孩子離家出走不回家怎么辦

孩子進(jìn)入叛逆期對于父母來說應(yīng)該是一件非?？鄲赖氖虑椋驗樘幱谂涯嫫诘暮⒆幼灾饕庾R非常強(qiáng)，如果家長的管教方式不當(dāng)，不僅解決不了問題，反而還會影響到親子關(guān)系，讓孩子做出更加危險的行為，比如離家出走不想回家。

孩子離家出走不回家怎么辦

1.家長掌握孩子住處。如果孩子離家出走了，暫時不想回家，家長只要了解孩子是平安的，知道孩子在誰家里住著呢，知道這些就可以了。

2.切記打罵。找到孩子后，家長既不能打罵、也不能不聞不問，而應(yīng)該及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)。打罵容易引發(fā)孩子逆反心理，下一次他繼續(xù)跑；而不聞不問則容易讓孩子變得驕縱、任性，以后就拿離家出走威脅家長。

3.不要催促孩子回家。在孩子離家出走后，知道了孩子的行蹤，知道孩子平安無事就行了，不要去催促孩子必須回家，甚至還想著回家后接著打罵教育，這些想法都不能再有了。

4.給孩子情緒“冷靜期”。面對離家出走的孩子，父母在得知孩子的去處，確保孩子是安全的情況下，可以給孩子情緒“冷靜期”，等他的情緒降降溫之后再說。你可以給孩子買一些生活日常用品以及一些他喜歡吃的零食、水果、零花錢等給他。

伴隨孩子年齡的增長，不知道家長有沒有遇到過孩子離家出走的情況，有些家長在面對這種情況的時候，總是采取打罵的方式，其實家長這樣做很容易讓孩子產(chǎn)生叛逆心理，不利于孩子的健康成長，家長要注意教育孩子的方式方法。

小孩離家出走不回家怎么辦

1、父母要正確看待孩子，把孩子當(dāng)成獨立的個體，平等對待，而不是自己的私貨，接受孩子在父母眼中天真的負(fù)面情緒，學(xué)會與孩子溝通。孩子們正確。只是諸如“你今天快樂嗎？”之類的膚淺問題?！澳阆矚g吃什么？”也需要知道他們此刻心中的迷茫。

2、教育不是自由放任的。有的家長怕孩子再次離家出走，不敢管。結(jié)果，孩子很難融入沒有規(guī)則的群體。以這種方式對待老師和同學(xué)，在老師和同學(xué)面前被期望是自由和任性的。生活中，有很多父母放過自己的孩子。他們讓老師們頭疼。歸根結(jié)底，還是要家長和孩子自己承擔(dān)孩子放肆的后果。

3、父母要表現(xiàn)出對孩子的愛，在整個過程中，孩子和父母都在“打架”，在打架的過程中，愛漸漸遠(yuǎn)去。比如孩子跑了，父母不愛，回家也不愛，是在維護(hù)自己的假面子。

4、母管教孩子的時候，要表達(dá)自己對孩子的要求，也要督促孩子做點什么。比如，“我知道你要跑了，我好擔(dān)心，我的心好痛，我想你也不會平靜。”“作為家長，當(dāng)然希望你們好好學(xué)習(xí)，取得好成績?！蹦阋部梢岳潇o地對孩子說：“我必須督促你努力學(xué)習(xí)，因為這是我的職責(zé)。但我也尊重你的選擇?！?/p>

在孩子成長的過程中，難免會有和家人發(fā)生矛盾，導(dǎo)致離家出走的情況，面對這樣的情況，家長千萬不要生氣，不要一味的批評孩子，要學(xué)會去引導(dǎo)孩子，幫助孩子解決問題。

孩子吵架離家出走后回家后家長怎么辦

1、在孩子感受到溫暖和關(guān)愛之后，在平和的語言氛圍中，陪孩子聊聊，給孩子一個宣泄情緒的機(jī)會。問問離家出走的原因，說說整個事件的經(jīng)過——即使這些原因和經(jīng)過讓父母不能接受，家長也要耐心聽著，不能發(fā)飆！

2、與孩子討論今后碰到這種情況怎么辦。如果是父母的原因，家長要真誠的道歉，平等地與孩子交流；如果是孩子的問題，要教給孩子處理此類事情的方法；如果是親子溝通出現(xiàn)了問題，要理清各自的意思，避免再次出現(xiàn)誤解，杜絕再次離家出走的隱患。

3、家長絕不能對孩子沖動或者打罵，尤其對離家出走回來的孩子，更加倍努力同孩子溝通理解，掌握孩子的心里須求和愿望，家長要跟隨孩子意思形態(tài)的發(fā)展變化做好極時調(diào)理，以免孩子的思維走偏或誤差。

孩子就跟一顆小樹一樣，你不管它，這顆小樹就會長出很多樹杈，或彎曲不直，這就直接影響樹的成長和教育孩子是一樣的。

家長們要時刻注意孩子的心理變化，及時的引導(dǎo)尤為重要，很多家長都跟孩子爭鋒相對，最后要不就到了互相不能容忍的地步，要不孩子就變得偏激沉默寡言，甚至是離家出走不上學(xué)。那么，15歲孩子離家出走不上學(xué)怎么辦？

15歲孩子離家出走不上學(xué)怎么辦

1、改變環(huán)境

對學(xué)校環(huán)境和家庭環(huán)境進(jìn)行改善，盡可能滿足孩子的合理要求。學(xué)校要改進(jìn)教學(xué)方法和評估制度，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣；父母也要為孩子創(chuàng)造民主的家庭氛圍，多與孩子溝通，在管束孩子的同時，給予他們一定的自由度。逃學(xué)或離家出走的行為最可能發(fā)生在處于“叛逆期”的青少年身上，這時他們的自我意識膨脹，急切地想自主自己的生活。教師和家長要給予他們一定的自主權(quán)。

