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如何克服厭學(xué)情緒

2023-12-271230閱讀量
  • 家長如何幫助孩子克服厭學(xué)情緒

    仔細(xì)的思考一下,如果說讓一個成人長時間的重復(fù)一件事,能夠堅持多久或者說,會不會厭煩呢?答案是肯定的,所以孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒也是有情可原的,但是厭學(xué)情緒會讓孩子產(chǎn)生逃避的心態(tài)來面對學(xué)習(xí),這是讓家長十分頭疼的。針對孩子厭學(xué)的情況,作為家長又應(yīng)該怎么辦。

    家長如何幫助孩子克服厭學(xué)情緒

    1、幫助孩子找到學(xué)習(xí)動機,讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,除了生存與安全感外,人還有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。作為學(xué)生來講,生活中的絕大部分時間都在學(xué)習(xí),如果,在學(xué)習(xí)中他們能夠滿足這些需求,自然也就不會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。從行為主義的角度,如果在學(xué)習(xí)中,孩子能不斷的得到鼓勵或者其他各種形式的正強化,他就會認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件非常好的事情,厭學(xué)也就無從談起。

    2、鼓勵孩子自我激勵,如果孩子能夠把握自我激勵的良好方法,便有可能避免學(xué)業(yè)上因自暴自棄而導(dǎo)致的失敗。家長首先要做的是幫孩子樹立合理的目標(biāo),要讓孩子學(xué)會自我暗示,在學(xué)習(xí)上遇到難題時,對自己說一句“我一定能成功”。讓孩子漸漸學(xué)會擺脫學(xué)習(xí)上的消極情緒,如果孩子因為怕失敗而恐懼,家長要做的就是告訴孩子消除厭學(xué)情緒的方法。

    3、不要急著解決問題,孩子不去學(xué)校了,作為家長著急歸著急,但不要急于解決孩子不去學(xué)校這件事情,待孩子的情緒穩(wěn)定了,在和孩子好好談?wù)?,問清楚孩子不學(xué)校的原因,根據(jù)原因再做出決定,切不可孩子不去學(xué)校,家長馬上就責(zé)罵數(shù)落逼著孩子去學(xué)校,家長要保持冷靜,先冷幾天,也不過問孩子的事情,還是好好的關(guān)心孩子,讓孩子心理上自己先感受到內(nèi)疚,在處理會好一些。

    孩子厭學(xué)的原因

  • 如何幫助學(xué)生克服厭學(xué)情緒

    現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力普遍都很大,各種補習(xí)班,各種輔導(dǎo)課,各種課后作業(yè),老師布置的作業(yè),家長布置的作業(yè),讓孩子不堪重負(fù),進而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。那么如何幫助學(xué)生克服厭學(xué)情緒?

    如何幫助學(xué)生克服厭學(xué)情緒

    1.激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,利用多種方法讓孩子愛上學(xué)習(xí),比如我們接孩子放學(xué)的過程中,可以問問孩子老師講的什么課程,孩子就會想講給你聽,還比如將孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)適當(dāng)?shù)姆纸?,讓孩子更好、更容易的完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),而不是制定非常遙遠(yuǎn)和宏大的學(xué)習(xí)任務(wù),讓孩子很難完成。

    2.提高孩子的其他興趣愛好,不能讓孩子所有的生活集中到學(xué)習(xí)上,只有做到勞逸結(jié)合、興趣廣泛,孩子才能有更多的動力。

    3.參與到孩子的學(xué)習(xí)中,有些重難點知識我們可以通過多思路多方法給孩子啟發(fā),拓展孩子的思維能力,讓他們學(xué)會思考。

    4.子女能夠有一個輕松及開心的學(xué)習(xí)狀態(tài)是十分重要。故家長在日常生活中,可給予子女開心及輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,如可安排透過戶外活動學(xué)習(xí),又或者引發(fā)子女好奇心,鼓勵自己尋找知識,都是愉快學(xué)習(xí)的一個好方法。

  • 如何克服厭學(xué)情緒

    其實興趣是一個孩子學(xué)習(xí)的最好老師,與其說趕走孩子的厭學(xué)情緒,不如讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,這樣的話,孩子不僅不會厭惡學(xué)習(xí),還會強烈要求買書看,增加才識。那么如何克服厭學(xué)情緒呢?

