向父母證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大,不需要再受家長(zhǎng)的管教和約束了。
14歲孩子不服管教怎么辦
1、態(tài)度友善。當(dāng)和孩子有了矛盾,年輕的父母往往會(huì)控制不住脾氣,對(duì)孩子大聲、用不耐煩、命令的口吻吼叫。事實(shí)上,如果你用友善和藹的態(tài)度和孩子說(shuō)話,孩子更加能聽(tīng)進(jìn)去。
就算是用“忽悠”孩子的方法,也比直接訓(xùn)斥孩子,讓孩子產(chǎn)生抵抗心理好。尤其是,不要對(duì)孩子冷嘲熱諷,這樣會(huì)讓孩子的自信心下降。
2、應(yīng)該仔細(xì)觀察孩子,耐心引導(dǎo)他們。永遠(yuǎn)不應(yīng)該持有對(duì)方的意見(jiàn),這樣的話,大人終究是抱不住孩子的。聽(tīng)完孩子的意見(jiàn),如果孩子對(duì)一切都不滿意,或者家長(zhǎng)忍不住打孩子,對(duì)孩子的心靈造成傷害,孩子的壞脾氣還會(huì)繼續(xù)。
3、與孩子平等的溝通。14歲的孩子已經(jīng)在心理上認(rèn)為自己是一個(gè)大人了,他們喜歡反駁父母可能不是因?yàn)榧议L(zhǎng)說(shuō)的話是錯(cuò)的,而是忍受不了家長(zhǎng)的態(tài)度和說(shuō)話的方式與語(yǔ)氣。因此,家長(zhǎng)在與孩子溝通的時(shí)候,不妨擺出平等、和藹的態(tài)度,用商量的方式與孩子談?wù)搯?wèn)題,讓他們也參與到討論中來(lái),孩子更容易接受。
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十五歲的孩子正在接受初中的教育,同時(shí)也是孩子進(jìn)入叛逆期的階段,這段時(shí)期的孩子正在接受學(xué)習(xí)壓力和家庭教育的沖突中,很容易出現(xiàn)逆反心理。作為家長(zhǎng)此時(shí)不要簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待不聽(tīng)話的孩子,需要對(duì)孩子正面引導(dǎo),這樣更容易教育和改變孩子。
15歲孩子不服管教怎么辦
1、和孩子交流。進(jìn)入15歲的女孩心理和生理都是高速成長(zhǎng)的,此時(shí)她們對(duì)事物有多種看法,家長(zhǎng)要積極關(guān)注孩子的心理動(dòng)態(tài),多與孩子溝通,如果條件允許,還要積極地與老師溝通。
2、給孩子一些自主權(quán),不要約束過(guò)于嚴(yán)格。這個(gè)時(shí)期的孩子會(huì)自我認(rèn)定為已經(jīng)成年,如果父母處處過(guò)于嚴(yán)格,反倒會(huì)刺激孩子故意按照父母相反的方式去挑戰(zhàn)。所以家長(zhǎng)在保障原則和底線的基礎(chǔ)上,做到有所管有所不管。
3、理解孩子、接納孩子。很多時(shí)候孩子不是故意和家長(zhǎng)對(duì)著干,而是由于成長(zhǎng)期的家庭教育或生理原因還有環(huán)境中的影響。所以家長(zhǎng)了解了這些成因后,首先要做的就是接納和理解孩子,不要再埋怨孩子。
4、尊重孩子的興趣愛(ài)好。15歲是孩子學(xué)業(yè)的關(guān)鍵期,也是叛逆期。家長(zhǎng)不要為了讓孩子專注學(xué)習(xí),就壓抑孩子的興趣愛(ài)好,這會(huì)讓孩子感到反感,從而反抗父母。家長(zhǎng)這時(shí)候如果想更好的教育孩子,就要尊重孩子的興趣和愛(ài)好。