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13歲不想上學(xué)怎么辦

2023-02-141362閱讀量
  • 孩子13歲不想上學(xué)怎么辦

    13歲的孩子正處于青春期,同時(shí)這個(gè)階段的孩子是非常叛逆的,對(duì)待所有的事物都是保持著一個(gè)審視的態(tài)度,甚至于經(jīng)常把爸爸媽媽我不想上學(xué)這句話掛在嘴邊,往往讓家長(zhǎng)對(duì)待這個(gè)階段的孩子束手無(wú)策,頭痛不已,面對(duì)著這種情況,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么去引導(dǎo)孩子呢?

    孩子13歲不想上學(xué)怎么辦

    1、不要打罵,切忌孩子一說(shuō)出來(lái)不想上學(xué),父母就開(kāi)始動(dòng)手,或者把孩子批評(píng)的一無(wú)是處,要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn),讓孩子徹底失去與父母交流的欲望,還會(huì)激起孩子的逆反心理,讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來(lái)越厭惡,所以父母面對(duì)這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

    2、由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)學(xué)習(xí),現(xiàn)在大部分家長(zhǎng)為了讓孩子贏在起跑線上,而給孩子報(bào)很多輔導(dǎo)班,把周末時(shí)間安排的很緊,幾乎沒(méi)有時(shí)間玩耍,這樣容易出現(xiàn)厭學(xué)心理。要了解孩子的興趣愛(ài)好,根據(jù)興趣來(lái)選擇興趣班,不能壓制各個(gè)方面的好奇心。在學(xué)習(xí)過(guò)程中難免難免會(huì)遇到各種疑惑,可查閱相關(guān)書(shū)籍并且作出回答,能讓孩子體驗(yàn)求知發(fā)現(xiàn)的魅力,由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

    3、預(yù)防和化解厭學(xué)情緒,為了預(yù)防和化解孩子的厭學(xué)情緒,家長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)之初就要適時(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。同時(shí),家庭、學(xué)校等各方要努力營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,減少厭學(xué)情緒的發(fā)生。

    4、避免過(guò)度地批評(píng)和指責(zé),很多厭學(xué)的孩子,學(xué)習(xí)跟不上,經(jīng)常受到老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的責(zé)怪以及同學(xué)的輕視。于是,他們索性“破罐子破摔”,甚至經(jīng)常逃學(xué)。老師和家長(zhǎng)要避免過(guò)度地批評(píng)和指責(zé),多對(duì)孩子的“閃光點(diǎn)”進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),同時(shí)幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力,讓孩子變得自信起來(lái)。這樣,孩子學(xué)習(xí)的興趣也容易被激發(fā)出來(lái)。

  • 13歲女孩子不想上學(xué)了怎么辦

    我們都知道,13歲的女孩子正處于青春叛逆期,思想還很不成熟。當(dāng)孩子出現(xiàn)了不想上學(xué)的想法時(shí),家長(zhǎng)一定要在平時(shí)多多關(guān)心孩子,多和孩子溝通,找到孩子不想上學(xué)的原因,對(duì)癥下藥去解決它。

    13歲女孩子不想上學(xué)了怎么辦

    1、一定要讓孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)更加容易達(dá)到。將孩子很多的學(xué)習(xí)、課業(yè)負(fù)擔(dān)等等分解為比較小的可完成的目標(biāo),督促孩子每天完成這些學(xué)習(xí)任務(wù)。讓孩子更容易完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃以及學(xué)習(xí)目標(biāo)。才能夠讓孩子有成功的經(jīng)驗(yàn),逐漸積累成功經(jīng)驗(yàn),才能夠獲得自信,以及獲得對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

