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孩子控制力差怎么辦

2024-07-05821閱讀量
  • 孩子控制力差怎么辦

    在孩子的成長過程中,會出現(xiàn)各種各樣的問題,比如孩子控制力差怎么辦的問題。如果在孩子的初期有這樣的現(xiàn)象,家長可以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)孩子;如果隨著孩子的成長,這個問題一直存在,那家長要特別注重了,一旦養(yǎng)成習(xí)慣,對孩子的成長是不利的。

    孩子控制力差怎么辦

    1、幫助孩子制定一個目標(biāo)。對于那些自控能力非常低的孩子,家長應(yīng)該幫助孩子給他制定一個小小的目標(biāo),當(dāng)然這個目標(biāo)只有讓他覺得只能通過努力才能實現(xiàn)的才可以。讓孩子擁有一個努力的方向,有一個目標(biāo),他們就會朝著那個目標(biāo)去努力,他就會為了目標(biāo)而去努力。

    但是一定要孩讓孩子知道,這個目標(biāo)不經(jīng)過努力是達(dá)不到的,要經(jīng)過一點點的努力便能達(dá)到。太難或者太容易達(dá)到的目標(biāo),都不能使孩子的意志力得到鍛煉,反而會讓他們覺得這樣的事情太過于輕松。另外,目標(biāo)如果是合理的,那就應(yīng)當(dāng)要求孩子堅決地去執(zhí)行。不可以遷就他,更不能讓他半途而廢。

    2、適當(dāng)給孩子設(shè)立一點障礙。因為堅強的意志是磨練出來的,越是在困難的環(huán)境中,越能鍛煉出人的意志力。正是因為現(xiàn)在的孩子意志力不堅定,自控能力差,所以家長就應(yīng)該為他們提供克服困難的機會。倘若讓他們在前行的道路上一帆風(fēng)順沒有阻礙,對于現(xiàn)在來說有家長的陪伴,能夠平平安安。

    但是在日后,它就會逐漸失去走坎坷道路的能力。無論是找工作,還是交朋友,只要遇到困難就有父母的幫助,然后他就不會繼續(xù)往前面走,因為他不知道解決這個問題的辦法。所以家長們更應(yīng)該縮小對孩子的保護圈,讓孩子在前進(jìn)的道路上有一點點的坡度,只有經(jīng)歷了磨練,才能更好地成長。

  • 控制力差的孩子怎么辦

    孩子喜歡一直看電視,經(jīng)常玩游戲,不斷的吃零食,天天熬夜,這些都是孩子控制力差的表現(xiàn)。面對控制力差的孩子,家長無論怎么說都不聽,家長感到非常頭疼,不知道怎么辦才好,下面一起來看看吧。

    控制力差的孩子怎么辦

    1、生活中有規(guī)矩,讓孩子明確界限。在教育孩子時,不要用太多規(guī)矩約束了孩子的探索行為,但是一些必需的規(guī)矩還是要有,比如對于零食、電子產(chǎn)品、作息時間的要求等。建立規(guī)則時一定要跟孩子商量和討論,由孩子自己說出來的規(guī)矩,他會更樂意去執(zhí)行。

    定下了規(guī)則,家長一定要堅持原則,語氣、情緒可以很溫和,但是態(tài)度和立場必須堅定。在適當(dāng)?shù)囊?guī)矩中,孩子會慢慢由他律變?yōu)樽月?,知道自己什么時候該做什么,不能超過多長時間,自控力得到發(fā)展。

    2、尊重孩子,允許適當(dāng)放松。有研究表明,人的自控力是有限度的,如果讓人連續(xù)完成兩件事情,每件都需要很強的自控力,那么第二件事往往做得更差。所以與其在題海戰(zhàn)術(shù)中讓孩子耗盡對學(xué)習(xí)的興趣,不妨允許孩子自己安排時間,只要做好了應(yīng)該要做好的事情,可以允許孩子適當(dāng)放松,讓孩子享受到高自控、高效率帶來的甜頭。

    3、及時的提醒,讓孩子對自己的負(fù)責(zé)。關(guān)于自控力這件事,如果成人總覺得孩子還小,做什么都可以被原諒,那孩子就很難形成自律的習(xí)慣。讓孩子一瞬間明白利害關(guān)系并不現(xiàn)實,家長不妨從給孩子一個溫柔堅定的提醒開始,讓他們學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)。

