小孩性格軟弱怎么教育

性格軟弱的孩子雖然比較聽話，但他們卻缺乏自己的主見，特別是在與同齡人相處的過程中，總是因為自己軟弱的性格，不敢發(fā)表自己的意見，只會服從他人的命令，甚至受到欺負，也不敢告訴父母，只能自己承受。那么，小孩性格軟弱怎么教育呢？

小孩性格軟弱怎么教育

1.增強孩子的自信心

許多孩子內(nèi)向靦腆，是因為孩子沒有自信心，所以家長不要任意的指責(zé)孩子，以免挫傷孩子的自信心和自尊心，要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點，多表揚孩子的長處，讓孩子進行學(xué)會自我肯定。家長教育孩子時要改變自己的教育方式，如果孩子做得好給予適當表揚，做的不好，應(yīng)該耐心的教育引導(dǎo)并給予鼓勵他下次做好，這樣既肯定了孩子的價值，也不會讓孩子的尊心受挫折。

2.提升孩子的人際交往能力

幫助孩子克服靦腆害羞的心理，家長要利用生活中的各種情境，積極的為孩子創(chuàng)造與其他小朋友交往的機會，讓孩子多與其他人接觸，家長可以經(jīng)常帶孩子出去與小區(qū)里的小伙伴盡情玩耍，盡可能的為孩子提供與他人交往的機會，使孩子逐步克服害羞的心理，從而變得開朗大方。

孩子生來就是一張白紙，家長給與孩子什么樣的教育，孩子就會養(yǎng)成什么樣的性格，很多孩子性格軟弱，膽小怕事，這與家長強勢，包辦一切，有著千絲萬縷的聯(lián)系，家長一定要多鼓勵孩子，培養(yǎng)孩子的自信心。

性格軟弱的孩子怎么教育

1.性格弱的孩子需要被耐心地引導(dǎo)和鼓勵，讓他們感受到自己的價值和能力。

2.家長可以通過與孩子進行心理溝通，了解他們的內(nèi)心感受和想法，提供支持和建議。

3.給予孩子適當?shù)奶魬?zhàn)和自我管理的機會，讓他們逐漸建立自信心和自我控制能力。

4.培養(yǎng)孩子的獨立生活，適應(yīng)社會的能力。家長不要所有事情都包辦，讓孩子自己的事情自己做。

在現(xiàn)實生活中，我們會發(fā)現(xiàn)有一部分的孩子的性格特別的犟，這一類的孩子往往有著自己的想法，不會輕易的聽從他人，家長對于這一類的孩子教育時，要特別注意孩子的內(nèi)心想法，不要強迫孩子。

性格犟的小孩怎么教育

1、家長的合理要求。如果父母們出現(xiàn)了對孩子的要求有求必應(yīng)的現(xiàn)象，或者會滿足孩子的一切不合理要求，就容易導(dǎo)致孩子出現(xiàn)非常犟的脾氣，在孩子有要求的情況下，父母可以合理的滿足，然后告訴孩子有一些不要求不能滿足的原因，讓孩子懂得如何要求。

2、父母信用。當孩子對意見事情的實現(xiàn)愿望非常強烈的時候，父母在許諾以后不能滿足的情況下，也容易導(dǎo)致孩子出現(xiàn)犟脾氣的情況，所以，父母在允諾以后，一定要注意兌現(xiàn)，否則，失信的方式對于孩子來說，就是促使他們另尋他徑的動力。

3、理解。當孩子出現(xiàn)了犟的現(xiàn)象，一定要與孩子溝通交流，了解他們?nèi)绱诉@般解決問題的原因，然后對孩子表現(xiàn)出犟的原因表示出理解，讓孩子明白可以選擇另一種方式來解決問題，讓孩子產(chǎn)生相互理解的動力，緩解孩子犟脾氣的形成。

4、多交流。為了改變孩子的脾氣性格，家長要給孩子制造跟人交流的機會，多帶著孩子跟同齡的伙伴玩耍。平時生活中家長也要跟孩子多交流，讓孩子在跟別人交流的時候慢慢的轉(zhuǎn)變自己的性格。

“偷”是一種非常不好的行為，但幫助孩子改變偷這一行為時，也要主語方式方法。如果有一天，家長發(fā)現(xiàn)自家孩子偷偷拿了自己的錢，千萬不要盲目打罵孩子，要及時與孩子溝通，了解孩子行為產(chǎn)生的原因，對孩子進行正確引導(dǎo)。

小孩偷大人的錢怎么教育

制止孩子偷竊的行為。家長應(yīng)該多觀察孩子，當孩子出現(xiàn)偷的苗頭后，要及時制止并進行教育引導(dǎo)。當父母發(fā)現(xiàn)孩子有類似偷的行為后，要當機立斷告訴他們這樣是不對的，是不道德的。

正確引導(dǎo)孩子的欲望。成長過程中，孩子對外部世界產(chǎn)生欲望很正常。當他發(fā)現(xiàn)錢能買到自己喜歡的東西時，自然無法抗拒這種好處。爸媽要尊重并正確引導(dǎo)孩子的欲望，和他時時保持交流。

