孩子不聽話叛逆很嚴(yán)重該不該打

伴隨孩子年齡的增長(zhǎng)，孩子會(huì)步入青春叛逆期，這個(gè)階段的孩子是最難管教的，不僅不聽家長(zhǎng)的管教，有的時(shí)候甚至?xí)斪哺改?，面?duì)這樣的情況，有采取打罵的方式制止孩子，可是這樣做真的是正確的嗎？

孩子不聽話叛逆很嚴(yán)重該不該打

孩子不聽話叛逆嚴(yán)重最好不要打孩子。很多孩子由于被過度的溺愛，就會(huì)出現(xiàn)脾氣大，犯錯(cuò)誤之后屢教不改，此時(shí)家長(zhǎng)就很糾結(jié)孩子不聽話要不要打的問題，多數(shù)情況下，教育孩子盡量不要選擇體罰方式，武力解決不了任何問題。教育孩子是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，應(yīng)該要富有愛心和耐力。

孩子不聽話一般是不需要打的，特別是對(duì)于內(nèi)向的孩子更不應(yīng)該打，因?yàn)橐话愦蛉酥粫?huì)造成孩子的逆反心理更加嚴(yán)重，內(nèi)向的孩子可能會(huì)養(yǎng)成性格。

小孩不聽話時(shí)最好不要打孩子，打孩子并不是一種科學(xué)的手段，只有當(dāng)孩子觸犯到原則上的問題時(shí)，比如玩水、玩電、玩火時(shí)，可以適當(dāng)用打的方式讓孩子留下深刻印象，讓孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

孩子在成長(zhǎng)過程中難免會(huì)犯錯(cuò)誤，尤其是在孩子處于叛逆期時(shí)，家長(zhǎng)如果不正確教育孩子，可能給孩子身體和心靈都造成不好的影響。

相信在教育孩子的道路上，很多家長(zhǎng)都會(huì)有無數(shù)次打孩子的沖動(dòng)。也可能你的理智戰(zhàn)勝了沖動(dòng)，最終沒有對(duì)孩子動(dòng)手；也有可能你的沖動(dòng)占據(jù)主導(dǎo)，你動(dòng)手了，孩子當(dāng)時(shí)挺你的話了，但是很多孩子在挨打之后都是“不服氣”的。因此我認(rèn)為家長(zhǎng)在教育孩子的問題時(shí)，關(guān)于孩子不聽話該不該打一定要甚至考慮，不能一時(shí)沖動(dòng)。

孩子不聽話該不該打

我認(rèn)為不該打。為什么呢？因?yàn)槟愦蛄撕⒆?，孩子也?huì)“不服氣”甚至變本加厲。如果你不打孩子，利用你的耐心和細(xì)心引導(dǎo)孩子，孩子反而從你身上感受到了愛，從而很大幾率會(huì)自己下定決心改變自己。

孩子不聽話家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育

用自然的后果懲罰孩子。

當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，沒有必要過多地批評(píng)，讓孩子承擔(dān)錯(cuò)誤或錯(cuò)誤行為的后果。對(duì)于年幼的孩子，家長(zhǎng)還可以告訴孩子具體的糾正錯(cuò)誤的方法，引導(dǎo)孩子自己去彌補(bǔ)錯(cuò)誤。例如，如果牛奶灑了，你不能喝牛奶。同時(shí)，孩子還需要自己清理桌子上的牛奶。

陪孩子長(zhǎng)大成人是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松，叛逆期是馬拉松途中的一道障礙，父母唯有不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，開闊視野，拓展思路，增智強(qiáng)能，才能邁過叛逆期這道坎，和孩子共同成長(zhǎng)。

叛逆期的孩子不聽話該怎么辦

1、要尊重孩子

智慧的家長(zhǎng)會(huì)從孩子的逆反行為反思自己的觀念。有時(shí)，孩子的新觀念也會(huì)豐富父母的智慧、提升父母的生活。跟孩子相處，不能搞唯我獨(dú)尊；否則，就會(huì)把孩子從自己身邊推開。

