初三男孩早戀家長(zhǎng)怎么辦

初三正是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，但同時(shí)也是青春期孩子出現(xiàn)早戀的高發(fā)期。作為父母，在面對(duì)這種情況時(shí)，不要一味地打壓他們，也不要強(qiáng)制的讓他們分開(kāi)，而是應(yīng)該尋找適當(dāng)?shù)姆椒ǎ普T，幫助他們順利度過(guò)這一段的迷茫期。那么，初三男孩早戀家長(zhǎng)怎么辦呢？

初三男孩早戀家長(zhǎng)怎么辦

1.不隨便扣帽子

別用“早戀”給孩子扣帽子。有的孩子的“早戀”，其實(shí)只是一種情感寄托，并不是真的愛(ài)情。這個(gè)時(shí)候盲目指責(zé)，給孩子貼標(biāo)簽，只會(huì)拉大與孩子之間的心理距離，也關(guān)上了親子溝通的大門。聰明的家長(zhǎng)會(huì)給孩子足夠的理解和尊重，向孩子表明，有了比較談得來(lái)的異性朋友是長(zhǎng)大、成熟的表現(xiàn)，并且不隨意揣測(cè)孩子與朋友的關(guān)系。

2.疏導(dǎo)好過(guò)制止

如果早戀已經(jīng)發(fā)生了，強(qiáng)力制止不一定取得理想的效果：青春期的孩子比較叛逆，你說(shuō)東他偏往西。所以強(qiáng)力阻止可能適得其反，把兩個(gè)孩子的距離拉的更近了。這時(shí)不如平心靜氣地和孩子談?wù)?，?tīng)聽(tīng)他的真實(shí)想法，再往正確的方向引導(dǎo)?？梢怨膭?lì)孩子把這種美好的感情化為互相鼓勵(lì)的動(dòng)力，約好在更好的大學(xué)里相聚。眼前要做的只能是好好學(xué)習(xí)。否則沒(méi)有值得期待的美好未來(lái)，只能收獲前程盡毀的悲哀。

小學(xué)男孩早戀，家長(zhǎng)要反思下原因，是不是我們平時(shí)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)太少了，溝通太少了，所以才會(huì)導(dǎo)致孩子有這樣的問(wèn)題，孩子可能也不明白朋友之間交往的界限，這都需要我們幫助孩子學(xué)會(huì)，社交對(duì)孩子來(lái)說(shuō)還是挺重要的。

小學(xué)男孩早戀家長(zhǎng)該怎么辦

1、孩子早戀了，家長(zhǎng)切記不要大聲呵斥，更不要找對(duì)方家長(zhǎng)一頓粗暴解決。一定要靜下心來(lái)，用平和的心態(tài)去接受，想辦法和孩子心平氣和坐下來(lái)聊一聊，了解孩子是怎么想的？對(duì)方什么地方比較吸引你？這些問(wèn)題，只要孩子肯回答，說(shuō)明孩子不排斥討論這個(gè)話題，你可以更好的去解決這個(gè)事情。

2、少指責(zé)，多一點(diǎn)耐心。和孩子現(xiàn)在統(tǒng)一立場(chǎng)，多一些陪伴。孩子早戀，肯定是缺少高質(zhì)量的陪伴。那么出現(xiàn)事情之后，請(qǐng)家長(zhǎng)把工作都放一放，好好陪一陪孩子?？梢院秃⒆佑懻撘幌伦约耗贻p時(shí)的戀愛(ài)，從而打開(kāi)孩子的心扉，并直接表明你不反對(duì)他戀愛(ài)，但要和父母保證保護(hù)好自己。

舉一些事例，讓孩子從根本上認(rèn)識(shí)到這個(gè)事情可能造成的后果。只要孩子主觀上明白什么事該做，什么事情不該做，當(dāng)前最重要的事情是學(xué)習(xí)就成功了。