及時消除誘因。爸媽要杜絕孩子偷拿家里錢的行為，就要在日常生活中以身作則，把家里的錢放置妥當。同時，不要在孩子面前大手大腳花錢，也不要經(jīng)常用錢去哄孩子，或者把錢當作對孩子的獎勵。

適當?shù)慕o予孩子一些零花錢。當孩子上小學(xué)后，家長有必要給予孩子一定的零花錢，讓孩子有一定的掌控權(quán)。家長可以在一開始的時候選擇面額較小的錢幣，然后在頻率上有增加。當孩子可以適當?shù)目刂苹ㄥX后，可以給予孩子稍大面額的錢幣，減少給予的頻率，讓孩子試著管理。

孩子偷東西是一個非常不好的行為，家長發(fā)現(xiàn)后一定要及時制止孩子的行為，告知孩子行為的后果，引導(dǎo)孩子樹立正確的價值觀，因為家長任由孩子偷東西行為的發(fā)生，將對孩子的人生產(chǎn)生難以挽回的后果。

小孩經(jīng)常偷東西怎么教育

家長要堅持原則。家長發(fā)現(xiàn)要及時糾正，給物品的主人打電話說清楚，孩子把他的東西帶回家了，明天會帶回學(xué)校給她。家長要直接明確的告訴孩子，自己的東西不能丟掉，即便是很中意，也不可以私藏，因為這是別人的東西！

平常多關(guān)注孩子的身體語言和神情。因為他們未必都是以口語來傳達、溝通關(guān)鍵信息。如果發(fā)覺家中的東西不翼而飛，或是孩子怎么突然間變得鬼鬼祟祟、神祕兮兮，這些都是重要的信號，值得多加注意。

采取必要的處罰措施。發(fā)現(xiàn)孩子偷竊時，可以理直氣柔地告訴孩子這是錯誤的行為，也必須采取必要的處罰措施，例如：3天不準看電視、上網(wǎng)或扣零用錢等，并請務(wù)必徹底執(zhí)行。如果父母不堅持，孩子也會跟著松懈怠慢，如此一來，只會讓偷竊行為周而復(fù)始地發(fā)生。

利用機會與孩子相處。然而，為了處罰孩子而不讓他們看電視、玩電腦，并非是要他們什么都別做、面壁思過就好。這時，父母反而可以利用機會與孩子相處，比方說，帶他們出去走走、聊聊天、到圖書館看書和借書等等，以不花錢的事情取代金錢交易行為，又可增加親子共處的時光。

感恩教育是孩子成長中十分重要的教育之一，尊重和感恩是孩子成長過程中必不可少的品質(zhì)，很多孩子進入叛逆期后出現(xiàn)忤逆父母，不感恩家長的行為，令父母十分寒心，其實孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象，與父母的教育和榜樣作用有很大關(guān)系。

小孩不懂得感恩怎么教育

樹立榜樣：作為父母或老師，要以身作則，懂得感恩身邊的人和事。通過自己的行為，為孩子樹立感恩的榜樣。

引導(dǎo)感恩：教育孩子珍惜身邊的人和事，學(xué)會關(guān)注和感激生活中的點滴關(guān)愛。讓孩子明白，感恩是一種美德，也是一種人生態(tài)度。

批評教育：如果孩子表現(xiàn)出不懂感恩的行為，要及時批評教育，幫助孩子認識到自己的錯誤，引導(dǎo)孩子改進。

父母不要過多地干涉孩子：特別是不要事事都替孩子打理。父母為孩子做得太多往往會使孩子養(yǎng)成不好的習(xí)慣認為這是父母必須給他做的，而是讓他明白父母為他做這些是很辛苦的，這樣他才會懂得感恩。培養(yǎng)孩子獨立完成自己份內(nèi)的事情，培養(yǎng)他的責(zé)任心，讓他懂得父母的辛苦，知道報答父母。

孩子撒謊是一件比較常見的事情，家長一定要嚴肅對待，孩子撒謊可能是為了躲避大人的責(zé)罰，也可能是為了吸引家人的注意，因此，家長一定要搞清楚孩子撒謊背后的原因，對癥下藥。

小孩老是撒謊怎么教育孩子

先讓自己冷靜下來。很多父母在發(fā)現(xiàn)孩子說謊后，往往會火冒三丈，采取一些不恰當?shù)娜枇R或體罰。這并不合適，此時最佳的做法是先花幾分鐘的時間讓自己冷靜下來，這樣才可能理智地進行處理。

揭穿孩子的謊言要有技巧，要照顧到孩子的尊嚴和情緒。父母可以態(tài)度溫和一些，就事論事，或者說自己的一些感受，而不是指責(zé)批評。

注意自己的態(tài)度和語言，不要讓孩子有戒備的心理。我們要做的，就是用平和的交流方式，讓他感受到說出事實后，他是安全的，他才能放下戒備，說出事實真相。千萬別用審問或責(zé)問的語氣對待孩子，這會促使孩子說更多的防御性謊言的！

及時了解孩子的苦衷。每個孩子最初都是誠實善良的，一旦說謊肯定是有苦衷的，要想改變孩子說謊的毛病，就要從根源上解決。必須及時的了解孩子內(nèi)心的苦衷，然后再針對性的跟孩子談話教育。