2、對(duì)孩子的事情，就事論事

家長(zhǎng)在批評(píng)孩子的時(shí)候，往往情緒會(huì)變得特別激動(dòng)。于是常常會(huì)借著孩子這次的行為，進(jìn)行長(zhǎng)篇大論，甚至說把孩子以前的舊賬統(tǒng)統(tǒng)翻出來，這樣的方式是極為不妥的。

孩子進(jìn)入叛逆期，性格和情緒或發(fā)生較大變化，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期是孩子自我意識(shí)覺醒，追求獨(dú)立的時(shí)期，他們會(huì)變得性格暴躁，與家長(zhǎng)對(duì)著干等，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)千萬不要采用武力手段對(duì)待孩子，否則容易激起孩子更加嚴(yán)重的叛逆情緒，將孩子推得更遠(yuǎn)。

叛逆期男孩子不聽話怎么管教

孩子的事讓孩子自已做。孩子進(jìn)入判逆期以后，不少家長(zhǎng)還是按照原來的思路去引導(dǎo)和教肓孩子，這是對(duì)孩子的不公，更會(huì)影響到孩子以后的發(fā)展，家長(zhǎng)只做一個(gè)旁觀者，及時(shí)給以合理的引導(dǎo)，這才是不引起判逆期孩子判逆的方法。

和孩子做朋友。判逆期的孩子并不是只有追求個(gè)性，這個(gè)時(shí)候的孩子更需要朋友，更需要理解，而父母大多都能成為孩子最好的朋友，判逆期的孩子喜歡和朋友談心，以朋友的身份和孩子交往，孩子能給父母說出心里話。

父母要充分認(rèn)認(rèn)孩子的判逆期。孩子只有經(jīng)過判逆期的顧長(zhǎng)，才能邁向一個(gè)更高的人生，父母在這期間一定要注意孩子的動(dòng)向和思想形成的人格，父母給孩子充分的自主權(quán)并不等于不管不問，而應(yīng)該是更加關(guān)注。

站在孩子的角度看問題。孩子之所以會(huì)叛逆，很大一部分是因?yàn)楦改腹艿倪^嚴(yán)，什么都管，什么都要過問，時(shí)間長(zhǎng)了，心里厭煩，就開始叛逆了。父母這個(gè)時(shí)候要試著跟孩子溝通，溝通的時(shí)候要站在孩子的角度上想問題。這樣孩子會(huì)更容易接受父母的建議和勸解。

生活中，經(jīng)常能聽到家長(zhǎng)抱怨，自家孩子不聽話，不但習(xí)慣性和家長(zhǎng)頂嘴，而且不服管教。脾氣暴躁，很多家長(zhǎng)相信“棍棒底下出孝子”，于是對(duì)孩子進(jìn)行打罵，試圖讓孩子臣服，其實(shí)，打罵是最無效的管理方法，這讓只會(huì)讓孩子更加叛逆。

不聽話的男孩子該不該打

打罵不是有效的管教方式，被粗暴對(duì)待的孩子，也會(huì)用武力的方式去應(yīng)對(duì)他所遇到的問題。家長(zhǎng)不要以為孩子小就聽不懂道理，孩子到一歲多，能聽懂話的時(shí)候，就可以聽懂道理了。對(duì)孩子的管教要越早越好，而不是等到出了問題，再用武力的方式去管教。

家長(zhǎng)打罵孩子會(huì)對(duì)孩子造成以下影響：

1、會(huì)讓孩子不自信、自卑、懦弱、內(nèi)向膽小怕事。打罵從表面上可以使孩子暫時(shí)克服自己不正確的欲望和控制不正確的行為，但是，不能從根本上解決問題，弄不好還可能使孩子養(yǎng)成說謊的毛病，變得陽奉陰違，父母面前不做、背后做。

2、他會(huì)很容易依賴別人。從小時(shí)候粘著媽媽，到長(zhǎng)大后很容易被一個(gè)對(duì)自己好的人打動(dòng)，并全身心地跟隨別人。

