初中娃娃不想讀書怎么辦
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初中娃娃不想讀書,家長要先明確下孩子不想讀書的原因,可以通過溝通的方式,慢慢深入孩子內(nèi)心,理解孩子內(nèi)心感受,如果孩子不愿意跟我們說,我們不要著急,先關(guān)心孩子的生活,先拉進(jìn)與孩子之間的關(guān)系。
初中娃娃不想讀書怎么辦
1、家長嚴(yán)厲地告誡孩子:當(dāng)你想要鉆空子玩耍,不學(xué)習(xí)的時(shí)候,就要多想一想,一旦中考失敗,沒能考入高中所帶來的嚴(yán)重后果,而不是我行我素不計(jì)后果的,把心思全部放在玩手機(jī)看電視等等與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上。
你要清楚地知道,玩手機(jī)玩游戲看電視隨時(shí)隨地都可以做,但是初中三年這段時(shí)間極其重要,一旦錯(cuò)過將無法彌補(bǔ),無法挽回,中考失敗的嚴(yán)重后果就會出現(xiàn)在你的身上。真到了那個(gè)時(shí)候,只能是自己傷心,父母難過,全家痛苦。
2、對于不想讀書的孩子,想辦法引導(dǎo)他認(rèn)識到讀書的好,促使他能被動地讀書就是成功的第一步,接下來只要繼續(xù)下去就行。
對于實(shí)在不喜歡讀書也真的不讀書的孩子,就不要過多地去關(guān)注他的成績了,就想辦法去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)勢,鼓勵(lì)他發(fā)揮自己的優(yōu)勢,這也是一種學(xué)習(xí),沒準(zhǔn),他找到了自己的興趣,看到了自己的優(yōu)勢,有了成就感,就多了自信,還逐步意識到讀書的重要性了,就能主動地去努力了。
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隨著現(xiàn)代教育的不斷發(fā)展變化,現(xiàn)在的初中跟以前的初中不一樣,孩子的學(xué)習(xí)壓力是非常大的。所以很多孩子從小學(xué)步入初中之后,明顯不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,導(dǎo)致出現(xiàn)厭學(xué)的情況。
初中不想讀書了怎么辦
1、確保充足的睡眠,初中生產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,可能是休息不夠,畢竟在壓力越來越重的環(huán)境下學(xué)習(xí),學(xué)生的內(nèi)心其實(shí)是處于緊張繃緊的狀態(tài),不愿錯(cuò)過任何的時(shí)間,因此可能會發(fā)現(xiàn)某部分學(xué)生是因?yàn)榕χ蟛抛兊脜拰W(xué)。
如若是精神不佳的狀態(tài),可以通過補(bǔ)充睡眠,以及增加休息時(shí)間的方式來解決,在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,也要勞逸結(jié)合,可以適當(dāng)?shù)刂贫ㄒ环莺侠淼膶W(xué)習(xí)安排表,根據(jù)計(jì)劃實(shí)行,可能效果會比較明顯。
2、適當(dāng)參與減壓行動,通過減壓行動可以幫助學(xué)生更好地調(diào)整自己的心態(tài),比如可以來一場旅游、挑戰(zhàn)極限運(yùn)動、與好友傾訴等,只要能夠釋放內(nèi)心的壓抑即可,但方式要確保是安全的以及合法的,如此以來,學(xué)生內(nèi)心的壓抑得到了釋放,自然在回歸學(xué)習(xí)當(dāng)中,厭學(xué)的情緒便會減弱。
3、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。習(xí)慣決定命運(yùn),如果父母不注重學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng),無疑是在葬送學(xué)生美好的未來。學(xué)生在年幼的時(shí)候,對好習(xí)慣壞習(xí)慣是沒有什么概念的。父母要有意識的引導(dǎo),只有學(xué)生深刻意識到好習(xí)慣的重要,才會主動強(qiáng)化這種好習(xí)慣。這就需要父母不斷對學(xué)生強(qiáng)調(diào)好習(xí)慣的重要性。
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孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因有很多,家長一定要在孩子出現(xiàn)這種情緒的時(shí)候,及時(shí)幫助孩子解決,以免造成更大的傷害。家長可以幫助孩子正確看待自己,為孩子制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂,孩子的厭學(xué)情緒自然而然會得到緩解。
初中生實(shí)在是不想讀書了怎么辦