    2、使用多種方法激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)欲望,尤其是要讓孩子勞逸結(jié)合,不能夠填鴨式教育,讓孩子過(guò)于麻木,甚至喪失學(xué)習(xí)的欲望??梢宰尯⒆訉W(xué)習(xí)一段時(shí)間以后出去玩一玩,陪伴孩子做一做運(yùn)動(dòng)等等。這些方法都能讓孩子有效緩解疲勞,甚至愛(ài)上學(xué)習(xí)。

    3、多給予孩子鼓勵(lì)和支持,當(dāng)孩子出現(xiàn)懈怠時(shí),不愿意學(xué)習(xí)時(shí),多給予加油鼓勁,當(dāng)孩子表現(xiàn)積極熱愛(ài)學(xué)習(xí)時(shí),一定要多給予鼓勵(lì)和支持。無(wú)論什么狀態(tài),都要督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子更加獨(dú)立,在學(xué)習(xí)方面擁有強(qiáng)大的自信。

    4、父母要做孩子的朋友。因?yàn)榍啻浩诘暮⒆优涯嫘睦肀容^重,和父母沒(méi)有任何交流的時(shí)候,父母就容易產(chǎn)生誤會(huì),父母的這種誤會(huì)是青春期的孩子最容易產(chǎn)生叛逆情緒,所以家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)換位思考,站在孩子的角度去理解孩子,給孩子灌輸怎樣去做,怎樣去做。

  • 女兒13歲不想上學(xué)怎么辦

    13歲的孩子正處于青春期,當(dāng)孩子不想上學(xué)的時(shí)候,需要家長(zhǎng)及時(shí)的引導(dǎo)和教育。首先應(yīng)該查明原因,然后對(duì)癥下藥,最重要的還是教孩子自己面對(duì)困境,進(jìn)而找出解決問(wèn)題的辦法。 鼓勵(lì)孩子好學(xué)上進(jìn),培養(yǎng)孩子積極的生活態(tài)度。

    女兒13歲不想上學(xué)怎么辦

    1、找出原因。13歲產(chǎn)生不想上學(xué)這樣的念頭大多背后都是有著諸多原因的。例如有的是因?yàn)楹屯瑢W(xué)相處不夠融洽,有的則是成績(jī)不理想故而對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心,所以首先你需要做的就是找出孩子厭學(xué)的原因,因?yàn)橹挥姓页鲈虿拍苋ソ鉀Q問(wèn)題。

    2、對(duì)癥下藥。如果你找到了孩子不想上學(xué)的原因,那么接下來(lái)要做的就是去解決問(wèn)題。比如說(shuō)孩子是因?yàn)楦瑢W(xué)相處不融洽導(dǎo)致產(chǎn)生了不想上學(xué)的念頭,那么,可以引導(dǎo)孩子思考一下平時(shí)與人相處的時(shí)候有沒(méi)有做的不好或者不對(duì)的地方,如果有就改正,如果沒(méi)有那么就無(wú)需如此介意同學(xué)對(duì)你的看法和態(tài)度。

    3、與孩子交流。很多時(shí)候產(chǎn)生厭學(xué)的情緒是由多種因素造成的,而不少人在學(xué)校遇到不開(kāi)心的事情后大多都會(huì)悶在心里,這樣就導(dǎo)致厭學(xué)情緒一日一日加重,最終就會(huì)爆發(fā)。所以家長(zhǎng)平時(shí)要多關(guān)注孩子,多和孩子溝通,這樣才能將孩子內(nèi)心的郁結(jié)疏散。

    4、激發(fā)興趣。對(duì)學(xué)習(xí)喪失了興趣也是導(dǎo)致很多人產(chǎn)生不想上學(xué)的念頭的原因。因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)興趣不大,所以往往成績(jī)也不是很理想,成績(jī)不好就愈發(fā)不喜歡學(xué)習(xí),如此反復(fù)就會(huì)讓人心生退意。如果是這種情況,那么就需要激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。例如可以通過(guò)看英文電影學(xué)英語(yǔ),看書(shū)畫(huà)地圖學(xué)地理,或者看紀(jì)錄片學(xué)習(xí)歷史等等。

  • 13歲孩子不想上學(xué)怎么辦

    13歲的孩子已經(jīng)步入了青春期,而處于青春期的孩子最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),但是在現(xiàn)實(shí)生活中,卻有一部分孩子因?yàn)槟承┮蛩?,出現(xiàn)了不想上學(xué)的想法,無(wú)論父母怎么說(shuō)教都起不到任何作用,讓家長(zhǎng)十分無(wú)奈。那么,13歲孩子不想上學(xué)怎么辦呢?