2、學(xué)會尊重孩子的意見

父母要學(xué)會尊重孩子的意見。對于孩子頑固、任性的行為，我們不能只表達(dá)對孩子的不滿。我們希望孩子有機(jī)會表達(dá)和解釋，讓他把這件事說清楚并堅持下去。這樣可以防止父母誤會孩子。

通過各種途徑先把人找回來再說。反思孩子為什么叛逆，要從家長的身上找原因。一般來講孩子叛逆是一種自我形成的表現(xiàn)，是孩子在成長過程中掙脫父母控制的表現(xiàn)。你要搞清楚他為什么要離家出走，這樣才能很好的教育孩子，從根本上解決問題。下面具體來看看孩子離家出走不肯回來怎么辦。

孩子離家出走不肯回來怎么辦

孩子離家出走，原因可能是多方面的。

①家長首先找一找原因，家長的原因，家庭的原因，家長是否經(jīng)常鬧矛盾，父母經(jīng)常打罵，或鬧離婚等。這些在孩子的幼小心靈里，已經(jīng)有了深刻的印象，年齡稍大一點，有了自己的想法，對家庭中這種打罵產(chǎn)生了心煩，產(chǎn)生了反抗的辦法，只有離開這個家，離開這個煩人的地方，所以離家出走。先找回孩子，找出原因，解決矛盾，家庭和諧，孩子問題解決了。

②孩子出走也許是學(xué)習(xí)上出了問題；一次考試考的很不好，自己覺著對不起老師，對不起家長，一時思想中比較亂，有不想上學(xué)的想法，所以離家出走。對于這種情況，家校應(yīng)該通力協(xié)作，對孩子對學(xué)生要耐心教育引導(dǎo)，說服教育多做思想工作，使學(xué)生早日返校，努力學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步。

孩子離家出走不肯回來的原因

家長在教育孩子的過程中，難免會與孩子有不同的觀念，這個時候，如果家長沒有處理好，沒有尊重孩子，沒有及時觀察到孩子的情緒變化，任由事情向壞的一面發(fā)展，這勢必會造成嚴(yán)重的后果，孩子很有可能會離家出走，兒子離家出走不肯回家怎么辦呢？

兒子離家出走不肯回家怎么辦

兒子離家出走，肯定是家庭環(huán)境和氛圍讓孩子不愿意呆了。對于孩子的離家出走，我們先做個全面的分析，對癥下藥，不能盲目的亂了方寸，如果找不出原因所在，即使你今天把孩子找回來了，他下次還會再跑。

1、一方面有可能就是父母的關(guān)系，讓孩子感覺沒有容身之地。

2、另一方面可能就是家長管教太嚴(yán)，孩子沒有自己的獨立空間。跟孩子好好溝通，了解孩子內(nèi)心真實的想法，家長要給予接納和包容。

3、另外，還有可能是，家長與孩子的溝通問題。孩子長大了，會有一種逆反的心理，獨立心理逐漸形成，他們希望能得到父母的尊重，很需要父母的支持與鼓勵。因此，孩子離家出走，原因可能是：你們做了什么事情惹到他們，讓他們覺得家沒有溫暖，急需逃離，需求解脫。這個時候，你們需要回憶最近這段時間，在哪些方面與孩子產(chǎn)生了隔閡，靜下心來好好想想。如果想要從根本上解決這個問題，交談時的言語要針對問題，能讓孩子感覺到溫暖，感受到你在認(rèn)真對待這件事情，迫切想要解決這個問題就可以了。再者便是：通過孩子的朋友，間接傳達(dá)你們的意思。

孩子的成長是一個不斷探索的過程，尤其是進(jìn)入叛逆期的孩子，會通過自己的方式來反抗父母的束縛，一些孩子與父母爭吵來堅持自己的觀點，一些孩子則通過離家出走，來逼迫父母妥協(xié)，面對孩子的這些行為，家長要理解孩子，多給孩子自由空間。

叛逆的孩子不回家怎么辦

理解孩子的情緒。當(dāng)孩子離家出走時，他們可能正在經(jīng)歷一種情緒的劇變。他們可能感到害怕、困惑、失望，甚至憤怒。家長們需要理解孩子的情緒，盡可能地提供支持和安慰。與孩子進(jìn)行坦誠的對話，嘗試?yán)斫馑麄兊母惺?，這有助于建立信任和開放的家庭環(huán)境。

保持冷靜，及時采取行動。當(dāng)孩子離家出走時，家長們可能會感到極度焦慮和恐慌。然而，保持冷靜是非常重要的。盡快采取行動，尋找孩子，并與他們進(jìn)行對話，有助于穩(wěn)定局勢。同時，與學(xué)校、警察局、社區(qū)組織等機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系，共同尋找孩子的下落。

與孩子進(jìn)行溝通。一旦找到孩子，與他們進(jìn)行溝通是至關(guān)重要的。嘗試?yán)斫馑麄兊南敕ê透惺?，傾聽他們的聲音。尊重他們的決定，但同時也要讓他們明白家庭的重要性，以及他們離家出走可能帶來的后果。通過對話，可以引導(dǎo)孩子反思自己的行為，并尋找解決問題的方法。

讓孩子學(xué)會承當(dāng)職責(zé)。處在叛逆期孩子有了對事物的自我辨知能力，做爸媽的假如沒有留意到孩子的變化，而是一味地像以往相同，牽著孩子按自己規(guī)劃的道路走，天然就會引起孩子不滿，有意跟家長對著干。要與孩子融洽相處，爸媽就得正確認(rèn)識孩子，讓孩子學(xué)會承當(dāng)職責(zé)。