改掉孩子磨蹭的方法
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對于性子急的家長來說,最忍受不了的就是孩子拖延磨蹭的行為。所以在發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)這種行為時(shí),大多都會(huì)采取催促或者暴力的方法,企圖讓他們變“快”,但這樣只會(huì)引起他們的逆反心理,讓情況變得更加糟糕。那么,改掉孩子磨蹭的方法有哪些呢?
改掉孩子磨蹭的方法
1.改變說話的語氣:趕快變成我希望。不同的語言表達(dá)方式會(huì)對人產(chǎn)生不一樣的看法,第一種是命令式的語氣:即將旅行出門時(shí),家長急匆匆的對孩子說,你趕快收拾,要不然我們預(yù)約的車就走了!第二種是商量的語氣:家長對孩子說,我們的這次的目的地是某某地方,如果你的動(dòng)作慢了,來接我們的車子就要走了,我們這次的旅行可能就要泡湯了,所以我希望你能馬上收拾好你的東西哦。不同的語氣將會(huì)產(chǎn)生不一樣的效果,一般來說,后者商量型的語氣更容易讓孩子接受,孩子會(huì)立刻行動(dòng),漸漸地就可以改變拖拉、磨蹭的壞習(xí)慣。
2.讓孩子學(xué)會(huì)做選擇。小孩子都很喜歡做選擇題,當(dāng)孩子出現(xiàn)拖拉、磨蹭的壞習(xí)慣時(shí),家長不要馬上催促,因?yàn)樵酱咴經(jīng)]用,所以家長需要做的就讓孩子自己做選擇,當(dāng)孩子做作業(yè)不認(rèn)真的時(shí)候,家長根據(jù)孩子的作業(yè)量,讓孩子進(jìn)行選擇,一是孩子可以繼續(xù)拖拉,家長一直陪著孩子直到作業(yè)完成,二是孩子在家長規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),家長周末就帶孩子出去玩耍。相信家長后面提出的條件足夠吸引孩子,大部分孩子也會(huì)選擇后者,認(rèn)真的完成作業(yè)及家長要求完成的事情,從而漸漸改掉拖拉、磨蹭的壞習(xí)慣。
3.給孩子固定的做事節(jié)奏。當(dāng)孩子在家的時(shí)候,作息和習(xí)慣就不會(huì)像在學(xué)校里那么規(guī)律。什么時(shí)間寫作業(yè),先寫哪一個(gè)科目,寫多久休息一下,對于這些事項(xiàng)的規(guī)定在很多家庭中都比較模糊,所以這就給了孩子一個(gè)鉆空子的機(jī)會(huì)。要解決這個(gè)問題,別寄希望于孩子的自制力或者“好心情”,一定要跟孩子一起制定一個(gè)合理的,可執(zhí)行的規(guī)劃,讓孩子把這些固定要做的事情,形成一種習(xí)慣。
4.請孩子與你合作。當(dāng)孩子做事情磨蹭,遲遲不肯行動(dòng),家長不妨這樣告訴孩子:“寶貝,等下我還有自己的事情要做,你要磨蹭的話媽媽就沒時(shí)間了陪你了?!边@樣心平氣和的告訴孩子,而不是把焦慮的情緒傳達(dá)給孩子,這樣孩子能夠理解大人想要“快”的原因,并且很愿意配合。
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孩子做事拖拉磨蹭是最令人頭疼的問題,特別是孩子寫作業(yè)的時(shí)候,本來很快就能完成的問題,孩子一直磨蹭到深夜,讓家長們感到很無奈,又不能打罵孩子。那么,孩子做事拖拉磨蹭有什么辦法解決呢?
