小學(xué)生不喜歡讀書怎么辦
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小學(xué)生不喜歡讀書學(xué)習(xí),肯定是有他的原因的,不過在我看來,無非就是孩子缺乏學(xué)習(xí)興趣,孩子太懶了,不想要動腦動手,只想要玩等等,不過沒關(guān)系,家長的責(zé)任就是教育孩子,孩子現(xiàn)在還小,完全來得及。
小學(xué)生不喜歡讀書怎么辦
1、要盡量地多陪伴孩子,幫助孩子去尋找學(xué)習(xí)當(dāng)中有意義的地方。幫他找到學(xué)習(xí)的小竅門、小方法,孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)還是能學(xué)會的,學(xué)習(xí)當(dāng)中還是有回報(bào)的,父母很欣賞會得到獎勵,那么孩子就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。還有父母的模板作用,如果覺得孩子特別不愛讀書,要想想在家里爸爸媽媽愛不愛讀書。
2、創(chuàng)造環(huán)境,讓孩子懂得生活的艱辛。現(xiàn)在孩子為什么不喜歡學(xué)習(xí)?因?yàn)閺男〉纳钐珒?yōu)渥,孩子缺乏奮斗的動力。孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!逼鋵?shí)就是說凡事成大事者必須先要學(xué)會吃苦。我們要讓早早的讓孩子懂得生活的艱辛,你要讓他知道所有的獲得都是來之不易的。
3、家長要身體力行,陪伴學(xué)習(xí)。不是每一個孩子天生就是學(xué)霸的,但是很多孩子經(jīng)過轉(zhuǎn)化是可以成為學(xué)霸的。
我同事她的兒子從小調(diào)皮,不好好學(xué)習(xí),經(jīng)常被叫家長。同事為了兒子的學(xué)習(xí),放棄了一切的外交,晚上從來不出去,專門在家里一心陪讀。
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小學(xué)正是孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,家長不要錯過了這個教育的最佳期,如果孩子不喜歡寫作業(yè),家長不要著急批評,而是默默陪伴在孩子身邊,和他一起學(xué)習(xí),慢慢培養(yǎng)孩子寫作業(yè)的習(xí)慣。
小學(xué)生不喜歡做作業(yè)怎么辦
1、寫作業(yè)首先是學(xué)習(xí)必不可少的一部分,這一點(diǎn)要讓孩子明白。學(xué)習(xí)不能只聽,只讀,只背,還要進(jìn)行必要的跟進(jìn)實(shí)踐,以便融會貫通,這就是作業(yè)之要義。動筆有太多益處,最起碼幫助記憶鞏固,“好記性不如爛筆頭”。作業(yè)可以較好地運(yùn)用,學(xué)以致用嘛。
2、如果孩子不愿寫作業(yè),試著用他喜歡的事情進(jìn)行置換與約定,比如認(rèn)真完成作業(yè),書寫工整,不用父母監(jiān)督,就可以滿足他的一個小愿望。堅(jiān)持一段時(shí)間,就會有效果。
3、讓孩子在玩中學(xué)。玩是所有孩子的天性,建立在玩的前提下的任何事情都是孩子愿意出做的。怎么變通,這就要孩子的家長想一些辦法啦。
4、陪孩子寫作業(yè),大人不要玩手機(jī),他看到你在玩,他也分心。每一個孩子都會完成作業(yè)的,不愛寫大人找對方法教育他就好了,打孩子、罵孩子是不對的。
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隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,各種各樣的游戲也進(jìn)入了人們的視野,在面臨游戲的誘惑時(shí)大人尚且不能全身而退,更不要說還在上小學(xué)的小朋友了,作為家長應(yīng)該怎么做才能讓孩子脫離游戲的控制呢。
小學(xué)生喜歡玩游戲怎么辦
1、父母以身作則,現(xiàn)在有些孩子的家長本身就是游戲迷,回到家一有空就玩,如此耳濡目染,孩子怎么會不玩游戲呢?須知,父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。要想孩子不沉迷游戲,首先必須自己先放下游戲。
