初二成績嚴(yán)重下滑如何補(bǔ)救

初二成績下滑嚴(yán)重，可能是初二的知識確實(shí)是比較難，孩子沒能適應(yīng)初二的學(xué)習(xí)進(jìn)度，導(dǎo)致孩子成績一再下滑，還有可能是孩子感到壓力太大，對學(xué)習(xí)感到了厭倦，對此家長一定要幫助孩子度過難關(guān)。

初二成績下滑嚴(yán)重怎么辦

不可否認(rèn)，二年級的孩子正處于愛玩的年齡階段，自控力較差。孩子在課堂上無法集中注意力，下課時(shí)感到困惑，父母不要為此責(zé)怪孩子，這是不明智的。激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力，提高他們的學(xué)習(xí)意識是絕對的真理。

孩子初二成績下滑嚴(yán)重，因?yàn)槌醵n程更多，內(nèi)容更多，難度更大，作業(yè)也多，孩子難免會感到厭煩。大多數(shù)孩子對于這些課程都是不能完全理解的，因此，家長、老師要引導(dǎo)孩子掌握一整套的學(xué)習(xí)方法，才能從根本上解決孩子的學(xué)習(xí)問題。

對于初中生來說，學(xué)習(xí)的時(shí)候，要緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏，玩的時(shí)候好好玩，學(xué)的時(shí)候不要馬虎。如果你覺得累了，不要強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí)，要學(xué)會休息。

初中生的身體素質(zhì)比較差，要想提高成績，就必須有足夠好的體力和精力來應(yīng)對高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，所以初中生要適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉。良好的身體素質(zhì)可以幫助二年級學(xué)生更好地學(xué)習(xí)，避免成績下降。

高二是成績的一道“分水嶺”，所以在這個(gè)階段，孩子的學(xué)習(xí)成績很容易出現(xiàn)大幅度上升或者下降的狀態(tài)，如果成績上升家長可以適度的鼓勵(lì)孩子，如果成績下降，家長就需要采取適當(dāng)?shù)姆椒?，積極引導(dǎo)孩子，不要讓他們失去對學(xué)習(xí)的信心，引導(dǎo)他們正確看待考試。

高二孩子成績下滑家長將如何做

1、不要責(zé)怪。作為家長，要能理解孩子，孩子除了學(xué)校里正規(guī)的課程要學(xué)，還要參加各種興趣班，說起來也夠辛苦的，所以當(dāng)孩子出現(xiàn)了成績下降的情況時(shí)，家長們一定不要去責(zé)怪他們，不要讓他們產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)。 

2、合理安慰。孩子成績下降了，誰都不愿意看見，家長雖然難過，可是最難過的還是孩子自已，所以在這個(gè)時(shí)候，作為家長們一定不要去怪罪孩子，要找到合適的方法去安慰孩子，讓他們不要那么傷心，以免影響學(xué)習(xí)。 

3、引導(dǎo)孩子明白考試的目的是什么。除了高考，高中階段的所有考試，目的都是為了查缺補(bǔ)漏，發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后進(jìn)行針對性地學(xué)習(xí)和提高。

家長要正確認(rèn)識到，考試的目的是為了幫助和引導(dǎo)孩子找出考試所暴露的問題，比如努力程度不夠、學(xué)習(xí)方法不正確、學(xué)習(xí)習(xí)慣上存在問題、不會科學(xué)用腦學(xué)習(xí)效率不高等，然后引導(dǎo)孩子自己了解自己→自己發(fā)現(xiàn)自己→自己肯定自己→自己超越自己。

孩子初中階段，成績出現(xiàn)了下滑，而且下滑很嚴(yán)重，這個(gè)時(shí)候，孩子肯定也會很傷心的，家長就不要再去批評孩子了，應(yīng)該開導(dǎo)孩子，失敗并不可怕，要鼓勵(lì)孩子大步邁過去，初中成績下滑嚴(yán)重怎么辦呢？

初中成績下滑嚴(yán)重怎么辦

1、不要一味的責(zé)怪孩子

這種時(shí)候千萬不要一味的責(zé)怪孩子，請與他們溝通溝通，問清楚原因。因?yàn)樾W(xué)和初中真的是一個(gè)較大分化的學(xué)習(xí)線，不一定小學(xué)好，初中一樣好，在加上又是陌生的環(huán)境，適應(yīng)能力的問題也要考慮，所以這個(gè)時(shí)候千萬不要一味責(zé)怪，先詢問孩子。