1、初中家長要為孩子制定合理目標(biāo)。雖然大多數(shù)初中生智力在正常范圍,但智力和能力會有參差不齊的現(xiàn)象,家長要看到孩子的長處、也要接納孩子的不足,制訂目標(biāo)要因人而異,不要與其他孩子攀比。
要根據(jù)初中生的長處和不足,制訂適合他的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是他“跳起來就能摘到”的桃子,而不是樹頂?shù)奶易?;如果孩子的學(xué)習(xí)動機(jī)已經(jīng)受損,目標(biāo)就更要低起點(diǎn),讓他體會到成功的喜悅。
2、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。習(xí)慣決定命運(yùn),如果父母不注重學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng),無疑是在葬送學(xué)生美好的未來。學(xué)生在年幼的時(shí)候,對好習(xí)慣壞習(xí)慣是沒有什么概念的。
父母要有意識的引導(dǎo),只有學(xué)生深刻意識到好習(xí)慣的重要,才會主動強(qiáng)化這種好習(xí)慣。這就需要父母不斷對學(xué)生強(qiáng)調(diào)好習(xí)慣的重要性。學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成絕非一日之功,其主要原則是:低起點(diǎn),嚴(yán)要求,小步子,快節(jié)奏,多活動,求變化,快反饋,勤矯正。
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學(xué)習(xí)可以說是,每個(gè)人人生當(dāng)中最為重要的事情,而在青少年的這個(gè)時(shí)期,學(xué)習(xí)的概念則更為精準(zhǔn),可以說,上學(xué)。學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)成為了孩子日常生活的重要組成部分,大多數(shù)家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子上初中就像變了一個(gè)人一樣,不愛學(xué)習(xí),成績也大不如前。更有的孩子在初中畢業(yè)后產(chǎn)生了不想讀書的想法,家長應(yīng)該如何正確引導(dǎo)孩子?重新把重心放到學(xué)習(xí)之上呢?
兒子初中畢業(yè)不想讀書怎么辦
1、學(xué)習(xí)要有成就感,很多孩子在學(xué)習(xí)的過程中,幾乎沒有獲得過成就感,反而挫敗感體會到不少。要想在學(xué)習(xí)中獲得成就感,其實(shí)并不是前三名才擁有的“特權(quán)”。沒有人喜歡“輸”,就連玩游戲的時(shí)候,大家都會喜歡爭個(gè)勝負(fù),一級一級打怪,讓自己的賬號升級;同樣的,在學(xué)習(xí)上其實(shí)也沒有人喜歡輸?shù)母杏X,而所謂不想贏、不想拼,也只是因?yàn)樵跐撘庾R里,默認(rèn)自己無法贏,所以還不如坦然些,讓自己看起來是不愿意“贏”。
2、不要打罵,切忌孩子一說出來不想上學(xué),父母就開始動手,或者把孩子批評的一無是處,要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn),讓孩子徹底失去與父母交流的欲望,還會激起孩子的逆反心理,讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡,所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。
3、培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣,可與孩子的特長結(jié)合起來。其實(shí),特長與學(xué)習(xí)并不矛盾。很多有特長的孩子,學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)。由于有特長、有興趣愛好,這些孩子會經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚(yáng)和鼓勵(lì),他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學(xué)習(xí)上來,從而使二者相得益彰。
4、避免過度地批評和指責(zé),很多厭學(xué)的孩子,學(xué)習(xí)跟不上,經(jīng)常受到老師的批評、家長的責(zé)怪以及同學(xué)的輕視。于是,他們索性“破罐子破摔”,甚至經(jīng)常逃學(xué)。老師和家長要避免過度地批評和指責(zé),多對孩子的“閃光點(diǎn)”進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng),同時(shí)幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力,讓孩子變得自信起來。這樣,孩子學(xué)習(xí)的興趣也容易被激發(fā)出來。