3、隨著時(shí)代的發(fā)展和生活水平的提高，再加上通訊網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，如今孩子成熟的也早，如果發(fā)現(xiàn)兒子早戀，要及時(shí)正確引導(dǎo)，告訴他，你現(xiàn)在年齡還小，還不到法定婚齡，正是長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的年齡段，你要珍惜你們之間的友誼，處理好關(guān)系，在學(xué)習(xí)上相互幫助，將來(lái)等你們學(xué)業(yè)有成，再考慮也不晚。

十六歲男孩早戀，家長(zhǎng)應(yīng)該保持冷靜，孩子這一現(xiàn)象很正常，屬于正常的心理，家長(zhǎng)不要把它看得過(guò)分嚴(yán)重，雖然說(shuō)我們要能時(shí)刻關(guān)注孩子、教育好孩子，但是不代表控制孩子，不讓孩子經(jīng)歷一點(diǎn)挫折，應(yīng)該要培養(yǎng)孩子解決問(wèn)題的獨(dú)立性，對(duì)孩子成長(zhǎng)也很有利。

十六歲男孩早戀家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、多關(guān)注孩子成長(zhǎng)問(wèn)題。孩子早戀有很大程度上都是因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有重視孩子，因此，家長(zhǎng)應(yīng)該多注意與孩子建立友好的關(guān)系，不要忽視他們，更不能對(duì)他們的問(wèn)題視而不見(jiàn)，漠不關(guān)心，否則，孩子會(huì)感到缺少愛(ài)。

2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的征兆時(shí)，作為孩子的父母不要驚慌失措，如臨大敵，要對(duì)孩子進(jìn)行熱心的幫忙。家長(zhǎng)要從各方面了解孩子，尤其要了解孩子在青春期生理及心思的一系列變動(dòng)，及由此出現(xiàn)的各種現(xiàn)象和問(wèn)題。

只有家長(zhǎng)以公平、真誠(chéng)、信賴地態(tài)度出現(xiàn)，孩子才會(huì)打開(kāi)心扉，才便于找出問(wèn)題地癥結(jié)。真實(shí)地教育并不是口頭上地說(shuō)教，而是人與人之間地彼此交流和溝通，幫助他們建立起正確的愛(ài)情觀，在與孩子溝通這方面，耐心的引導(dǎo)才是上策。

3、切記，不要粗暴的對(duì)待早戀的孩子。孩子的發(fā)育有早有晚，發(fā)育早的孩子在上初中時(shí)就有可能早戀，這也是很正常的生理發(fā)育。我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該及早就有這個(gè)心理準(zhǔn)備。不要一發(fā)現(xiàn)孩子早戀就覺(jué)得面子上過(guò)不去，給自己丟臉了等等。于是就對(duì)孩子橫加干涉，或動(dòng)用武力威脅孩子。

如今，中學(xué)生早戀以及網(wǎng)戀的現(xiàn)象越來(lái)越多。不要一發(fā)現(xiàn)中學(xué)生網(wǎng)戀就去責(zé)怪或者打罵孩子，這會(huì)給孩子心理帶來(lái)傷害。可以告訴孩子這個(gè)時(shí)期對(duì)其他同學(xué)有喜愛(ài)之情是正常的，但是現(xiàn)在應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，其他為輔，同時(shí)要告知孩子網(wǎng)戀的弊端。

初三男孩網(wǎng)戀家長(zhǎng)怎么辦

1、家長(zhǎng)自我情緒調(diào)整。首先，在發(fā)現(xiàn)孩子網(wǎng)戀時(shí)，做家長(zhǎng)的一定要保持冷靜、不急不躁。要明白，初中生正處在受荷爾蒙支配的青春期，這個(gè)年齡段的孩子，對(duì)異性感興趣實(shí)在是再正常不過(guò)了，家長(zhǎng)們完全不必感到驚慌。調(diào)整好自己的情緒狀態(tài)，才能冷靜和理智的去和孩子溝通。