    如何克服厭學(xué)情緒

    正向引導(dǎo):興趣是最好的老師,尋找挖掘孩子對哪一科感興趣,帶他找這科知識對應(yīng)的社會上好玩的、或成熟的、或令人感嘆的成果,給他途徑,鼓勵他去探索、收集,不以成績評論他的成果。

    對取得的進步予以鼓勵,幫助他樹立信心,越是自卑越容易逃避,這個需要找他的閃光點予以激勵,對他的錯誤,包容,幫助他分析厭學(xué)的原因,實際上解決問題的能力,比取得成績更為重要。

    孩子厭學(xué),家長不要嘲諷,孩子在家人趾高氣揚,實際上是尋求心理的庇護,本質(zhì)上可能是自卑的另一面,建議找一些故事,名人故事,在他心理埋下自信的種子。

    給孩子創(chuàng)造閱讀環(huán)境。如果是孩子年齡還比較小,家長可以和孩子一起閱讀,也當(dāng)于親子活動了,孩子都有纏著大人的習(xí)慣,所以這個時候跟孩子一起閱讀是最好的,我跟我女兒就經(jīng)常一起去圖書館,或在家陪她看書,我讀給她聽,沒有可惜讓孩子看書,她也經(jīng)常主動拉我陪她讀書,等孩子大了,我們可以一起看書喝茶,孩子肯定也是會學(xué)樣的。這就是你給孩子創(chuàng)造了好的閱讀環(huán)境和氛圍。

  • 家長如何對待孩子的厭學(xué)情緒

    孩子的厭學(xué)情緒不可能是一天兩天就能夠形成的,需要漫長的時間,如果孩子一直沉浸在這種負(fù)面情緒了,不僅會嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)成績,還會影響他們的未來成長,所以家長一定要加以重視,好好引導(dǎo)。那么家長如何對待孩子的厭學(xué)情緒?

    家長如何對待孩子的厭學(xué)情緒

    1、帶孩子去名校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

    有的時候,孩子之所以討厭上學(xué),就是因為他看不到自己的目標(biāo)和方向。家長在這個時候不妨帶孩子去北京、上海等各大高校轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),只有去大學(xué)中轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),他才會領(lǐng)略到不同的人文環(huán)境對自己的影響有哪些,進而沉浸其中無法自拔。要明白,環(huán)境對人的影響是巨大的,家長不領(lǐng)孩子去看看,他怎么才能知道好的人文環(huán)境究竟是如何塑造人的呢?

    2、和孩子進行溝通了解其中原委

    有的時候,孩子討厭上學(xué)也是有隱情的,例如,他們曾遭受校園暴力,曾受到老師的謾罵等等。要想了解這些情況,家長必須要通過溝通。因此,家長可以靜下心來和孩子進行溝通,了解孩子內(nèi)心是怎么想的,只有明白孩子的想法才能對癥下藥,也能夠?qū)⒑⒆油玫姆较蚶?/p>

  • 如何讓孩子克服厭學(xué)

    厭學(xué)是大多數(shù)孩子都會出現(xiàn)的不良情緒,因為很多孩子隨著學(xué)習(xí)壓力的增加,再加上其他一些外界因素的影響,漸漸地就會失去對學(xué)習(xí)的興趣,從而出現(xiàn)不想上學(xué)的想法。但是為了可以讓孩子打消這個念頭,家長就需要采取適當(dāng)?shù)姆椒ǘ喽嘁龑?dǎo)他們。那么,如何讓孩子克服厭學(xué)呢?

    如何讓孩子克服厭學(xué)

    1.改善學(xué)習(xí)環(huán)境

    為了改變學(xué)生對生活的態(tài)度和對學(xué)習(xí)的理解,我們必須首先改善他們的環(huán)境。良好的環(huán)境需要社會、家庭和學(xué)校的合作。社會的鼓勵、家庭的關(guān)懷、老師的關(guān)注、同學(xué)的友善,都有利于營造重新學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的氛圍,消除厭學(xué)兒童被遺棄和歧視的感覺。只有這樣,孩子們的學(xué)習(xí)感覺才能從厭惡轉(zhuǎn)變?yōu)榭謶?,變成快樂和舒適,這樣他們才能積極主動地生活和學(xué)習(xí)。

    2.多與孩子談心

    家庭教育很重要。父母應(yīng)經(jīng)常與孩子交談,了解孩子的學(xué)習(xí)情況或其他情況,給予心理咨詢,消除對學(xué)習(xí)的恐懼,鼓勵孩子克服困難,積極運用大腦,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。家庭教育也需要策略。父母應(yīng)該多鼓勵和贊揚孩子。只要孩子取得了一些進步,他們就應(yīng)該給予充分的認(rèn)可,以提高他們對學(xué)習(xí)的信心。

  • 如何應(yīng)對學(xué)生的厭學(xué)情緒

    孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒,一時半會兒孩子不能好好學(xué)習(xí),家長此時要理解孩子,包容孩子,不要強逼孩子,會給孩子造成嚴(yán)重的心理傷害,有可能厭學(xué)的情緒會越來越嚴(yán)重,家長要找到解決厭學(xué)的方法,然后一步步幫助孩子解決問題,那么,如何應(yīng)對學(xué)生的厭學(xué)情緒呢?