2、讓孩子主動放棄游戲,游戲設(shè)計(jì)的本身就是為了讓玩家“沉迷”,因此設(shè)置了很多的獎勵機(jī)制,比如:做任務(wù)可以得游戲裝備,有了裝備就更容易打怪升級,這種模式就吸引了很多孩子繼續(xù)玩下去。家長也可以這么做:準(zhǔn)備一個表格,如果孩子能夠一天不玩游戲就貼一張貼紙,等滿20個就可以領(lǐng)取一個獎勵。以此類推,用相似的獎勵制度讓孩子逐漸遠(yuǎn)離游戲。
3、父母平時(shí)多陪伴孩子,通過這些年的教育經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)許多沉迷網(wǎng)絡(luò)的孩子大部分都是父母的陪伴少之又少。有的孩子自甘墮落是因?yàn)橄胛改傅淖⒁饬?,但是由于自身對網(wǎng)絡(luò)誘惑的免疫力低下,所以把自己的初心忘記。因此,父母應(yīng)該多陪伴孩子,既能享受天倫之樂,也能讓孩子上網(wǎng)的時(shí)間得到有效的控制。
4、提升教育智慧,家長應(yīng)該多學(xué)習(xí)科學(xué)的教育理念,提高教育智慧,學(xué)會如何和孩子和諧相處,尊重他們的成長規(guī)律,構(gòu)建和諧的親子關(guān)系,這樣能引導(dǎo)孩子養(yǎng)成健康的休閑習(xí)慣,避免網(wǎng)絡(luò)游戲帶來的傷害,同時(shí)又享受娛樂的權(quán)利。
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小學(xué)的孩子由于學(xué)習(xí)的任務(wù)量不多,難度也不大,正是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。孩子讀書不自覺,家長一定要引起重視,找出適合孩子的方式來培養(yǎng)孩子的自覺性,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
小學(xué)生讀書不自覺怎么辦
1、父母不要過于焦慮,在小學(xué)低年級階段孩子沒學(xué)習(xí)自覺性,貪玩是天性使然。這個階段本來就是幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成習(xí)慣的。所以如果父母發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí),上沒有自覺性,要控制自己的怒氣,避免因此產(chǎn)生沖突。沖突是對學(xué)習(xí)興趣養(yǎng)成的消極反饋,反復(fù)的消極反饋?zhàn)尯⒆訉W(xué)習(xí)建立不起信心和興趣。
2、營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。父母是孩子最好的老師,言傳身教是最好的教育語言。父母如果一到家就是拿著手機(jī)追劇、追綜藝,這樣的家庭環(huán)境,孩子是沒有辦法靜下心來閱讀學(xué)習(xí)的。營造學(xué)習(xí)氛圍濃厚的家庭,父母努力追求自身的成長,孩子耳濡目染自然會養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、一定要鼓勵孩子堅(jiān)持。淺嘗輒止是永遠(yuǎn)不會體會到真正的樂趣。就像畫畫,一定要日復(fù)一日反復(fù)的練習(xí)才可以將心里的美景勾勒出來,美妙的鋼琴曲也一定是通過千百次反復(fù)的敲擊才能呈現(xiàn),幫助孩子體會到樂趣的最大挑戰(zhàn)是排除萬難的堅(jiān)持下去。
4、教會孩子學(xué)會時(shí)間管理。要培養(yǎng)孩子的自律意識,家長就要教會孩子學(xué)會時(shí)間管理。那么我們家長應(yīng)該給孩子每天做一個計(jì)劃表,然后就按照計(jì)劃進(jìn)行,如果完成不了所有的計(jì)劃就要往后面推。孩子學(xué)會時(shí)間管理就會明白自己這段時(shí)間做了什么事情,然后對時(shí)間有一定的概念,然后以后就懂得如何分配時(shí)間和珍惜時(shí)間。
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隨著時(shí)光的流逝與科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)可以說已經(jīng)走入了每家每戶,在線支付,在線直播甚至手機(jī)都不斷的滲透到人們的生活當(dāng)中,手機(jī)雖然給人帶來了便利,同時(shí)對孩子一些自制力不強(qiáng),甚至三觀還沒有形成的青少年和兒童來講是影響非常大,面對這一情況家長應(yīng)該怎么辦呢?