叛逆期的女孩子不聽話是一個(gè)正常的現(xiàn)象，因?yàn)楦改敢仓?，孩子正處于叛逆期，不聽話就是一個(gè)表現(xiàn)，但轉(zhuǎn)念一想為什么一定要讓孩子聽話呢，聽話的孩子就一定是好孩子嗎？所以讓孩子聽話是要看情況的，那叛逆期的女孩子不聽話怎么辦？

叛逆期的女孩子不聽話怎么辦

孩子不聽話往往說明他們已經(jīng)有了強(qiáng)烈的獨(dú)立的思想意識(shí)，他們希望能夠自己決定自己的事情，已經(jīng)明確意識(shí)到了自己的存在，當(dāng)思想有獨(dú)立意識(shí)時(shí)，行動(dòng)的獨(dú)立便會(huì)逐漸表現(xiàn)出來。

對(duì)孩子來說，有自己的獨(dú)立思想，是一件好事，但對(duì)父母來說，似乎是一件麻煩事，因?yàn)檫@意味著父母要花更多的心思在孩子身上。中國(guó)的父母大都希望孩子聽話，因?yàn)楹⒆勇犜捠菍?duì)父母來說最省心的情況，可是一味要求孩子聽話是不正確的。

站在父母的角度，孩子聽話固然好，可是站在孩子成長(zhǎng)的角度，孩子聽話卻未必是一件好事。表面上過于聽話的孩子，很可能隱藏著更深的危機(jī)，尤其是叛逆期的女孩子，心思比較敏感，不愛說話，有什么事情都藏在心里，長(zhǎng)此以往，會(huì)對(duì)孩子的心理健康造成影響。

面對(duì)逐漸有了獨(dú)立意識(shí)的孩子，父母要尊重孩子自己的想法，在無傷大雅的問題上讓孩子自己做決定，不但能培養(yǎng)孩子的自主性，還能建立良好的親子關(guān)系。父母要給孩子充分的自由發(fā)展的空間。

孩子到了叛逆期之后，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)典型的特征，就是不聽家長(zhǎng)話，不論家長(zhǎng)說的正確與否，總是習(xí)慣性的否定家長(zhǎng)的言論。有些脾氣急躁的家長(zhǎng)會(huì)直接把孩子打一頓，但是這樣會(huì)讓孩子更加不聽話，更加叛逆。

孩子不聽話叛逆怎么辦家長(zhǎng)如何教育

1、換位思考，理解孩子。叛逆期會(huì)讓孩子像是變了一個(gè)人，不聽話、愛頂嘴，不服管教，以自我為中心，但我們不必因此就覺得孩子沒有救了，進(jìn)而否定了孩子的一生。我們都曾是孩子，該有的叛逆一樣不缺，那么為何如今就無法理解自家孩子了呢？嘗試換位思考，在特定情境下，將自己帶入孩子，換一個(gè)角度或許會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

2、穩(wěn)定情緒，有效溝通。任何時(shí)候，在不理智、情緒波動(dòng)大的情況下，都是不適合溝通的。千萬不要試圖通過強(qiáng)硬的態(tài)度控制孩子，硬碰硬的結(jié)局只能兩敗俱傷，會(huì)讓孩子對(duì)我們產(chǎn)生更多的抵抗心理，得不償失。

家長(zhǎng)們平復(fù)一下心情，復(fù)盤一下孩子為什么出現(xiàn)叛逆行為，冷靜過后與孩子心平氣和的溝通一下，家長(zhǎng)可以先承認(rèn)自己有做得不對(duì)的地方，比如說話方式太強(qiáng)硬，誤會(huì)了孩子等，給孩子一個(gè)臺(tái)階下，去聽聽孩子是個(gè)怎樣的想法。有話好好說，總能在溝通中找到問題的解決方法。

3、接納情緒，建立信任。人與人相處需要同理心，與孩子相處更需要感同身受，想要了解孩子，就請(qǐng)去接納孩子的情緒，包容孩子的不懂事，主動(dòng)伸出橄欖枝，給予孩子肯定、認(rèn)可，以及必要的幫助，這樣培養(yǎng)孩子正確處理情緒的能力，孩子不會(huì)覺得自己孤立無援，也會(huì)讓孩子對(duì)你愈發(fā)信任，愿意與你敞開心扉。