三年級(jí)孩子做事拖拉磨蹭的對應(yīng)方法
1、分條列項(xiàng),大事化小。家長可以幫助孩子列一個(gè)清單,把要做的事情羅列出來,或把一件比較難的事情分步驟,引導(dǎo)孩子一條一條做。這樣,孩子不僅有成就感,還能養(yǎng)成做事有條理的好習(xí)慣。
2、把事情變成游戲或競賽。所謂“興趣是最好的老師”,孩子拖拉磨蹭,很大的一個(gè)原因就是這件事情“不好玩”但不得不做。如果家長能把這些枯燥的事情通通變成游戲(如“給扣子找家”)或競賽(把作業(yè)當(dāng)成考試,定時(shí)完成,最后判分),從而激發(fā)起孩子的興趣或好勝心,就事半功倍了。
3、限定時(shí)間,做不完也要停止。孩子拖沓磨蹭,還有兩個(gè)重要的原因:一是沒有承擔(dān)后果的意識(shí),二是時(shí)間感差。而這個(gè)辦法恰恰針對這兩點(diǎn)原因。家長不妨規(guī)定做事情的時(shí)間,甚至可以給孩子列一個(gè)時(shí)間表,要求孩子按時(shí)完成,同時(shí)讓孩子承擔(dān)做不完事情的后果,比如遲到、吃不飽、完不成作業(yè)等。只要養(yǎng)成習(xí)慣,以后孩子的生活就會(huì)有規(guī)律了。
4、用一些小游戲來培養(yǎng)孩子的時(shí)間感和能力。如讀秒游戲等,這個(gè)就不過多解釋了,目的是增強(qiáng)孩子對時(shí)間的概念和感受。
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做事拖拉磨蹭應(yīng)該是大多數(shù)孩子都會(huì)存在的行為,所以在面對喜歡拖延的孩子時(shí),家長千萬不要一直催促,因?yàn)檫@樣不僅解決不了問題,反而會(huì)引起孩子的逆反心理,變得更加拖拉磨蹭,依賴他人。
12歲孩子做事拖拉磨蹭的對應(yīng)方法
1、耐心等待。在孩子磨蹭的時(shí)候,家長千萬不要去插手,幫助孩子,我們反而應(yīng)該要靜靜地等待著孩子。催促是無用的,插手幫助只會(huì)使孩子的能力越來越弱,但如果我們靜靜的等待孩子完成,這反而會(huì)使孩子漸漸的熟悉這項(xiàng)技能。
2、教會(huì)孩子做事方法。如果孩子總是磨蹭,是因?yàn)槟芰τ邢薜脑?,即便家長一味的催促也無法使孩子的節(jié)奏變快。所以說家長與其去催促孩子,不如教會(huì)孩子做事的方法,只有孩子掌握了方法,掌握了這項(xiàng)技巧,他們在下一次做這件事情時(shí)反而會(huì)提高效率。
3、不要強(qiáng)行逼迫孩子改變習(xí)慣。習(xí)慣不是一天兩天就形成的,家長通過訓(xùn)斥的手段也無法讓孩子立即改掉習(xí)慣,所以家長要給孩子說明拖拉的壞處,再慢慢幫孩子糾正壞習(xí)慣。父母也可以通過獎(jiǎng)勵(lì)的誘惑引導(dǎo)孩子改變辦事效率。
4、拒絕幫孩子善后。很多時(shí)候,孩子磨蹭是知道由父母幫忙兜底。比如早上賴床,媽媽會(huì)把他從被窩里拽出來替他換衣服;刷牙慢了,家長會(huì)幫他刷;甚至早飯都會(huì)喂到嘴邊……因?yàn)閶寢尩闹?,所以孩子更加有恃無恐。面對這樣的情況不妨讓孩子吃一次虧,讓他自己承擔(dān)拖拉磨蹭的后果,這樣,他自然會(huì)加快速度。
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現(xiàn)如今,如何能讓孩子集中精力快速地完成作業(yè),成為了困擾很多家長的問題,尤其是孩子正處于小學(xué)階段,專注力比較差,常常會(huì)把半個(gè)小時(shí)就能完成的作業(yè),拖延到一個(gè)小時(shí)才能完成,讓父母非常無奈。
10歲孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭的對應(yīng)方法
1、排除外界干擾。孩子在受到外界因素影響時(shí),專注力會(huì)被周圍事物所分散,這時(shí)就會(huì)出現(xiàn)做事拖拉,注意力不集中的情況。比如,桌子上全部是零食玩具,爸爸媽媽在一旁玩手機(jī)等等因素都會(huì)影響孩子,給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是一個(gè)非常重要的前提條件。
2、讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。孩子有一個(gè)好的習(xí)慣可以讓他們學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。據(jù)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了一個(gè)成人養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣需要21天,而孩子需要大概一周的時(shí)間,所以,家長越長干預(yù)越好。
當(dāng)孩子放學(xué)以后,讓他玩耍到一定的時(shí)間后開始做作業(yè),然后給他規(guī)定多長時(shí)間內(nèi)做完,如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完可以給孩子一個(gè)大大的獎(jiǎng)勵(lì)。
3、培養(yǎng)興趣愛好。興趣是孩子的動(dòng)力源泉,因此,要培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)或者某件事情的興趣,就能夠改變做事磨蹭的不好行為。比如,家長可以將知識(shí)融會(huì)貫通到孩子的生活和游戲中,采取寓教于樂的方式增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。
