九歲女孩脾氣大不聽(tīng)話怎么辦

在平時(shí)和孩子們的日常相處中，家長(zhǎng)們最頭疼的事就是孩子脾氣大不聽(tīng)話了，無(wú)論我們?cè)趺纯嗫谄判牡慕虒?dǎo)還是威逼恐嚇孩子都不為所動(dòng)，這時(shí)候我們家長(zhǎng)就要犯愁了，不知道該怎么引導(dǎo)孩子。如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)呢？今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)九歲女孩脾氣大不聽(tīng)話怎么辦？

九歲女孩脾氣大不聽(tīng)話怎么辦

首先家長(zhǎng)要反思一下，自己在跟孩子溝通的時(shí)候有沒(méi)有忽略孩子們的感受。家長(zhǎng)們總是會(huì)一股腦的說(shuō)出來(lái)自己的想法，從來(lái)不會(huì)考慮孩子們的感受。長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)孩子是不是覺(jué)得自己說(shuō)的話反正沒(méi)用，也沒(méi)人聽(tīng)，那我為什么要聽(tīng)他們的話呢？

家長(zhǎng)們需要明白的一點(diǎn)是，有的時(shí)候女孩脾氣大不聽(tīng)話的原因不是不想表達(dá)，而是說(shuō)什么家長(zhǎng)都否定，其實(shí)孩子們更需要家長(zhǎng)們的理解和肯定。尤其對(duì)于九歲女孩來(lái)說(shuō)，表達(dá)欲是很強(qiáng)的，如果孩子經(jīng)常表達(dá)自己的情緒，但并沒(méi)有得到相應(yīng)的回應(yīng)，是會(huì)對(duì)孩子的性格造成一定的影響。長(zhǎng)此以往，孩子就會(huì)脾氣大不聽(tīng)話。

其實(shí)孩子們對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)還是比較少的，不會(huì)有我們考慮的這么全面，所以有時(shí)候會(huì)做出一些讓我們哭笑不得的事。所以如果孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我們第一要做的不是批評(píng)，也不是和孩子講這么做的危害。

而是要先表示理解，告訴他，媽媽知道你這樣做很開(kāi)心，或者很好玩，但是我們這樣做的后果是什么，所以你覺(jué)得應(yīng)該這樣嗎？等下一次孩子再想發(fā)脾氣，就會(huì)想到媽媽說(shuō)的話，也就會(huì)多思考一下了。

孩子進(jìn)入高三，學(xué)習(xí)壓力陡然增加，孩子的叛逆情緒也越來(lái)越大，家長(zhǎng)面對(duì)叛逆期孩子，不知道該如何管理，正面管教害怕加重孩子的叛逆情緒，不加管教又怕孩子誤入歧途，那么，孩子在高三叛逆，家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)呢？

高三孩子叛逆不聽(tīng)話脾氣大怎么辦

理解孩子的情緒：高中孩子正處在青春期，情緒波動(dòng)是正常的。要理解孩子的情緒，給予他們空間去表達(dá)和探索自己的情緒。

了解行為背后的正向動(dòng)機(jī)：孩子的每個(gè)行為都是有動(dòng)機(jī)的，是好是壞需要我們思考的，對(duì)于一個(gè)上課睡覺(jué)、愛(ài)搗亂的孩子，一個(gè)喜歡穿個(gè)性衣服的孩子，去了解一下他們行為背后的動(dòng)機(jī)，要找正面的動(dòng)機(jī)，而不是一味去批評(píng)否定。

建立開(kāi)放的溝通：建立和孩子之間的開(kāi)放、誠(chéng)實(shí)的溝通渠道。盡量以平和、理解的態(tài)度與孩子交流，聽(tīng)取他們的想法和感受。

尊重孩子的決定：在合理范圍內(nèi)，尊重孩子的決定。讓他們有機(jī)會(huì)自己解決問(wèn)題，承擔(dān)責(zé)任，從而培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和判斷力。

孩子的醫(yī)生要經(jīng)歷三個(gè)叛逆期，其中青春叛逆期是最令家長(zhǎng)頭疼的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子在十幾歲左右，他們想要獨(dú)立卻又沒(méi)有獨(dú)立的能力，對(duì)家長(zhǎng)會(huì)表現(xiàn)出對(duì)抗、不聽(tīng)話、脾氣大的現(xiàn)象，對(duì)此，家長(zhǎng)一定不能與孩子對(duì)著干，要理解孩子的變化，多尊重孩子。