2、改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣

在初中，孩子的學(xué)習(xí)成績大幅度下滑，另外一個(gè)重要因素就是，孩子沿襲了在小學(xué)時(shí)的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。就拿考試時(shí)做題的速度來說，小學(xué)高年級考試內(nèi)容用120分鐘完成，對于大部分孩子來說都是比較寬松的。因此孩子在考試時(shí)不會緊張，他們會慢慢地做題；而老師和家長也要求他們慢慢做，這樣孩子就養(yǎng)成了“慢”的習(xí)慣。

初一成績下滑是很正常的，很多孩子因?yàn)樵趧偵铣跻粫r(shí)，因?yàn)椴荒芎芎玫倪m應(yīng)初一的學(xué)習(xí)進(jìn)度，所以會成績下滑，家長不要擔(dān)心，孩子初一成績下滑補(bǔ)救的方法還是有的，家長要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，必要時(shí)給予孩子幫助。

初一成績下滑有什么補(bǔ)救辦法

家長要不斷地鼓勵(lì)孩子。因?yàn)閷W(xué)生在初中階段提高成績的過程充滿了曲折，孩子往往會因?yàn)榭床坏竭M(jìn)步而中途放棄，所以，家長要陪伴在孩子身邊，不斷給孩子加油打氣。只要孩子在堅(jiān)持努力，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，家長也要給予孩子充分的肯定。

此外，家長還要主動跟孩子的老師進(jìn)行溝通，把孩子難以解決的問題反映給老師，請老師幫忙出謀劃策，這樣做就能為孩子掃清通過成功道路上的障礙。

孩子初一成績下滑，家長要問問他的想法，對他的成績下降的想法，談?wù)勊罱诟墒裁础?/p>

了解孩子的最近現(xiàn)狀。詢問老師，為什么孩子成績下降了，是什么情況。

初三成績下滑嚴(yán)重，可能是孩子感到壓力太大了，孩子沒有調(diào)整好心態(tài)，導(dǎo)致成績下滑，還有的孩子是沒有跟上初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏，導(dǎo)致成績下降，因此家長要幫助孩子找到原因，再解決問題。

初三成績下滑嚴(yán)重怎么辦

最好結(jié)合學(xué)校老師，在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)學(xué)生，在人生選擇上引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生看到成功率更大的人生，而不應(yīng)該拿自己的青春去冒險(xiǎn)，在老師和家長的雙向肯定和鼓勵(lì)下，學(xué)生更容易樹立起對學(xué)習(xí)的興趣和信心，重新回到學(xué)習(xí)的正道上來。

可以利用放假的時(shí)間帶孩子去有名的大學(xué)去看看，感受一下象牙塔的魅力，喚醒學(xué)生對理想目標(biāo)的追求。

對于初三成績下滑嚴(yán)重，只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，成績就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)成績。

這時(shí)，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高成績。

很多孩子到了高三就容易出現(xiàn)這樣那樣的問題，因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)難度一直在增加，然而孩子又無法發(fā)泄情緒，那么，高三孩子成績下滑家長將如何做？

高三孩子成績下滑家長將如何做

1、幫助孩子分析原因

高三是孩子們壓力最大體力最疲勞的時(shí)期，成績下降屬于正常現(xiàn)象。家長在孩子面前不要焦慮，因?yàn)槟愕慕箲]會影響孩子的情情，多談生活，孩子主動談及成績下降的話題，家長抓住契機(jī)了解孩子平時(shí)對知識點(diǎn)了解的狀況，考試的心態(tài)等具體情況，針對性地幫助分析。

2、耐心的陪伴

有耐心陪孩子過關(guān)，不要老是叨叨人生理想大道理，他都懂。薄弱的地方讓他和老師探討。家長做好后勤工作，把他身體養(yǎng)棒。周末讓他多休息，總之話少些，高三他努力了什么結(jié)果坦然接受，不肯努力你說破天也無用。

很多家長對孩子的成績是非常重視的，孩子成績好父母都開心，如果成績下滑，家長就會焦頭爛額的找原因，那么，成績下滑嚴(yán)重怎么辦？

成績下滑嚴(yán)重怎么辦

1、分析原因

孩子成績下滑，做為家長要冷靜和孩子一起分析原因，不可諷刺挖苦，多鼓勵(lì)，發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)，給孩子信心，就是批評，要委婉一點(diǎn)。

2、不要責(zé)備

作為家長不能一上來就責(zé)備孩子。這樣做會讓孩子不敢把真正的原因告訴，家長要做的是心平氣和與孩子交談。了解是否存在校園欺凌、老師的某些不恰當(dāng)對待、孩子是否談戀愛、父母關(guān)系是不是和諧，父母平時(shí)要要在生活、情感上多關(guān)心孩子，多與孩子交流，不能只看成績。