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孩子做事慢、做作業(yè)拖拉磨蹭際上是缺乏時(shí)間觀念的一種表現(xiàn),所以家長要讓孩子建立時(shí)間觀念,改掉磨蹭的小缺點(diǎn),幫助孩子養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。
解決孩子拖拉磨蹭的方法
1、幫助孩子認(rèn)識(shí)時(shí)間的價(jià)值。比如根據(jù)孩子的具體能力給其規(guī)定完成作業(yè)的時(shí)間,當(dāng)孩子能完成后,獎(jiǎng)勵(lì)他做自己喜歡的事情,如玩游戲、看漫畫書、電視等,讓他們覺得時(shí)間是寶貴的,是有節(jié)省價(jià)值的。
2、讓孩子的磨蹭付出代價(jià)。如果孩子起床漱洗、吃早餐動(dòng)作很慢,可以不催促他,不妨讓他遲到并自己向老師解釋遲到的原因,對自己的行為負(fù)責(zé)。他沒有吃完晚飯的話,哪怕是他最心愛的電視開始了,也不讓他一邊吃一邊看。當(dāng)孩子為自己的磨蹭付出代價(jià)時(shí),才懂得珍惜時(shí)間,提高效率。
3、把作業(yè)當(dāng)考試。低年級(jí)的孩子尚需家長督促完成作業(yè),家長可以把孩子的每項(xiàng)作業(yè)當(dāng)作考試,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,未完成前不能離開座位,也不能吃東西、上廁所,使其集中注意力提高效率,逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、發(fā)揮小鬧鐘的作用。在孩子的房間里放一個(gè)小鬧鐘,幾點(diǎn)鐘起床、幾點(diǎn)鐘開始做功課,甚至每門功課的完成時(shí)間,都可以調(diào)鬧鐘提醒孩子,加強(qiáng)其對時(shí)間的敏感性。時(shí)間長了,還可引導(dǎo)孩子自主安排生活作息時(shí)間,自己調(diào)鬧鐘進(jìn)行自我約束。
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孩子不管是做事,還是學(xué)習(xí),都特別的磨蹭,這個(gè)習(xí)慣極其不好,家長要想辦法幫助孩子改善,首先就要找到孩子磨蹭的原因,這是第一要?jiǎng)?wù),孩子磨蹭的原因和改正方法都是什么呢?下面我整理了一些方法,大家可以看下。
孩子磨蹭的原因和改正方法
1、缺少時(shí)間概念
孩子做事愛磨蹭,通常是因?yàn)樗麄儾幌癯扇艘粯泳哂袝r(shí)間緊迫感,他們的時(shí)間概念比較模糊。一般而言,孩子并不知道如果他把一件事盡快做完之后,會(huì)有什么更好的結(jié)果,他也不認(rèn)為自己慢有什么不好的。
2、注意力易轉(zhuǎn)移
孩子的注意力很容易受到周圍環(huán)境的影響,旁邊有什么好玩的事就會(huì)讓他忘記了初衷。正在吃飯時(shí),窗前有小鳥飛過,孩子就放下飯碗去看個(gè)究竟;本來要去刷牙,可是走到浴室里發(fā)現(xiàn)有一池水,孩子就開始玩起來了,刷牙當(dāng)然就放在一邊了;正畫圖的時(shí)候,忽然聽到電視里的聲音,孩子就會(huì)丟下畫了一半的畫,跑去看個(gè)究竟。于是,孩子在做一件事時(shí),就出現(xiàn)了邊干邊玩、慢慢吞吞的樣子。
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孩子做事情總是拖拉磨蹭,像個(gè)“樹懶”一樣,總是比別人慢上半拍,這應(yīng)該是大多數(shù)父母都非常煩惱的事情。因?yàn)樽鳛楦改付枷M约旱暮⒆幼鍪驴梢愿蓛衾?,高效率地完成,但偏偏事與愿違。對于這種情況,家長不用過于著急,可以參考以下方法,多多引導(dǎo)他們。下面就來看看,幫孩子改掉磨蹭的三個(gè)秘訣吧。
幫孩子改掉磨蹭的三個(gè)秘訣
1.重視守時(shí)觀念培養(yǎng)
有的時(shí)候家長會(huì)感到納悶,無論怎么跟孩子講道理,但是孩子依舊不改,一到寫作業(yè)的時(shí)候,就還是“老樣子”。其實(shí)這是因?yàn)楹⒆拥男愿褚呀?jīng)養(yǎng)成,這時(shí)不是僅僅靠三兩句話就能改正,要想讓孩子意識(shí)到時(shí)間觀念的重要性以及做事必須承擔(dān)的責(zé)任感,需要父母在平時(shí)的細(xì)節(jié)小事上加以引導(dǎo)、教育。時(shí)間觀念是保證效率的重要因素,很多孩子寫作業(yè)的時(shí)候,習(xí)慣拖沓,就是認(rèn)為完成作業(yè)本身不需要多少時(shí)間,所以晚上有大把的時(shí)間用來磨蹭,幫助孩子規(guī)劃好沒科作業(yè)需要完成時(shí)間,有助于讓孩子減少“時(shí)間充?!边@個(gè)誤解。
2.和孩子一起制定可執(zhí)行的計(jì)劃
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,做任何事情之前,都要制定明確詳細(xì)的計(jì)劃,對于孩子要做的事,更是如此,本來孩子的時(shí)間觀念就不強(qiáng),更沒有計(jì)劃性,所以家長一定要和孩子一起,把接下來一段時(shí)間要做的事情規(guī)劃好。每個(gè)時(shí)間段要做什么,和孩子一起列清楚,同時(shí)把鬧鐘放在孩子身邊,讓他隨時(shí)能看見自己的進(jìn)度。父母監(jiān)督和幫助孩子嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)成效。這樣孩子知道自己這段時(shí)間要做什么,就有了明確目標(biāo),又知道了時(shí)間寶貴,需要珍惜,把這個(gè)好的行為習(xí)慣堅(jiān)持下來,磨蹭的毛病自然而然的就改掉了。