  • 孩子情緒控制能力差怎么辦

    人都有好情緒和壞情緒,當(dāng)然我們的孩子也不例外。所以我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子,正確的認(rèn)識自己的情緒,恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒,找到方法及時把壞情緒發(fā)泄出來。關(guān)鍵看家長,如果家長能夠控制好自己的情緒,那么,孩子的情緒控制力也就好提升。一個自律的家長,總會循循誘導(dǎo)孩子,對孩子會有潛移默化的作用。下面具體來看看孩子情緒控制能力差怎么辦。

    孩子情緒控制能力差怎么辦

    1、覺察情緒

    覺察分為兩個方面,一個是自己,一個是孩子。在做自我覺察時,不僅要感受自己當(dāng)下的情緒,還要接納、允許自己有負(fù)面情緒,因為不論是積極情緒還是消極情緒,都是情緒中的一部分,只有您接納了自己的消極情緒,面對孩子出現(xiàn)負(fù)面情緒時,才能理解他,指導(dǎo)他。如果您因為自己的負(fù)面情緒而失控,對孩子發(fā)火甚至打罵,一定要在24小時以內(nèi),情緒緩和的情況下,及時與孩子和解,修復(fù)關(guān)系。告訴孩子您當(dāng)時和現(xiàn)在的情緒和感受,這樣一來,修復(fù)關(guān)系的同時還能給孩子做一個會處理負(fù)面情緒的榜樣形象。

    2、共情

    共情指的是您能理解孩子的內(nèi)心世界和情緒情感。當(dāng)孩子出現(xiàn)負(fù)面情緒時,把握機會,及時共情,鼓勵孩子表達(dá)自己的感受和情緒,這樣不僅幫助孩子疏通負(fù)面情緒,同時也是教給怎樣處理負(fù)面情緒。

  • 孩子專注力差怎么辦

    有的孩子寫作業(yè)時總是拖拖拉拉、專注力差沒耐心,寫兩個字就要停下來玩玩筆、摳摳橡皮。本來半小時就能寫完的作業(yè),他能硬生生的拖兩個小時,讓人看到就急得慌。有些脾氣急躁的家長,就直接批評指責(zé)孩子。其實,孩子專注力差是很常見的現(xiàn)象。家長要先了解孩子專注力差的原因,對癥下藥,幫助孩子改變不良習(xí)慣,而不是去批評責(zé)備孩子。

    孩子專注力差怎么辦

    1.給孩子一定的自由支配時間

    讓孩子去做自己想做的事,注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和主動性。比如,有的家長要求孩子每天放松一小時。在這一小時內(nèi),孩子可以玩、聽音樂、休息等,不管干什么,家長都不去干涉,等孩子情緒比較穩(wěn)定和愉快,有了學(xué)習(xí)的興趣和主動性時,就會比較愿意開始較長時間的艱苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果也會更加理想。

    2.讓孩子定量學(xué)習(xí)

    對于注意力差的孩子,家長要規(guī)定孩子在一定的時間內(nèi)完成某一項作業(yè),如果孩子能夠?qū)P耐瓿桑徒o予鼓勵,并允許其休息幾分鐘,然后再進(jìn)行下一項作業(yè),讓孩子知道時間的緊迫感,就不會再走神了。

  • 孩子沉迷手機自控力差怎么辦

    孩子沉迷手機自控力差,家長要首先反思自身行為,是不是給孩子做了不好的示范,平常是不是也是很喜歡玩手機,就連陪孩子的時候也是在玩手機,那孩子肯定也會受我們影響沉迷其中的,更何況手機還那么好玩,家長要訓(xùn)練孩子的自控力。

    孩子沉迷手機自控力差怎么辦

    1、尋找替代品。家長要觀察孩子對什么感興趣,尋找能給孩子帶來歸屬感的東西。比如對繪本感興趣的孩子,也可以通過繪本滿足他們的好奇心和成就感;比如孩子喜歡學(xué)習(xí)樂器,我們可以給孩子報名興趣班,培養(yǎng)孩子的興趣愛好。

    2、放下手機,多陪陪孩子。家長要盡量控制自己不要在孩子面前玩手機,放下手機玩自己喜歡的玩具,交流感情;陪伴孩子感謝他們的功課并給予指導(dǎo)。有空的時候帶孩子出去玩,不僅可以開闊孩子的眼界,還能讓孩子放下手機。