    如何應(yīng)對學(xué)生的厭學(xué)情緒

    1、嘗試堅持讀書或者學(xué)習(xí)一會

    通常這個手段在開始讀書或者學(xué)習(xí)的時候比較奏效,如果孩子想去看書,卻發(fā)現(xiàn)很難靜下來,那么就逼著孩子坐下來看一會。我自己通常在5-10分鐘之后就進入狀態(tài),不會想站起來了。

    2、找出原因

    遇到孩子厭學(xué),家長應(yīng)首先需要修復(fù)與孩子的親子關(guān)系,同時走進孩子的內(nèi)心,了解其厭學(xué)的具體原因;其次,需要與孩子一起分析厭學(xué)的真正原因,疏導(dǎo)孩子的內(nèi)心,用積極的心態(tài)去引領(lǐng)孩子,提高其抗壓能力和人際交往能力。老師和家長應(yīng)密切配合,仔細(xì)分析,并找出原因,合理有效地解決問題。適當(dāng)解決學(xué)習(xí)過程中遇到的各種問題,比如和同學(xué)關(guān)系緊張、認(rèn)為老師對自己不公平或者學(xué)習(xí)下降等,這些問題都應(yīng)該仔細(xì)的剖析原因并及時解決,同時讓孩子在學(xué)習(xí)上面樹立自信,不能夠過于自卑,只有這樣才能夠解決不愿意上學(xué)的問題。

  • 孩子厭學(xué)情緒低落家長該如何處理

    孩子厭學(xué)情緒低落家長處理方法:1、家長應(yīng)該冷靜下來分析原因,用力所能及的方式幫助孩子解決問題;2、家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子放下心理包袱,用積極的心態(tài)來面對未來的挑戰(zhàn);3、父母適當(dāng)降低對孩子的期望值,了解孩子困難所在,幫孩子制定可行的計劃;4、適當(dāng)對孩子進行獎勵及鼓勵,但不要說過多的空話;5、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,家長要引導(dǎo)孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法;6、家長可以選擇孩子感興趣的話題進行交流。

    孩子厭學(xué)情緒低落家長該如何處理

    1、身為家長總是擔(dān)心孩子的教育情況,如果孩子出現(xiàn)了厭學(xué)情緒會讓父母非常頭疼。這時候不應(yīng)該一味的指責(zé)孩子,而是應(yīng)該冷靜下來分析原因,用力所能及的方式幫助孩子解決問題。其實在成長過程中難免會走一些彎路,最重要的是讓孩子重拾勇氣去面對各種困難。

    2、有些孩子內(nèi)心比較脆弱,他們非常在意老師和家長對自己的看法。如果他們覺得家長對自己的期望過高,或者自己在學(xué)業(yè)上遇到了困難,就會變得很容易懷疑自己,失去基本的自信。這樣的孩子往往會選擇退縮,以不去上學(xué)的方式維持內(nèi)心的安全感。對這種情況,家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子放下心理包袱,用積極的心態(tài)來面對未來的挑戰(zhàn)。

    3、父母適當(dāng)降低對孩子的期望值,父母要了解孩子困難所在,幫助孩子制定切實可行的計劃,并為此而努力。對于學(xué)習(xí)成績不太好的,只能讓孩子跟自己進行縱向比較。多與孩子在學(xué)習(xí)方法、正確處理挫折方面進行溝通與探討,有的放矢地對孩子進行學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),幫助孩子樹立信心。人都是有差異性的,要承認(rèn)差異,要了解自己孩子是什么方面更有潛力、更有優(yōu)勢。如果父母對孩子下硬指標(biāo),孩子背負(fù)著沉重的壓力,對是否能達(dá)到目標(biāo)十分擔(dān)心,面對困難,心理承受不了,就會產(chǎn)生消極厭學(xué)情緒。

    4、適當(dāng)獎勵鼓勵,但不要說過多的空話。孩子想學(xué)又學(xué)不好,無法達(dá)到父母的要求,是最容易導(dǎo)致自卑的,也是產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因之一。只要孩子努力學(xué)習(xí)了,父母就要給予獎勵,哪怕是一句話、一個輕撫、一個會心的微笑都會強化孩子的正確行為,使其感到學(xué)習(xí)是一件愉快的事情。孩子考試成績不理想時,父母要多加鼓勵,要讓孩子親身體驗自己沒有那么糟糕,學(xué)好是有可能的。但如果只是在旁邊說一些無營養(yǎng)的鼓勵的話,意義不大。要幫助孩子解決一些具體的問題,指導(dǎo)孩子把比較困難的問題化繁為簡,化難為易,從而幫助孩子克服畏難情緒,體驗成功,從而大大提升孩子的自信心和學(xué)習(xí)興趣。

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