中考在即孩子還玩手機怎么管

相信家長遇到過這樣的問題，孩子在中考臨近的時候，孩子仍然沉迷手機，對此家長也說教過孩子，但是效果并不是很明顯，孩子依舊沉迷其中無法自拔，有些家長也不知道該怎么辦好了。

中考在即孩子還玩手機怎么管

1、了解玩手機的利與弊。手機作為現(xiàn)代信息交流的重要工具，初三學生充分利用好手機，可以讓高科技帶給我們好處，發(fā)揮一部手機應有的作用，造福于我們的學習、生活！

用好手機可以和自己的家人朋友們保持聯(lián)系，可以促進溝通。使用手機可以很快地從網(wǎng)上獲取一些信息和相關(guān)的學習資料。

2、培養(yǎng)孩子良好的習慣。對于手機，一個不容忽視的事實是，“一部手機了解一個世界”的時代已經(jīng)到來。面對手機這個集利弊與一體的工具，不少學生都沉溺其中，該如何平衡好使用手機與學習之間的關(guān)系，無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。

定下使用手機的規(guī)矩就可以幫助初三孩子養(yǎng)成良好的玩手機習慣，可以允許初三孩子使用手機看動畫片、玩益智類游戲等。

智能手機的普及雖然讓我們的生活變得越來越便利，但同時也讓一些自制力比較差孩子，沉迷于其中無法自拔，尤其是處于叛逆期的孩子，逆反心理比較強，比如家長采取強制的方式，只會讓事情變得更加糟糕。

青春期玩手機的孩子怎么管

1、放低家長姿態(tài)，與孩子進行溝通。青少年的內(nèi)心往往有種“成人感”，他們渴望自己的想法、行為、態(tài)度得到周圍人的認可，如果家長還是把他們當成小孩子去對待，他們自然會用不成熟的方式來回應、反抗家長。

對此，家長可以試著從孩子的角度與孩子進行溝通，鼓勵孩子說出自己的想法，明確孩子沉迷手機的原因，然后耐心引導孩子明確沉迷手機的不良影響，如荒廢學業(yè)，影響健康等，讓孩子對沉迷手機的不良影響有較為本質(zhì)的認識，并且告知他合理玩手機是允許的，但是不能沉迷其中。

2、給予孩子更多、更高質(zhì)量的愛與陪伴。對于叛逆較明顯的孩子，家長會感覺到與之不好溝通，家長有時間就盡量帶著孩子做一些孩子感興趣、有意義的事情，如一起打球、去博物館、旅游，開闊其視野，試著去轉(zhuǎn)移孩子的注意力，來減弱孩子對手機的依賴感。

3、關(guān)心但不強制干涉。青春期的孩子有時候會比較沖動，內(nèi)心有一種“成人感”，覺得自己已經(jīng)長大了，但他們的現(xiàn)實能力水平并沒有達到成熟的地步。很多家長作為客觀者會擔心孩子因此而受傷或遭遇挫折，而以體罰、威脅等等方式去干涉或控制孩子的行為，這往往會激起孩子的反抗，所以切忌使用暴力體罰的方式干預孩子的行為。

很多孩子在中考結(jié)束之后，每天都沉迷手機，也不跟朋友出現(xiàn)玩耍，更加不跟家長溝通交流，面對這樣的情況，家長一定要及時采取措施，引導孩子，千萬不要放任孩子自己發(fā)展，否則孩子會做出難以挽回的情況。

中考結(jié)束后孩子天天玩手機怎么辦

1、提高孩子的自律性。教育孩子正確使用手機，培養(yǎng)他們的自律性。告訴孩子手機使用與學習、生活的平衡關(guān)系，讓孩子自覺地遵守規(guī)則。

2、父母做好榜樣。要知道父母是孩子最好的老師和榜樣，如果作為父母，自己在孩子面前也是總玩手機的話，那么自己和孩子溝通的時候就沒有什么底氣，有時候甚至會遭到孩子的反駁，所以作為父母要以身作則，現(xiàn)在的成年人也是手機不離身，在孩子面前千萬不要總是玩手機，自己先做到，再要求孩子。

3、給孩子一些合理的建議。給孩子一些合理建議，并且和孩子達成一些共識，比如每天玩手機的時間不能超過二個小時，其他的時間和精力要放在學習上等等。

對于一些比較乖的初中生，或者可以聽進去父母話的初中生，我們可以好好和孩子溝通，達成一些彼此都接受的條件，這樣會有利于母子/父子關(guān)系。

有很多孩子在中考之后，就開始沉迷手機，不管家長怎么勸說，都不愿意放棄手機，面對這樣的情況，家長一定要注意引導孩子，糾正孩子對手機上癮的情況，千萬不要任由孩子發(fā)展。

孩子中考后愛玩手機怎么辦

1、父母做好榜樣。要知道父母是孩子最好的老師和榜樣，如果作為父母，自己在孩子面前也是總玩手機的話，那么自己和孩子溝通的時候就沒有什么底氣，有時候甚至會遭到孩子的反駁，所以作為父母要以身作則，現(xiàn)在的成年人也是手機不離身，在孩子面前千萬不要總是玩手機，自己先做到，再要求孩子。

2、轉(zhuǎn)移注意力。當孩子要玩電子產(chǎn)品或是不能停下來時，爸媽可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比如用玩具吸引孩子、或跟孩子來一場家庭游戲、給孩子講有趣的故事、跟孩子畫畫、或者帶孩子外出去散步逛公園等，都是不錯的注意力轉(zhuǎn)移法。