    13歲孩子不想上學(xué)怎么辦

    1、十三歲的孩子不想上學(xué),父母可以多多了解孩子的情況。十三歲剛上初中,很多時(shí)候由于初中的課業(yè)比起小學(xué)而言更為繁重,所以孩子逐漸厭倦學(xué)習(xí),這時(shí)候父母應(yīng)該多多與孩子溝通。當(dāng)然父母與孩子溝通期間對(duì)于孩子不要有過(guò)多的指責(zé),畢竟孩子正處于叛逆期,過(guò)多的指責(zé)只會(huì)讓孩子對(duì)你越來(lái)越反感,到最后還是不會(huì)對(duì)你敞開(kāi)心胸。

    2、父母要和孩子真誠(chéng)的溝通,認(rèn)真討論他的將來(lái),讓孩子對(duì)自己的未來(lái)有個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。每個(gè)孩子都會(huì)對(duì)自己的未來(lái)有所期望,這種期望就是一種動(dòng)力。讓孩子明白期望到現(xiàn)實(shí)是需要艱難的過(guò)程的,而且必須掌握必要的技能和知識(shí),才能成功。學(xué)習(xí)是增加知識(shí)和掌握技能的必要過(guò)程,讓孩子自己認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)很重要。對(duì)學(xué)習(xí)很重要有了清楚認(rèn)識(shí)的孩子,很少會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

    3、家長(zhǎng)千萬(wàn)不要給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力。大多數(shù)孩子的心理以及精神承受能力都比較差,很多時(shí)候?qū)W習(xí)不好是由于父母壓力過(guò)大造成的,所以家長(zhǎng)千萬(wàn)不要給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力,要學(xué)會(huì)幫助孩子減負(fù),讓他們放下心理包袱,這樣才能在學(xué)習(xí)的路上輕裝前行。小孩學(xué)習(xí)成績(jī)不好,其實(shí)家長(zhǎng)也有一部分原因,作為家長(zhǎng),先檢討自己,再想辦法幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),只要家長(zhǎng)和孩子共同努力,相信孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高。

    4、幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的卡點(diǎn)。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中感受到困難的時(shí)候,他們需要老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。特別是那些嚴(yán)重偏科的孩子,對(duì)于成績(jī)差的那門(mén)學(xué)科,就會(huì)陷入越差越不學(xué),越不學(xué)越差的惡性循環(huán)中。學(xué)習(xí)遇到卡點(diǎn),是孩子在學(xué)習(xí)中遇到的一個(gè)很正常的現(xiàn)象,關(guān)鍵在于老師和家長(zhǎng)如何去引導(dǎo)和幫助孩子,如果家長(zhǎng)能力有限,不能輔導(dǎo)自己的孩子,那么就要與老師及時(shí)地溝通,共同提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),讓孩子重拾學(xué)習(xí)的自信心。

  • 13歲男孩叛逆期不想上學(xué)怎么辦

    13歲的男孩子,應(yīng)該正處于叛逆期,對(duì)于這個(gè)時(shí)期的孩子而言,上學(xué)是一件十分枯燥的事,所以很多孩子都不想要去上學(xué),一心只想在家玩耍,但是這對(duì)于孩子的未來(lái)是十分不利的,所以家長(zhǎng)一定要重點(diǎn)對(duì)待。那么13歲男孩叛逆期不想上學(xué)怎么辦?

