孩子不注意聽講如何解決

相信很多家長(zhǎng)也和我一樣因?yàn)楹⒆硬蛔⒁饴犞v發(fā)愁過，我們都知道孩子上課認(rèn)真聽講是學(xué)習(xí)成績(jī)好的基礎(chǔ)，我們要向孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好，就必須要認(rèn)真聽講。但是這個(gè)道理孩子可能暫時(shí)無法理解。那么孩子不注意聽講如何解決呢？

孩子不注意聽講如何解決

首先我們可以給孩子鼓勵(lì)。

人是有聽力的動(dòng)物，聽到好聽的話會(huì)很高興，孩子也是如此。當(dāng)孩子專注于某件事時(shí)，我們可以給予一些鼓勵(lì)。久而久之，他就會(huì)形成一種慣性。思考一下，只要你專心把事情做好，就可以受到鼓勵(lì)，間接培養(yǎng)你的注意力。

其次我們也可以培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。

合理制定出一份孩子的時(shí)間表，讓孩子明確什么時(shí)間可以盡情的玩，什么時(shí)間必須專心學(xué)習(xí)。和孩子一起把時(shí)間制度制定下來，做的好給孩子以鼓勵(lì)，做不到給孩子以懲罰。這樣堅(jiān)持上一段時(shí)間，不僅能讓孩子勞逸結(jié)合，也會(huì)讓孩子逐漸養(yǎng)成好的習(xí)慣。

現(xiàn)在的孩子在互聯(lián)網(wǎng)的大環(huán)境下成長(zhǎng)，他們過早的接觸到很多的新鮮事，對(duì)事物的認(rèn)知會(huì)有自己的想法和看法。一旦孩子和家長(zhǎng)的想法出現(xiàn)偏差，孩子就會(huì)和父母產(chǎn)生沖突，發(fā)生爭(zhēng)吵。想要和孩子溝通好，需要家長(zhǎng)和孩子多交談，理解孩子的想法，從孩子的角度出發(fā)看待問題。

孩子不與父母溝通如何解決

1.尊重并理解孩子

當(dāng)孩子不愿意和父母溝通交流的時(shí)候，那可能是彼此之間出現(xiàn)了問題。父母對(duì)孩子真正的愛必須以理解、尊重孩子為前提，否則就會(huì)成為最熟悉的陌生人，不要再凌駕于孩子之上，站在他的角度去看待問題，給他更多自主選擇的權(quán)利。

2.注意說話語氣

孩子很小，他們的言行舉止很大程度是受到父母影響的。若孩子不愿意溝通時(shí)，不要用負(fù)面意義的語氣和孩子溝通，比如指揮、命令、警告、威脅、責(zé)備、謾罵等等，即使你說的再有道理，如果語氣不對(duì)，孩子一句都聽不進(jìn)去，還會(huì)越來越反感。

小孩子注意力差，家長(zhǎng)還需要從日常的行為習(xí)慣培養(yǎng)開始做起。保持對(duì)孩子的耐心，認(rèn)識(shí)到習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的，注意力的培養(yǎng)同樣需要過程。家長(zhǎng)可以先從規(guī)范孩子的學(xué)習(xí)開始，循序漸進(jìn)的提升孩子的注意力。那么，小孩子不專心注意力差要怎么解決？

小孩子不專心注意力差要怎么解決

1、和孩子溝通

家長(zhǎng)首先要找孩子了解情況，看看孩子是否認(rèn)識(shí)到了問題。家長(zhǎng)可以心平氣和的和孩子溝通，考察孩子上課的情況，鼓勵(lì)孩子自己說出心中的想法。同時(shí)家長(zhǎng)也要積極思考，看孩子是否本身對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，還是本來就注意力比較差導(dǎo)致無法聽懂。在找到了原因之后，有針對(duì)的幫助孩子解決。

2、和老師溝通

家長(zhǎng)也可以和孩子老師多溝通，全面了解孩子的在校情況。溝通時(shí)家長(zhǎng)要抓住重點(diǎn)，從孩子的人際交往，課間運(yùn)動(dòng)方面咨詢老師，看孩子是不是因?yàn)檎n下耗費(fèi)了太多的精力，從而導(dǎo)致上課不專心。其次也要從孩子的聽講狀況，作業(yè)完成情況詢問老師的評(píng)價(jià)。如果老師已經(jīng)對(duì)孩子的問題心中有數(shù)，家長(zhǎng)也要積極的請(qǐng)教老師，看看老師有什么好辦法。

孩子都喜歡玩，不愛學(xué)習(xí)，這是家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)經(jīng)常會(huì)面臨的一個(gè)問題，如果方法得當(dāng)，處理得當(dāng)，孩子就能回歸到學(xué)習(xí)的正常軌道上，所以，如何解決孩子不愛學(xué)習(xí)？家長(zhǎng)勢(shì)必要引起重視，對(duì)孩子做好引導(dǎo)。