小學(xué)生愛玩手機(jī)怎么辦
1、制定規(guī)則,限定使用手機(jī),家長可以和孩子一起溝通交流,制定手機(jī)使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確,便于測量,相比“每天玩手機(jī)時(shí)間不能太長”,“每天玩手機(jī)時(shí)間不能超過1個小時(shí)”就更容易測量。目標(biāo)具體、孩子就更容易操作,還可以把規(guī)則書面化,張貼在家里顯眼處。
2、建立好獎懲制度,家庭制定使用電子產(chǎn)品的規(guī)則后,家長和孩子可以互相監(jiān)督,都要遵照執(zhí)行。當(dāng)父母違反規(guī)則時(shí),也要接受懲罰,以樹立孩子的規(guī)則意識。當(dāng)孩子遵守規(guī)則時(shí),父母要及時(shí)給予鼓勵。適當(dāng)時(shí)候可以用獎勵去激勵孩子遵守規(guī)則。
3、父母要以身作則,為孩子樹立正確的榜樣父母不僅是孩子最親最愛的人,更是孩子成長的第一任老師,科學(xué)研究表明,孩子會無意識的模仿成年人的行為,因此孩子模仿學(xué)習(xí)的第一個目標(biāo)也是自己的父親母親。
那么孩子沉迷手機(jī),也許是因?yàn)楦改笗驗(yàn)楣ぷ髟蚨薪?jīng)常使用手機(jī)的習(xí)慣,或者是在家中休息時(shí)有看手機(jī)的習(xí)慣,但是孩子并不會去分辨這些行為的對錯,孩子只會在潛意識中記錄長時(shí)間使用手機(jī)的行為,并將玩手機(jī)歸入自己需要學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣。
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孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)很大一部分原因是父母的關(guān)心和陪伴不到位、教育方式錯誤導(dǎo)致的。從小良好的教育對孩子以后的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用,所以請各位家長要及時(shí)陪伴、及時(shí)關(guān)心、及時(shí)教育自己的孩子。
小學(xué)生沉迷游戲怎么辦
1、給孩子規(guī)定上網(wǎng)時(shí)間。這個規(guī)矩要展早立、在孩子一二年級的時(shí)候就開始,比如每天允許孩子上網(wǎng)一個小時(shí)或者更長時(shí)間,這個規(guī)定可以有些彈性,但是彈性不要太大。之所以有彈性,是從游戲的角度考慮,游戲的過關(guān)等設(shè)計(jì)不是以時(shí)間計(jì)算的。如果孩子玩一個小時(shí)正好玩到半截,強(qiáng)行讓他關(guān)電腦,孩子就算關(guān)機(jī)了,心思也收不回來,不如大概給他定個時(shí)間,在第一關(guān)沒有完成的情況下可以延長,但絕對不能開始第二關(guān)的游戲。
2、多陪伴孩子。有相當(dāng)一部分孩子之所以會沉迷手機(jī),是因?yàn)樘^孤獨(dú)、寂寞。獨(dú)生子女缺乏玩伴,平常家長又忽視對他的關(guān)愛和陪伴,他才選擇用手機(jī)來打發(fā)時(shí)間。為了避免這種情況,家長要多抽時(shí)間陪伴孩子,和孩子一起玩玩親子游戲、多聊天溝通,明白孩子的需求,關(guān)注孩子的情緒變化。
3、家長做好榜樣。孩子愛玩手機(jī),和家庭氛圍也離不開關(guān)系,試想一下,如果家里爸爸媽媽都在低頭玩手機(jī),孩子自然會對手機(jī)產(chǎn)生好奇心,繼而因?yàn)槿鄙僮灾屏Χ撩云渲小O胱尯⒆映蔀樵鯓拥娜?,首先家長就要成為怎樣的人,在孩子面前家長要少玩手機(jī),多閱讀,為孩子樹立一個良好的榜樣。
4、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。孩子空余時(shí)間太多,分給手機(jī)的時(shí)間自然也會增加。給孩子培養(yǎng)一些興趣愛好,比如繪畫、舞蹈等等,讓他的業(yè)余時(shí)間變得充實(shí)起來,玩手機(jī)的欲望自然就會下降。
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一般孩子不喜歡讀書,是因?yàn)闆]有體驗(yàn)到讀書的樂趣,覺得讀書很枯燥,所以才會討厭讀書,甚至厭學(xué),針對孩子的這種情況,家長首先穩(wěn)定情緒,然后平時(shí)多陪伴孩子讀書學(xué)習(xí),慢慢開導(dǎo)是會有好轉(zhuǎn)的。
不喜歡讀書的孩子該怎么辦
1、孩子不喜歡看書的原因有很多,首先家長的原因,隨著時(shí)代的發(fā)展,很多家長很少看書了,因?yàn)榇蠹蚁矚g手機(jī),電子書取代了紙質(zhì)的書,如果想要孩子能養(yǎng)成看書的習(xí)慣就要家長注意了,自己平時(shí)多看一些紙質(zhì)的書,給孩子做一個好的榜樣。
2、家長不要打,不要罵,要耐心跟孩子,多交流,小孩子的天性就是愛玩,找到孩子對什么事有興趣,樹立他的好勝的信心,然后,給他樹立學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,其間,家長要適當(dāng)加以表揚(yáng)和指導(dǎo)鼓勵,隨時(shí)幫孩子解決一些問題,慢慢的家長退出,讓孩子習(xí)慣自己學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這也不是一天兩天就能辦到的,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也很重要。
3、我覺得父母應(yīng)該保持一個穩(wěn)定平和的心態(tài)和態(tài)度,如果孩子不好好學(xué)習(xí),父母就不高興或者是生氣,甚至是打罵孩子的話,那樣只會適得其反,引起反效果。不管他喜歡學(xué)習(xí)還是不喜歡學(xué)習(xí),都要放寬心態(tài)。
4、父母反思,家庭氛圍好不好呢,如果父母一味地要求孩子去好好學(xué)學(xué),但是父母回家就是看電視,玩手機(jī),也從來不看書,那肯定是不行的,所以家庭氛圍很重要。