小孩上學(xué)不積極怎么辦
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有不少家長抱怨孩子上學(xué)總是磨磨蹭蹭的,非常的不積極,什么事情都要讓家長在后面催著說著才可以,那么,小孩上學(xué)不積極怎么辦?
小孩上學(xué)不積極怎么辦
1、檢查孩子的學(xué)習(xí)過程
孩子回家第一件事不應(yīng)該是做作業(yè),而是要復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)永遠(yuǎn)在作業(yè)前面,不復(fù)習(xí)就沒有作業(yè)。家長可以跟著孩子一起復(fù)習(xí),也可以讓孩子向你解釋當(dāng)天的學(xué)校情況,找出不足之處。周末提醒孩子,一周內(nèi)要學(xué)的東西,復(fù)習(xí),整理知識,發(fā)現(xiàn)沒有學(xué)習(xí)的地方趕緊補加強,檢查。
2、幫助孩子建立錯誤和問題管理
錯誤的問題和問題本身是很好的歸納和總結(jié)。如果孩子有自己的錯題和問題,考試前的復(fù)習(xí)會更有目的性,考試會減少很多可以避免的錯誤。
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孩子上學(xué)不積極,家長可以把學(xué)和玩結(jié)合起來,讓孩子知道學(xué)習(xí)好了就可以玩,要投其所好,想辦法讓他覺得學(xué)習(xí)是快樂的事情;同時要讓孩子意識到學(xué)習(xí)是自己的事;幫孩子找找學(xué)習(xí)的自信,給孩子一些學(xué)習(xí)方法的建議,相信孩子一定可以愛上學(xué)習(xí)。下面我們一起來詳細(xì)了解下孩子上學(xué)不積極怎么辦?
孩子上學(xué)不積極怎么辦
1、分析孩子的情況
要甄別孩子究竟是不會,所以不積極;還是會,也不積極。如果是后者,我們大可不必著急,我們不能拿著一把尺子去衡量所有的孩子,要求每個孩子都特別外向、張揚,內(nèi)斂、謙和也是一種很好的性格,認(rèn)真地思考,不急于一下子說出答案同樣是非常難得的思維品質(zhì)。
而如果是前者,我們就要盡可能地幫助孩子建構(gòu)起扎實的知識體系,培養(yǎng)相應(yīng)的能力,只要心中有想法、有答案,自然會“脫口而出”。
2、多關(guān)心孩子
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孩子在學(xué)校學(xué)習(xí),要受老師的教育和管教,但是一些孩子在學(xué)校內(nèi)喜歡與老師頂嘴,處處與老師對著干,致使師生關(guān)系非常緊張,面對這種情況,家長要及時與孩子溝通,了解孩子的想法,引導(dǎo)孩子的正確行為,建立起良好的師生關(guān)系。
小孩上學(xué)不聽老師的管教怎么辦
傾聽和引導(dǎo)孩子的想法,當(dāng)家長們發(fā)現(xiàn)孩子對老師有抵觸情緒時,第一步要做的是給孩子創(chuàng)造一種自在的氛圍,讓孩子能夠自由、充分地表達(dá)自己的想法。讓孩子想清楚老師為什么會批評他,自己對老師的態(tài)度是什么的樣的,自己受到批評時的心情是什么樣的。
跟孩子講道理,家長一定要樹立自己的正確的觀點,跟孩子講清楚什么是對什么是錯,而且,每天有時間就要重復(fù)的講,不要怕重復(fù)。像在學(xué)校等公共場合,我們不但要自己舒服,還要照顧別人的感受,家長多做示范,那么也讓孩子明白道理。孩子知道規(guī)則非常重要。
樹立孩子的自信心,讓孩子對自己有足夠的自信心,有一些孩子在學(xué)校里面沒有受到老師的重視,覺得自己不受老師歡迎,自信心變得越來越差,也不愿意去聽老師的話,這種消極的想法一定要及時為孩子消除,應(yīng)該告訴孩子每一個學(xué)生老師都是很喜歡的,當(dāng)然和老師做好溝通工作也是非常重要的。
引導(dǎo)孩子喜歡老師,幫他建立起良好的師生關(guān)系。只有孩子喜歡老師時,才會愿意接受老師的教育,快樂地學(xué)習(xí)知識。假如孩子不喜歡老師,他就會對老師所講的課感到厭倦,甚至產(chǎn)生抵觸情緒。因此,媽媽要引導(dǎo)孩子去喜歡老師,幫他建立起良好的師生關(guān)系。
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小孩上學(xué)學(xué)不進(jìn)去,此時家長要弄清楚孩子為什么會學(xué)不進(jìn)去,讓孩子說說他對學(xué)習(xí)和自己的看法,如果孩子對學(xué)習(xí)沒有信心,家長千萬不要諷刺,而是要多去鼓勵和引導(dǎo)。
小孩上學(xué)學(xué)不進(jìn)去怎么辦
1、首先,我們需要知道孩子為什么會學(xué)不進(jìn)去,如果單純的是因為他最近可能壓力比較大,然后對于所學(xué)的知識呢,感覺有點吃力,所以說越來越有一種學(xué)不進(jìn)去的感覺,那這時候呢,我們首先就需要放松孩子的心態(tài)。如果是因為和同學(xué)鬧矛盾的話,那我們就需要幫助孩子來解決這個矛盾,讓他重新回到學(xué)校學(xué)習(xí)。
2、這個時候,對孩子絕不能采取簡單粗暴的管教方式,粗口責(zé)罵,棍棒相加,只為自己出氣,不顧孩子的感受,這是極其錯誤的。
要多給孩子溫暖和愛心,要尊重孩子的人格,多與孩子溝通,拉近與孩子之間的距離,讓孩子變怕為親,善于跟父母說知心話,從而加強彼此之間的信任。
3、對孩子表示理解的心態(tài)。如果爸爸媽媽只是一味的數(shù)落或者打罵,會令孩子造成極強逆反心理。而且作為家長的我們,也沒有明白孩子不想上學(xué)的真正原因!爸爸媽媽不妨放下架子,表示理解,跟孩子產(chǎn)生共鳴。