13歲孩子叛逆不聽(tīng)話脾氣大怎么辦

第一、要調(diào)整自己的心態(tài)，看到有孩子有逆反心理和對(duì)著干，要知道這是一個(gè)很正常的現(xiàn)象，有時(shí)候這個(gè)孩子也是很難去控制的，不要頂嘴就要去打、罵等等，就覺(jué)得是故意的。

第二、對(duì)這個(gè)孩子的年齡去溝通，要注意方式、方法，家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候要多去傾聽(tīng)，不要總是去講道理，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候講太多，會(huì)引起孩子的這種反感。

第三、這個(gè)時(shí)候孩子具有非常強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，因此要給予相應(yīng)的信任，而不是像小時(shí)候告訴應(yīng)該怎么怎么做，而是要多溝通，多商量。

第四、以心里勸說(shuō)為主，因?yàn)?3歲的男孩大多是在青春期，青春期往往是比較叛逆的，家長(zhǎng)給孩子講道理的時(shí)候應(yīng)該以勸說(shuō)為主，杜絕打罵，否則會(huì)造成和孩子的關(guān)系緊張，反而不利于管教。

孩子進(jìn)入青春叛逆期，情緒將出現(xiàn)很大的轉(zhuǎn)變，一些孩子絲毫聽(tīng)不進(jìn)去父母的話，動(dòng)不動(dòng)對(duì)著父母發(fā)脾氣，有些孩子甚至摔東西，家長(zhǎng)們面對(duì)孩子的暴脾氣，企圖用以硬碰硬的方法，讓孩子屈服，這是十分不對(duì)的，這種做法或?qū)⒓又睾⒆拥呐涯媲榫w。

初三孩子叛逆不聽(tīng)話脾氣大怎么辦

1、合理溝通，以朋友的身份和你溝通交流，讓孩子把真實(shí)想法表達(dá)出來(lái)，了解孩子叛逆的原因。

2、耐心引導(dǎo)，孩子叛逆不聽(tīng)話，家長(zhǎng)不能急躁吼罵，需要耐心引導(dǎo)，在心平氣和的狀態(tài)下有效溝通。

3、避免過(guò)度干涉孩子的想法，家長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的想法，鼓勵(lì)孩子自己做決定，不能把自己的想法強(qiáng)加給孩子，避免給孩子造成巨大的心理壓力，從而使孩子出現(xiàn)叛逆，不聽(tīng)話的情況。

4、以平常心面對(duì)孩子，不可強(qiáng)求。初三正是考學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)候孩子出現(xiàn)叛逆行為，只要不影響學(xué)習(xí)，我們大可不必放在心上。我們要放輕松，以平常心面對(duì)孩子，接受孩子叛逆的事實(shí)。

在陪伴孩子長(zhǎng)大的過(guò)程中，我們總會(huì)遇到他們出現(xiàn)的各種狀況，其中叛逆不聽(tīng)話就是他們顯著的特點(diǎn)。而這個(gè)時(shí)期，家長(zhǎng)一定要注意自己的態(tài)度和教育方式，千萬(wàn)不要引起他們的逆反心理，讓情況變得更加糟糕。

初中孩子叛逆不聽(tīng)話脾氣大怎么辦

1、要欣賞自己的孩子，別老搬出“別人家的孩子”。孩子最討厭的一件事情就是家長(zhǎng)老說(shuō)，別人家的孩子如何如何。你要知道啊！別人家的孩子何其多，你的孩子遠(yuǎn)不是能超過(guò)每一個(gè)別人家的孩子的！

所以，反過(guò)來(lái)想一想，孩子做了自認(rèn)為很滿意的事情，比如考試有進(jìn)步了，想和你分享，你卻為了防止他“尾巴翹起來(lái)”，屢屢搬出“別人家的孩子”對(duì)他進(jìn)行打壓，這初衷是好的，但是給孩子造成的心理陰影是一輩子的！有研究報(bào)告指出，家庭教育當(dāng)中，柔聲細(xì)語(yǔ)是與孩子最好的交流方式！

2、學(xué)會(huì)贊美孩子。有一部分父母對(duì)孩子是具有挑剔性和攀比性的，他們總認(rèn)為別人家的孩子比自家的孩子優(yōu)秀，其實(shí)每個(gè)孩子有每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)，父母要相信自己的孩子也很優(yōu)秀，并在孩子取得成績(jī)或者有所改變時(shí)一定給予孩子贊美。這樣能激發(fā)孩子的動(dòng)力，培養(yǎng)孩子的自信心，也能增進(jìn)親子關(guān)系 。