如何解決孩子不愛學(xué)習(xí)

在對(duì)孩子學(xué)習(xí)培養(yǎng)的過程中，掌握正確的方法，保持心態(tài)的端正，保持足夠的耐心，不僅僅能讓孩子回歸到學(xué)習(xí)的正常軌道上，而且對(duì)他未來的發(fā)展也會(huì)很有益處，真的會(huì)讓孩子在未來少走很多彎路。

1.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

要想讓孩子從根本上喜歡學(xué)習(xí)，一味地讓他看書并不會(huì)起到好的效果，父母應(yīng)該帶孩子探索，在探索中學(xué)習(xí)，在探索中激起孩子的求知欲，當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)會(huì)使他找到答案時(shí)，孩子自然就會(huì)愛上學(xué)習(xí)。

2.讓孩子學(xué)會(huì)適應(yīng)

孩子厭學(xué)，一是自己不上進(jìn)，玩游戲或早戀，這是主要的，二是家長(zhǎng)的榜樣沒做好，家長(zhǎng)天天要求孩子好好學(xué)習(xí)，而自己卻不能以身作則，孩子寫作業(yè)，家長(zhǎng)在邊上抱著手機(jī)沒完沒了的玩兒，絕對(duì)不是好榜樣。那么，如何解決孩子不想上學(xué)？

如何解決孩子不想上學(xué)

1、解決心態(tài)問題，不可操之過急

首先要從調(diào)整孩子的心態(tài)開始，讓孩子感覺到父母對(duì)他是理解的。加強(qiáng)與孩子的互動(dòng)和交流，密切與孩子的關(guān)系?？梢詭Ш⒆油獬鲇瓮妫煌瑓⒓舆\(yùn)動(dòng)等，做到潤(rùn)物細(xì)無聲，讓孩子的情緒慢慢回到積極、向上的狀態(tài)。

家長(zhǎng)切不可操之過急，欲速不達(dá)。如果孩子的心態(tài)和情緒調(diào)整不過來，一切都是枉然。只有把孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力激發(fā)出來，才可能產(chǎn)生效果。

2、對(duì)癥下藥，幫助孩子戰(zhàn)勝自我

很多的孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大，跟不上課，學(xué)習(xí)成績(jī)差，被老師和同學(xué)歧視，或者因?yàn)樽约旱淖钥啬芰Σ?，上網(wǎng)玩，不去學(xué)校了，可正在上學(xué)的年齡，孩子不想上學(xué)了，那如何解決孩子不想上學(xué)問題？

如何解決孩子不想上學(xué)問題

1、父母要真正尊重接納自己的孩子，承認(rèn)孩子不想上學(xué)，內(nèi)心一定有難言之隱，并真誠(chéng)地表達(dá)看到了孩子內(nèi)心的苦楚，希望能和孩子一起來分擔(dān)；

2、和孩子一起探討，不想上學(xué)的背后到底是對(duì)什么事情不滿或者在什么事情上需要幫助，內(nèi)心有什么需求，看清自己，才能找到解決問題的方向和希望；

3、同理孩子，通過自我暴露，告訴孩子我也不想上班了，問他可不可以，孩子一定會(huì)說不可以，因?yàn)椴还ぷ骶蜎]有工資收入了；

4、讓孩子表達(dá)自己不想上學(xué)的原因，并通過共情，了解孩子內(nèi)心的糾結(jié)和矛盾，并無條件地接納，不要指責(zé)，埋怨，更不能打罵，將事情復(fù)雜化；

孩子不去上學(xué)，無外乎是突發(fā)原因或是成長(zhǎng)過程中長(zhǎng)期遺留問題導(dǎo)致；那么，孩子不去上學(xué)如何解決？

孩子不去上學(xué)如何解決

1、對(duì)于弱科，我們想方設(shè)法幫助孩子學(xué)習(xí)

比如，親子共學(xué)，父母和孩子一起投入到學(xué)習(xí)中，也許會(huì)建立一種新鮮的積極的家庭氛圍，融洽家庭關(guān)系。比如，找輔導(dǎo)老師。什么事，還是要相信專業(yè)的。對(duì)于自己解決不了的學(xué)習(xí)問題，可以請(qǐng)專業(yè)的老師來幫忙。親其師信其道，一個(gè)好老師可以打開孩子心靈的枷鎖。

2、父母平時(shí)給孩子樹立榜樣

父母的孩子的第一位老師，作為父母除了工作之余應(yīng)該多讀書，潛移默化中影響孩子的學(xué)習(xí)，從而給孩子樹立好的榜樣。