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小孩上學(xué)不開竅,慢慢地,孩子也就會萌生出厭學(xué)的念頭,因為不能在學(xué)習(xí)的過程中找到成就感和愉悅感,孩子就會逐漸遠(yuǎn)離讓他頭疼的學(xué)習(xí),可以理解,家長要和孩子共情,這樣才能幫助孩子重新愛上學(xué)習(xí)。
小孩上學(xué)不開竅怎么辦
1、保證孩子的睡眠。每天保證8小時睡眠,晚上不要熬夜,定時就寢,中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是基本要求。
2、讓孩子學(xué)習(xí)時要全神貫注。玩的時候痛快玩,學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)提高學(xué)習(xí)效率。整天伏案苦讀,不是良策。
3、建議孩子堅持體育鍛煉。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來越弱,學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。
4、讓孩子學(xué)習(xí)主動。只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中碰到不懂的問題,向人請教,不懂的地方要弄懂,一點一滴地積累,才能進(jìn)步。
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小孩子上學(xué)不認(rèn)真,是一個很嚴(yán)重的問題,家長一定要予以重視,好好與孩子溝通,告訴他們上學(xué)的重要性,但是一定要注意手段不要過于強硬,否則只會激起孩子的逆反心理,讓事情變的更加嚴(yán)重。那么小孩子上學(xué)不認(rèn)真怎么辦?
小孩子上學(xué)不認(rèn)真怎么辦
1、培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣
學(xué)習(xí)興趣很多家長說不知道怎么培養(yǎng),說培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣知道但是不知道從哪來開始,家長可以通過讓孩子在日常生活中運用孩子學(xué)習(xí)中的知識,孩子都喜歡獨立完成一些事情,家長就讓孩子獨立完成,當(dāng)孩子認(rèn)識到需要用到學(xué)習(xí)的知識的時候,孩子會在心里想這個好像學(xué)過,沒學(xué)會,回去看看,孩子會自覺的學(xué)習(xí),家長經(jīng)常讓孩子做這樣的事情,更利于孩子自覺學(xué)習(xí)。
2、平等地跟孩子溝通,了解真正原因
當(dāng)家長朋友們發(fā)現(xiàn)孩子上課不認(rèn)真聽講后,首先要做到的就是“不生氣、不抱怨、不懲罰”。每個人都是從學(xué)生時代過來的,大家都有聽不進(jìn)去課的經(jīng)歷,為什么就不能體諒一下我們的孩子呢?所以,這時候就應(yīng)該主動跟孩子溝通一下,問一下具體的情況。有沒有可能是對某些學(xué)科不敢興趣,或者對某位老師有偏見?針對不同的情況,家長需要分別進(jìn)行針對性處理。
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小孩有厭學(xué)的念頭,說明孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了問題,或者是在學(xué)校出現(xiàn)了問題,抑或是家長的原因,總之這里面肯定是有原因的,家長要細(xì)心觀察,多去發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì),不能對孩子不管不顧,這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),小孩厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦?下面一起來看一下。
小孩厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦
1、保護(hù)孩子的自尊心
孩子可能被老師批評,自尊心受傷,想逃避才不去上學(xué)。不管是小學(xué)生還是中學(xué)生,每個孩子都有自尊心和上進(jìn)心,用大白話講每個人都要臉,都要面子。但是有些時候,由于老師在教學(xué)管理和班級管理工作中沒注意到細(xì)節(jié),當(dāng)著全班同學(xué)的面批評一個自尊心特別強的同學(xué),很可能會導(dǎo)致該同學(xué)自尊心受到傷害,片面地認(rèn)為老師對自己不好,特別是多次批評后,會引發(fā)該同學(xué)對老師的反感情緒。很多不想上學(xué)的孩子往往都是這種因素作怪,希望家長能夠通過孩子要好的同學(xué)去調(diào)查了解,或者聽聽孩子怎樣看待他的老師,或許從中能找到有價值的信息。
2、對孩子的引導(dǎo)要有耐心
孩子在家迷戀游戲,家長不給玩便拿不上學(xué)作威脅。孩子為什么不愿意上學(xué),從心理動機上來講,肯定是有比去上學(xué)更吸引他的地方,具體是什么呢?比如說迷戀游戲的孩子,便把玩游戲當(dāng)成最重要的事情。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子在家里過度癡迷游戲,且多次斥責(zé)都不管用,于是你就采取懲罰措施,如不讓孩子接觸電腦或手機,試圖讓孩子玩不成游戲。但是反作用的結(jié)果是,孩子偏偏知道你的軟肋,那就是拿不上學(xué)來威脅父母,如果此時你教育不得法,反而會被孩子將一軍。