3、用其他內(nèi)容取代孩子玩手機的時間，應該帶孩子多參加各種活動，體驗各種生活樂趣，淡化手機帶來的快樂，假期讓孩子去旅游，去各種大學逛逛，培養(yǎng)更多樂趣，做更多有意義的事，同時開拓視野，培養(yǎng)更大的格局?？傊?，應該用其他有意義的事情來取代玩手機的時間和機會。

4、糾正孩子的生活作息，保證基礎(chǔ)的睡眠，孩子現(xiàn)在每天晚上玩手機到一兩點，按照7點要起床算，睡覺時間也就五六個小時，對于正在發(fā)育的青春期孩子來說是不夠的，所以會出現(xiàn)早上起不來，就算起來了上課也沒精神的情況。

有很多孩子在中考之后天天玩手機，不管家長怎么勸說，就是不聽，有時候說的多了還會引來孩子的不耐煩，對此家長一定要引起重視，千萬不要任由孩子發(fā)展下去，否則孩子很有可能沉迷其中無法自拔。

中考后孩子天天玩手機怎么辦

1、家長不要強勢打壓，應該采取懷柔政策，有些孩子正處于叛逆期，你越是不要他玩他就越要玩。向孩子講述手機的危害，讓他理解父母的良心用苦。

2、尋找替代孩子玩手機的娛樂活動，比如帶孩子出去進行各種體育活動，可以培養(yǎng)他的另一種愛好。家長要給孩子樹立榜樣不要沉迷于游戲，如果做家長的在孩子面前也是整體手機不離眼的話也會給孩子帶來一定的影響，所以家長一定要給孩子一個好榜樣。

3、促膝長談。要多和孩子交流，了解孩子的內(nèi)心動向，以及孩子玩手機的原因，并告訴你對孩子玩手機的看法和作出的決定，讓孩子知道家人的做法是為了他好。避免因為沒收手機，引發(fā)矛盾激化。

4、幫助孩子抵制手機的誘惑。有的孩子心里明白中考的重要性，可就是擋不住手機的誘惑，尤其是進入初三以后，學習壓力加大，孩子總是想著玩手機可以緩解壓力，所以，家長必須幫助孩子抵制手機的誘惑。

有很多孩子中考完之后，就完全松懈了，覺得可以放肆的玩了，所以有些學生在中考之后，就只知道玩手機，什么事情也不干，門也不出，每天就只知道玩手機，對此家長要好好引導孩子。

中考完了孩子光玩手機怎么辦

1、制定規(guī)則，關(guān)于提高孩子的自控力，心理學上有種方法，就是延遲滿足。有一個很經(jīng)典的“棉花糖實驗”。在孩子玩手機的時候，一定要定好規(guī)則，比如每次只可以玩20分鐘，每超過1分鐘，下次就要減少5分鐘等類似的規(guī)則，如果孩子每次都沒有超時，周末可以多玩10分鐘。

2、多一些陪伴，不要讓手機電視成為孩子歸屬感的未結(jié)品，孩子要的只是父母更多的關(guān)注與關(guān)愛。在平時的生活中在孩子在場的情況下，應該盡量少使用手機，在淡化手機的同時，給孩子樹立不沉溺手機的榜樣。

3、多讓孩子參加戶外活動、集體活動，父母可以多帶孩子參加戶外或者集體活動，一旦他們忙碌起來，那么他們對手機的依賴性就會降低。同時，在活動中，他們還可以結(jié)交朋友，開拓視野，一舉多得。

4、要給孩子一些合理的建議。給孩子一些合理建議，并且和孩子達成一些共識，比如每天玩手機的時間不能超過二個小時，其他的時間和精力要放在學習上等等。對于一些比較乖的初中生，或者可以聽進去父母話的初中生，我們可以好好和孩子溝通，達成一些彼此都接受的條件，這樣會有利于母子/父子關(guān)系。

隨著孩子年齡的增長，在成長過程中，孩子會出現(xiàn)各種各樣的問題，有的會做出一些叛逆行為，有的是沉迷手機無法自拔，也有的孩子會產(chǎn)生厭學想法，不管孩子出現(xiàn)什么問題，作為家長一定要及時引導孩子。

孩子叛逆玩手機厭學怎么管教

1、限制孩子玩游戲的時間。孩子的天性就是愛玩，所以孩子喜歡玩游戲在所難免，但是家長要注意孩子玩游戲的時間，只要控制好時間，比如每天玩40分鐘左右，而且時間不宜過長，讓孩子瀏覽更多的新聞，或者有用的信息等等。

2、培養(yǎng)孩子的愛好。愛好對一個人來說真的很重要，如果他對這件事感興趣，那么他就會專注于這件事。所以，家長除了給他時間在家上網(wǎng)外，還要培養(yǎng)孩子的其他愛好，比如游泳、打籃球、手工、學習攝影等，這些都是非常好的事情。

3、要多跟孩子溝通交流。當孩子出現(xiàn)厭學、沉迷手機的現(xiàn)象以后，家長首先一定要控制自己的情緒，不要去訓斥孩子，要好好跟孩子溝通，讓孩子說出內(nèi)心的想法，是不想上學，還是因為在學習中遇到了挫折，又或者是同學關(guān)系或者師生關(guān)系出現(xiàn)了問題，家長一定要及時的了解孩子內(nèi)心的真實想法。

4、家長要學會放手。學習本身就是孩子的事情，也是為了他自己學習，但有些父母把孩子的責任攬成自己的責任時，孩子就會認為學習是為了父母；因此，就會表現(xiàn)出心不在焉、不想寫作業(yè)的表現(xiàn)。