    3、家長要做個好榜樣,如果不想孩子玩手機,那么父母就要做個好榜樣。工作回家后,大家要多抽時間陪伴孩子。只要孩子在身邊,最好都不要玩手機。在孩子禁玩手機期間,請家長陪著孩子一起堅持!不想讓孩子沉迷游戲,自己就先做到,不沉迷手機。

    4、陪孩子時,不玩手機,當(dāng)家長在陪伴孩子的時候,無論是陪寫作業(yè)還是陪玩,可以提前將手機靜音,并且不讓手機暴露在孩子眼前,不因為手機忽略了孩子,保證家長的陪伴是一心一意的。那么,傳達(dá)給孩子也是正面的反饋,而不是孩子以后有了手機就不再需要家長的陪伴了!

  • 孩子不聽話就控制不住要打罵怎么辦

    孩子不聽話就控制不住要打罵,首先這個時候,建議家長冷靜好自己的情緒,不要對孩子大打出手,這是非常不尊重孩子的表現(xiàn),會傷害到孩子的自尊心,我們家長要多用正面積極的方式去管教孩子,而不是為了懲罰孩子。

    孩子不聽話就控制不住要打罵怎么辦

    1、孩子不聽話,不一定就要打?!白硬唤谈钢^”,在一些時候?qū)⒆訃?yán)格管教是必要的,但是這并不意味著孩子不聽話就一定要打。很多時候父母打孩子只是把孩子當(dāng)做自己的出氣筒,而并非為了教育孩子。這是我們身為父母要反省的。

    很多時候,積極正面地管教孩子才能達(dá)到真正的教育目的,而責(zé)罰則大多數(shù)時候帶來反效果。所以,父母應(yīng)該管理好自己的情緒,樹立正確的育兒理念,多以正面積極的方式管教孩子,孩子才能健康快樂地成長!

    2、能生就能養(yǎng),請尊重理解孩子的訴求。就是說,傾聽孩子不聽話的理由,并理解孩子的感受,這樣你們才能在同一水平線上交流。面對問題,與孩子共同討論解決辦法。

    孩子是一個神奇的生物,你教他怎么做,他不一定會愿意做,但他更愿意做他自己參與的決定,這也是解決孩子不聽話的目的,讓孩子學(xué)會自己解決問題的能力。所以說,在面對孩子不聽話時,我們家長贏得孩子,比通過打罵贏了孩子,要好上千倍萬倍。

  • 孩子的抗壓能力差怎么辦

    孩子的抗壓能力差,可能是我們家長對孩子太溺愛了,凡事都替孩子做,不讓孩子有嘗試的機會,孩子經(jīng)歷的少,那他的抗壓能力肯定弱,我們應(yīng)該多讓孩子經(jīng)歷一些挫折,不替孩子包辦,適當(dāng)?shù)刈尯⒆映渣c苦,對孩子成長有好處的。

    孩子的抗壓能力差怎么辦

    1、在正確的教育思想引導(dǎo)下,根據(jù)孩子身心發(fā)展和教育的需求,創(chuàng)設(shè)或利用某種情景,提出各種難題,讓孩子通過動腦動手來解決矛盾。從而使他們逐漸形成對困難的承受能力和對環(huán)境的適應(yīng)能力,培養(yǎng)出一種迎難而上的堅強意志。

    而在培養(yǎng)孩子抗挫能力的同時,父母一定要了解孩子為什么會這么脆弱。面對幸福的生活以及充裕的物質(zhì)生活,孩子為什么這么怕打擊?

    2、失敗每個人都會面臨的事情之一。因此,了解失敗是很重要的,并且沒有失敗的臨時困難和挫折。能夠擊敗自己,讓自己感到真正的失敗,它是對的。當(dāng)孩子鉆出角落的角落時,父母應(yīng)該幫助,鼓勵他們找到真正的理由,讓孩子們相信世界是美麗的,生活是不斷面臨挑戰(zhàn)。獲勝不是傲慢是一種基本的態(tài)度。

    當(dāng)然,慶祝勝利和總結(jié)失敗也是一個很好的做法。面對失敗的心態(tài)和成功的成功是不是很重要。簡而言之,盡可能讓孩子們經(jīng)歷一些事情,以及父母需要的事情只是支持和幫助,具體的過程,這需要面臨一些壓力和困難,他們需要孩子才能承受,所以重復(fù)的運動將使你的孩子面對壓力和失敗,有能力忍受和解決問題。

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