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孩子教育是一個(gè)持續(xù)時(shí)間很長的事情,在大部分的家長眼里,乖孩子是很討人喜歡的。家長在教育女生和教育男生往往會采取不同的方法,一旦女孩子上了初中就會格外留心,但是也難免會出現(xiàn)不想讀書的情況,遇到這樣的情況不要急,合理引導(dǎo)才是關(guān)鍵。
初中女生不想讀書怎么辦
第一,在初中階段,是學(xué)生廣泛接受知識的關(guān)鍵時(shí)期。隨著學(xué)習(xí)科目的增加,學(xué)生在掌握知識的難度上也會隨之增加。尤其是女生,在接觸到偏理的科目后,例如,物理、化學(xué)等科目理解的難度較大,會影響學(xué)習(xí)的積極性。
第二,遇到初一女生不愛學(xué)習(xí)的問題,需要我們首先與孩子進(jìn)行有效的溝通,弄清孩子不愛學(xué)習(xí)的原因,才能采取更有針對性的方法。而不能直接批評和責(zé)備學(xué)生,這樣會加劇學(xué)生的逆反心理,打擊學(xué)生的積極性,更不利于學(xué)生學(xué)習(xí)。
第三,在與孩子進(jìn)行有效溝通的基礎(chǔ)上,可以與班主任老師進(jìn)行溝通,以便了解孩子在校上課的聽課和學(xué)習(xí)狀況以及是否存在被學(xué)生欺負(fù)等問題,需要家長與老師雙方共同努力,形成家校合力,共同致力于學(xué)生的學(xué)習(xí)。
綜上,隨著初中學(xué)習(xí)科目的增加,隨之會給學(xué)生帶來學(xué)習(xí)難度的增加而導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對于初一女生不愛學(xué)習(xí),需要我們首先與孩子進(jìn)行有效溝通,分析不愛學(xué)習(xí)的原因;在此基礎(chǔ)上,需要與班主任了解孩子在校表現(xiàn)以及是否存在被欺負(fù)現(xiàn)象,家校合作,共同促進(jìn)學(xué)習(xí)。
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孩子進(jìn)入初中之后,要學(xué)習(xí)的科目很多,比小學(xué)的難度大多了,孩子在學(xué)習(xí)上時(shí)間緊,任務(wù)重,常常感覺學(xué)習(xí)壓力很大,覺得學(xué)習(xí)太難了,不免會產(chǎn)生厭學(xué)情緒,初中生不想讀書了怎么辦呢?
初中生不想讀書了怎么辦
1、千萬不能放棄,特別是家長。不是說讀書是唯一出路,但讀得多比讀得少好。家長不要在他耳邊嘮叨讀書怎樣怎樣好,最好找他信得過的比較親近的人潛移默化,也最好不要故意說教,最好是“演戲”,激起他的興趣再通過“演戲”讓他懂得。最好找身邊讀書少而吃虧的人現(xiàn)身說法。
2、最重要的是找出厭學(xué)的根本原因,再對癥下藥。是太難學(xué)不好?是學(xué)習(xí)環(huán)境傷害了他?是周邊有“讀書無用論”讓他厭學(xué)?是外邊花花世界對他有太多誘惑?是沒有獲得感成就感?只有找到原因才有可能解決。
3、家長要正確指導(dǎo)孩子合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,文科類的首先要在課上做好教科書的眉批記錄,再利用課余時(shí)間或夜自習(xí)歸納整理好學(xué)習(xí)筆記,把知識連串成一條線記憶,特別是歷史地理課,其實(shí)語文課也可以這樣安排。理科類數(shù)學(xué)物理記熟計(jì)算公式和原理,化學(xué)把分子式與變化變化記熟就可以了。特別要把自習(xí)課和晚上放學(xué)回家的時(shí)間利用好,需要擠時(shí)間,決不能拖拖拉拉。
初中生不想讀書了的原因
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孩子不想讀書的原因有很多,一種是因?yàn)闆]有在學(xué)習(xí)中體會到成就感,所以才會想要放棄;一種是父母干預(yù)的太過,給予了孩子太大的學(xué)習(xí)壓力,激起了孩子的逆反心理;還有一種就是已經(jīng)習(xí)慣了懶散,不會努力。那么娃娃不想讀書怎么辦?
娃娃不想讀書怎么辦
1、培養(yǎng)愛好,樹立決心
家長們要盡量創(chuàng)造條件,讓孩子參與各種他們自己感愛好的學(xué)習(xí)活動,并從中品嘗到學(xué)習(xí)的成功感和趣味感。
2、嚴(yán)格要求,增強(qiáng)自控能力
家長要告訴孩子:當(dāng)厭學(xué)的心情一開始出現(xiàn),千萬不能妄自菲薄,任由自己放棄在學(xué)習(xí)上的種種盡力。有時(shí)候,孩子們應(yīng)該強(qiáng)制自己端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激起自己內(nèi)心深處發(fā)奮進(jìn)取的欲望。