2、重視與孩子平等地交流與溝通。你可以多跟孩子分享，你在青春期時(shí)經(jīng)歷情感躁動(dòng)時(shí)的故事，并做好一個(gè)耐心的傾聽(tīng)者，用坦誠(chéng)的態(tài)度，讓孩子愿意把自己對(duì)情感的疑惑，表達(dá)給你。讓孩子愿意在你那，獲得情感經(jīng)驗(yàn)的分享，從而了解孩子的心理需求。

孩子有早戀傾向，有可能是因?yàn)橄胪ㄟ^(guò)異性情感，彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)生活的缺失，你要通過(guò)對(duì)孩子的了解，分析出孩子的需求是什么，并做好對(duì)孩子戀愛(ài)知識(shí)的教育。

3、培養(yǎng)一些親子共同的興趣和愛(ài)好。凡是有網(wǎng)戀的孩子，一般都是經(jīng)常沉迷網(wǎng)絡(luò)，精神世界空虛，沒(méi)什么興趣愛(ài)好。因此，父母可通過(guò)讀書(shū)看報(bào)、唱歌跳舞、繪畫(huà)、種花草、家庭旅游等，培養(yǎng)孩子多方面的興趣愛(ài)好、充實(shí)孩子的。精神世界。

17歲的孩子正處于高中階段，而高中時(shí)期對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，重要性不言而喻，如果此時(shí)孩子出現(xiàn)早戀問(wèn)題，那必然會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)斐珊艽蟮耐{。那么，孩子在17歲早戀，家長(zhǎng)怎么正確處理呢？

17歲男孩早戀家長(zhǎng)該怎么辦

1、給孩子安全感。溫暖有愛(ài)的家是孩子遇到困難之后最想依靠的地方，給孩子從小就創(chuàng)造一個(gè)溫暖和睦的家庭環(huán)境，讓孩子能夠感受到安全感。不要只知道批評(píng)孩子，要多鼓勵(lì)孩子、相信孩子，讓孩子也相信自己的父母，父母和孩子的距離也會(huì)越來(lái)越近。

2、早戀不可怕。如果發(fā)現(xiàn)孩子最近有變化，出現(xiàn)早戀的跡象。這個(gè)時(shí)候他是需要家人幫助的，家長(zhǎng)要告訴孩子在青少年時(shí)期出現(xiàn)這樣的情愫是正常的，并和孩子一起解決問(wèn)題，正確的引導(dǎo)孩子度過(guò)這一關(guān)。不要過(guò)度去丑化早戀，這樣孩子只會(huì)產(chǎn)生恐懼感。

3、與孩子做好溝通。如果這時(shí)的男孩子愿意跟父母溝通心里話，父母不妨耐心聽(tīng)一聽(tīng)孩子的觀點(diǎn)。等他講述他喜歡的人的特點(diǎn)之后，你可以客觀的評(píng)估一下，對(duì)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)給予欣賞，對(duì)對(duì)方的缺點(diǎn)也要委婉的指出，并幫助孩子描繪他們兩個(gè)在一起的“藍(lán)圖”。當(dāng)然，讓孩子能夠接受父母的觀點(diǎn)也不是一蹴而就的，是需要“春風(fēng)細(xì)雨”般慢慢滲透的。

4、孩子的發(fā)育有早有晚。發(fā)育早的孩子在上初中時(shí)就有可能早戀，這也是很正常的生理發(fā)育，我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該及早就有這個(gè)心理準(zhǔn)備，不要一發(fā)現(xiàn)孩子早戀就覺(jué)得面子上過(guò)不去，給自己丟臉了等等。于是就對(duì)孩子橫加干涉，或動(dòng)用武力威脅孩子。

孩子早戀是每一個(gè)家長(zhǎng)都特別關(guān)心的事情，其實(shí)對(duì)于孩子產(chǎn)生早戀的心理時(shí)，父母不用太擔(dān)心，青春期孩子早戀，是孩子在成長(zhǎng)中所遇到的一種正常的現(xiàn)象。所以對(duì)于青春期孩子早戀的問(wèn)題家長(zhǎng)要進(jìn)行正確教育，和積極的引導(dǎo)，這樣才能幫助孩子順利度過(guò)早戀的困境。