    13歲男孩叛逆期不想上學(xué)怎么辦

    1、不要給孩子貼標(biāo)簽

    對(duì)于孩子的叛逆行為,父母不要一開(kāi)始就給孩子扣上不聽(tīng)話、不懂事等壞帽子,而是要用發(fā)展的眼光來(lái)看待青春期的叛逆是正常現(xiàn)象。這個(gè)時(shí)候,父母在和孩子的交流中,要注意減少對(duì)孩子的道德判斷。

    2、理解與包容

    孩子越是反抗的時(shí)候,父母越需要有平靜穩(wěn)定的心態(tài)。這個(gè)時(shí)候,父母應(yīng)該給予更多的理解,而不是用正確和錯(cuò)誤來(lái)評(píng)判孩子的行為。例如,孩子的考試成績(jī)不理想時(shí),不要馬上認(rèn)為是因?yàn)楹⒆拥呐Σ蛔恪2荒芸粗煽?jī)下降而加以指責(zé)。家長(zhǎng)的包容,可以給孩子的心理成長(zhǎng)創(chuàng)造空間,讓孩子最大限度地沉淀自己的情緒,更好地改變自己的行為和處事方式。

  • 13歲的孩子不想上學(xué)怎么辦

    13歲的孩子差不多是已經(jīng)步入初中階段了,而這個(gè)階段也是厭學(xué)的高發(fā)期,所以孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的想法也是正常的。作為父母一定要理性看待,避免使用不當(dāng)?shù)慕逃椒?,加重他們的厭學(xué)情緒。那么,13歲的孩子不想上學(xué)怎么辦呢?

    13歲的孩子不想上學(xué)怎么辦

    1、十三歲的孩子不想上學(xué),父母可以多多了解孩子的情況。十三歲剛上初中,很多時(shí)候由于初中的課業(yè)比起小學(xué)而言更為繁重,所以孩子逐漸厭倦學(xué)習(xí),這時(shí)候父母應(yīng)該多多與孩子溝通。當(dāng)然父母與孩子溝通期間對(duì)于孩子不要有過(guò)多的指責(zé),畢竟孩子正處于叛逆期,過(guò)多的指責(zé)只會(huì)讓孩子對(duì)你越來(lái)越反感,到較后還是不會(huì)對(duì)你敞開(kāi)心胸。

    2、就像上班一樣,大人偶爾也會(huì)產(chǎn)生不用上班就好了的想法,更何況孩子呢,再說(shuō)現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)大都很重,所以父母更要理解孩子,與孩子談話時(shí),盡量與孩子站在一個(gè)平等的角度上,不要一味指責(zé)孩子,而是應(yīng)該正確引導(dǎo),告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么,學(xué)習(xí)不是為了任何人,而是為了孩子自己將來(lái)能更加輕松優(yōu)秀。

    3、父母要和孩子真誠(chéng)的溝通,認(rèn)真討論他的將來(lái),讓孩子對(duì)自己的未來(lái)有個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。每個(gè)孩子都會(huì)對(duì)自己的未來(lái)有所期望,這種期望就是一種動(dòng)力。讓孩子明白期望到現(xiàn)實(shí)是需要艱難的過(guò)程的,而且必須掌握必要的技能和知識(shí),才能成功。學(xué)習(xí)是增加知識(shí)和掌握技能的必要過(guò)程,讓孩子自己認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)很重要。對(duì)學(xué)習(xí)很重要有了清楚認(rèn)識(shí)的孩子,很少會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