3、改變溝通方式，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與接納。很多家長(zhǎng)習(xí)慣通過(guò)數(shù)落孩子的方式表達(dá)對(duì)孩子的關(guān)心，我們通常稱之為“貶低式教育”，所謂打著“為你好”的旗號(hào)貶低否定孩子，這不是好的溝通方式。好的溝通方式，是少說(shuō)多聽(tīng)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與接納。

孩子脾氣大不聽(tīng)話，家長(zhǎng)要能冷靜應(yīng)對(duì)，孩子發(fā)脾氣，我們就不要發(fā)脾氣了，以硬碰硬不是好的辦法，我們應(yīng)該以柔克剛，好好跟孩子說(shuō)話，孩子是會(huì)聽(tīng)的，另外，如果我們脾氣大，孩子是會(huì)受到影響的，家長(zhǎng)要做好榜樣。

孩子脾氣大不聽(tīng)話怎么辦

1、家長(zhǎng)要有自己的底線和原則。有些家長(zhǎng)會(huì)非常寵愛(ài)孩子，當(dāng)孩子不聽(tīng)話，愛(ài)發(fā)脾氣時(shí)，通過(guò)不恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的需求，家長(zhǎng)都會(huì)無(wú)條件的去滿足孩子的需求，其實(shí)這種方法是不可取的。

家長(zhǎng)要有自己的底線和原則，要讓孩子知道什么事情是能做的什么事情不能做，這樣才能夠讓孩子不會(huì)在家長(zhǎng)的底線上反復(fù)去觸碰。

2、表?yè)P(yáng)。家長(zhǎng)對(duì)于孩子的進(jìn)步要進(jìn)行積極的表?yè)P(yáng)和稱贊，但是對(duì)于孩子不聽(tīng)話或者愛(ài)發(fā)脾氣的行為要及時(shí)的進(jìn)行批評(píng)，要讓孩子知道家長(zhǎng)是不會(huì)容忍他的一些不良行為，也會(huì)讓孩子知道什么事情是被父母所允許的，就會(huì)知道，如果一直亂發(fā)脾氣是會(huì)受到懲罰的，但是如果孩子能夠乖乖的就能夠得到表?yè)P(yáng)。

3、可以采取冷處理的辦法，當(dāng)孩子無(wú)理取鬧、發(fā)脾氣的時(shí)候，可以采取強(qiáng)制休息片刻，不要去教訓(xùn)他，不要去指責(zé)，就是轉(zhuǎn)移孩子的注意力，發(fā)脾氣了可以把他放到另外一個(gè)房間里面，可以講故事、講有趣的事情，給予輕柔的暗示、暫時(shí)的冷落就會(huì)產(chǎn)生效果。

孩子十九歲應(yīng)該已經(jīng)處于高三階段了，這一年孩子的學(xué)習(xí)壓力是很大的，同時(shí)這個(gè)年紀(jì)的孩子也在青春叛逆期階段，如果孩子沒(méi)有辦法調(diào)整好自己的狀態(tài)，孩子就會(huì)變得叛逆。那么，十九歲女孩不聽(tīng)話怎么辦？

十九歲女孩不聽(tīng)話怎么辦

1、學(xué)會(huì)聆聽(tīng)孩子的心聲

進(jìn)入叛逆期的孩子，之所以會(huì)叛逆，絕大數(shù)都是因?yàn)楦改覆焕斫庾约涸斐傻?。?dāng)孩子告訴父母，自己對(duì)某一科提不起興趣時(shí)，父母連原因都不問(wèn)，就一竿子打死，非說(shuō)孩子是上課不專心。在孩子的教育問(wèn)題上，很大一部分家長(zhǎng)都是急躁的，巴不得分分鐘監(jiān)視孩子的一舉一動(dòng)。做一個(gè)學(xué)會(huì)聆聽(tīng)孩子心聲的家長(zhǎng)，你會(huì)得到來(lái)自孩子的尊重，也會(huì)得到孩子對(duì)你的信任，并且你提出的意見(jiàn)孩子往往也會(huì)接納。

2、和孩子交朋友

多聽(tīng)聽(tīng)孩子怎么說(shuō)，孩子怎么想。這個(gè)時(shí)候多聽(tīng)就行，不用發(fā)表自己的觀點(diǎn)。只要不是原則性的問(wèn)題，就讓孩子按照自己的一起去做。