15歲男孩早戀家長(zhǎng)怎么辦

一、積極引導(dǎo)孩子正確對(duì)待男女之間的關(guān)系。這個(gè)時(shí)期的孩子是很容易錯(cuò)把對(duì)異性的好感當(dāng)作是對(duì)異性的愛(ài)。所以，孩子的一個(gè)可塑性還是很強(qiáng)的，家長(zhǎng)可以讓孩子多多接觸一些異性朋友，讓孩子了解，友情跟愛(ài)情之間的一個(gè)區(qū)別。引導(dǎo)孩子關(guān)心和愛(ài)護(hù)朋友的品質(zhì)，同時(shí)給予他正確的道德觀念。

二、改善異性別親子關(guān)系。比如，媽媽可以多跟兒子交流，彼此之間建立一個(gè)良好的親子關(guān)系環(huán)境和親子之間的溝通，幫助孩子更好的了解異性朋友。同時(shí)多跟孩子做換位思考，都可以更好的跟孩子處于做朋友的狀態(tài)，才能更好的了解孩子真實(shí)的內(nèi)心想法。

三、帶孩子一起去做豐富多彩的文體活動(dòng)，或者去親近大自然，轉(zhuǎn)移孩子的一個(gè)注意力，幫助孩子更好的了解這個(gè)世界。同時(shí)，也有助于提升親子互動(dòng)，在一些活動(dòng)中，比如去科技館的時(shí)候，也可以跟孩子科普一些知識(shí)，幫助孩子樹(shù)立興趣愛(ài)好，確定遠(yuǎn)大的一些目標(biāo)或者短期小目標(biāo)。

四、幫助孩子樹(shù)立正確的婚戀觀。發(fā)現(xiàn)孩子談戀愛(ài)，堵不如疏。首先應(yīng)該告訴孩子，對(duì)異性有好感，是非常正常的現(xiàn)象，讓孩子明白，家長(zhǎng)也從那個(gè)年齡走過(guò)，非常理解他的這種情感。另外，也要認(rèn)真地問(wèn)問(wèn)孩子，是否真的想要跟所謂的對(duì)象有一個(gè)好的未來(lái)，那就要把自己和對(duì)方都變得優(yōu)秀。另一方面，在學(xué)習(xí)上不要輕易地給孩子下結(jié)論說(shuō)孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)。

孩子到了初三之后，開(kāi)始日漸成熟，有了自己的想法，性格也發(fā)生了很大變化，對(duì)于志同道合的異性同學(xué)，產(chǎn)生了好感，發(fā)生早戀，為日后的學(xué)習(xí)埋下隱患；再此建議家長(zhǎng)們對(duì)于初三孩子的早戀行為，一定要重視。那么，初三孩子早戀家長(zhǎng)怎么辦？

初三孩子早戀家長(zhǎng)怎么辦

1、讓孩子做好青春期的心理準(zhǔn)備

在孩子進(jìn)入青春期之前，大人們就要明確告訴孩子們即將進(jìn)入青春期的人生階段，告訴他們青春期的本質(zhì)原因及各種表現(xiàn)，比如早戀，在心理上給孩子打好青春期預(yù)防針。要讓青春期的孩子明白，哪些行為是不可以做的，否則早戀的后果是他們稚嫩的肩膀難以承受之痛。

2、家長(zhǎng)要保持鎮(zhèn)定

有的家長(zhǎng)在知道初三孩子早戀的消息之后就變得一發(fā)不可收拾，以至于孩子做什么都比較敏感，但其實(shí)越到這種比較關(guān)鍵的時(shí)候，家長(zhǎng)就越應(yīng)該鎮(zhèn)定，現(xiàn)在初三的孩子都成熟的早，作為初三的學(xué)生出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象是很正常的；如果初三的孩子真的出現(xiàn)了早戀的苗頭，家長(zhǎng)也不要驚慌失措，盡量的讓自己心平氣和的和孩子談?wù)?，了解孩子心理的想法，幫助孩子判斷一下這段感情是否應(yīng)該走下去。