    4、幫助孩子緩解內(nèi)心的巨大壓力。孩子自身的學(xué)習(xí)能力達(dá)不到老師和家長(zhǎng)要求,比如說(shuō),孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)基本是保持在班級(jí)的中等水平,可是家長(zhǎng)卻一直要求孩子要達(dá)到前幾名的水平,孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中沒(méi)有成就感,在巨大的壓力下就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,成績(jī)不好的時(shí)候,家長(zhǎng)一定不要在埋怨和指責(zé)。另外,每個(gè)班級(jí)的學(xué)生成績(jī)都是有前有后之分,即使老師不去將成績(jī)排名,很多重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,本身對(duì)于成績(jī)差的孩子也是一種無(wú)形的壓力。老師講的學(xué)習(xí)內(nèi)容,天天都聽(tīng)不懂,作業(yè)都不會(huì)做,孩子怎么會(huì)沒(méi)有壓力。無(wú)論是小學(xué)、中學(xué)、高中,選適合自己孩子的學(xué)校才是最正確選擇,重點(diǎn)校、重點(diǎn)班不一定對(duì)孩子有益的,也許會(huì)給孩子造成很大的壓力,當(dāng)壓力越來(lái)越大的時(shí)候,孩子就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒了。

  • 13歲孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

    如果孩子產(chǎn)生不想上學(xué)的想法,作為父母一定要給予重視,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是孩子最重要的任務(wù),只有好好學(xué)習(xí)才能更好地完成自己的理想。但13歲這個(gè)階段的孩子也正處于叛逆期,家長(zhǎng)在引導(dǎo)的過(guò)程中,一定要注意方法。那么,13歲孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦呢?

    13歲孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

    1.十三歲的孩子不想上學(xué),父母可以多多了解孩子的情況。十三歲剛上初中,很多時(shí)候由于初中的課業(yè)比起小學(xué)而言更為繁重,所以孩子逐漸厭倦學(xué)習(xí),這時(shí)候父母應(yīng)該多多與孩子溝通。當(dāng)然父母與孩子溝通期間對(duì)于孩子不要有過(guò)多的指責(zé),畢竟孩子正處于叛逆期,過(guò)多的指責(zé)只會(huì)讓孩子對(duì)你越來(lái)越反感,到最后還是不會(huì)對(duì)你敞開(kāi)心胸。

    2.就像上班一樣,大人偶爾也會(huì)產(chǎn)生不用上班就好了的想法,更何況孩子呢,再說(shuō)現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)大都很重,所以父母更要理解孩子,與孩子談話時(shí),盡量與孩子站在一個(gè)平等的角度上,不要一味指責(zé)孩子,而是應(yīng)該正確引導(dǎo),告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么,學(xué)習(xí)不是為了任何人,而是為了孩子自己將來(lái)能更加輕松優(yōu)秀。

    3.父母要和孩子真誠(chéng)的溝通,認(rèn)真討論他的將來(lái),讓孩子對(duì)自己的未來(lái)有個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。每個(gè)孩子都會(huì)對(duì)自己的未來(lái)有所期望,這種期望就是一種動(dòng)力。讓孩子明白期望到現(xiàn)實(shí)是需要艱難的過(guò)程的,而且必須掌握必要的技能和知識(shí),才能成功。學(xué)習(xí)是增加知識(shí)和掌握技能的必要過(guò)程,讓孩子自己認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)很重要。對(duì)學(xué)習(xí)很重要有了清楚認(rèn)識(shí)的孩子,很少會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

    4.家長(zhǎng)千萬(wàn)不要給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力。大多數(shù)孩子的心理以及精神承受能力都比較差,很多時(shí)候?qū)W習(xí)不好是由于父母壓力過(guò)大造成的,所以家長(zhǎng)千萬(wàn)不要給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力,要學(xué)會(huì)幫助孩子減負(fù),讓他們放下心理包袱,這樣才能在學(xué)習(xí)的路上輕裝前行。小孩學(xué)習(xí)成績(jī)不好,其實(shí)家長(zhǎng)也有一部分原因,作為家長(zhǎng),先檢討自己,再想辦法幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),只要家長(zhǎng)和孩子共同努力,相信孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高。

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