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孩子高二不想上學(xué)了怎么辦

2024-12-20958閱讀量
  • 高二孩子不想上學(xué)怎么辦

    高中生學(xué)習(xí)壓力還是挺大的,孩子一般沒(méi)有時(shí)間抑郁,孩子之所以出現(xiàn)現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題,肯定已經(jīng)由來(lái)已久,絕不是最近才冒出的厭學(xué)的想法,我想是家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的疏忽吧,孩子的成長(zhǎng)環(huán)境中,需要接觸到的人事物非常多,學(xué)生要處理與老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、朋友的關(guān)系,還要搞好學(xué)習(xí),如果某個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有處理好,長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)下去,孩子的情緒得不到宣泄,家長(zhǎng)又沒(méi)察覺(jué)到,就會(huì)造成孩子出現(xiàn)不好的情緒。高二孩子不想上學(xué)怎么辦呢?

    高二孩子不想上學(xué)怎么辦

    1、做父母的要順勢(shì)而為,從現(xiàn)實(shí)出發(fā)。不要去刻意的鼓勵(lì),也不要過(guò)多的說(shuō)服教育。父母要多關(guān)心孩子,多關(guān)注孩子的情緒變化。

    2、要讓自己的孩子多走出去,到人多的地方去,到有風(fēng)景的地方去。千萬(wàn)不要宅在家里,一個(gè)人呆著。想方設(shè)法讓其多參加戶外活動(dòng)。

    3、可以請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng),適當(dāng)學(xué)習(xí)一些心理疏導(dǎo)的方法,及時(shí)為孩子排憂解難,疏通孩子的心情。

    4、主動(dòng)找孩子感興趣的事兒去做。發(fā)揮他的愛(ài)好特長(zhǎng),挖掘孩子的長(zhǎng)處,不管它是否與學(xué)習(xí)有關(guān)。

  • 孩子上高二不想上學(xué)怎么辦

    高二是孩子學(xué)習(xí)的重要時(shí)期,也是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期,如果這個(gè)時(shí)候孩子放棄了學(xué)習(xí),很可能受到一些不良因素的影響,走上歪路。那么孩子上高二不想上學(xué)怎么辦?

    孩子上高二不想上學(xué)怎么辦

    1.父母的鼓勵(lì)

    家長(zhǎng)應(yīng)該相信言傳身教的力量是很大的,父母應(yīng)該為孩子做出榜樣,和孩子一起學(xué)習(xí)。時(shí)刻關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,慢慢培養(yǎng)出孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,孩子對(duì)學(xué)習(xí)有興趣就已經(jīng)成功一半了,只要有了學(xué)習(xí)興趣提高成績(jī)只是時(shí)間的問(wèn)題,家長(zhǎng)要持續(xù)的給予孩子關(guān)心,陪伴孩子。

    2.提高學(xué)習(xí)成績(jī)

    高中生不想上學(xué)的原因有很多,可能是對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)知有偏差、基礎(chǔ)太差不愿學(xué)習(xí)、沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、沒(méi)有自我約束能力等等,但這些原因歸納到一起就是學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。很少有哪個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的高中生有厭學(xué)的問(wèn)題出現(xiàn),所以家長(zhǎng)可以激勵(lì)高中生提高學(xué)習(xí)成績(jī),一旦成績(jī)有所提高,高中生不想上學(xué)的問(wèn)題也會(huì)得到解決。

  • 孩子高二不想上學(xué)了怎么辦

    孩子在進(jìn)入高二以后,會(huì)明顯感覺(jué)到學(xué)習(xí)難度和學(xué)習(xí)壓力的加大,畢竟高二這一年要學(xué)完高中的所有知識(shí),所以難免會(huì)出現(xiàn)一些厭學(xué)情緒。那么孩子高二不想上學(xué)了怎么辦?

    孩子高二不想上學(xué)了怎么辦

    首先,家長(zhǎng)對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)不要操之過(guò)急。高二在孩子的高中階段起著承前啟后的重大作用,父母要尤其重視孩子這一階段的教育方式是否得當(dāng)。很多高二學(xué)生厭學(xué)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不適當(dāng),高二學(xué)生的心智正在快速發(fā)展,自尊心和追求成就感的心理勢(shì)頭很強(qiáng),如果沒(méi)有找到合適的方法蠻干蠻學(xué),不一定會(huì)得到理想的成績(jī)。

    家長(zhǎng)應(yīng)了解孩子自身的學(xué)習(xí)能力,和孩子共同設(shè)計(jì)一個(gè)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),切忌因操之過(guò)急而給孩子造成壓力。用努力而不是用分?jǐn)?shù)去評(píng)價(jià)孩子。家長(zhǎng)不應(yīng)過(guò)分重視孩子的功課、成績(jī),而要看孩子的整體性表現(xiàn)而加以稱贊。如果孩子盡了力,也得不到好成績(jī),家長(zhǎng)應(yīng)表示理解,不要讓他有過(guò)分的壓力。

    當(dāng)孩子放學(xué)回家后,很多父母好像沒(méi)看到孩子一樣,仍舊繼續(xù)手中的事情,不打招呼也沒(méi)有表情回應(yīng)。高中階段因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大,很多學(xué)生在學(xué)校感覺(jué)壓抑、情緒不穩(wěn)定,希望回到家里后有父母的寬慰、理解、關(guān)心來(lái)淡化學(xué)校的不良情緒,可是父母的冷漠更加加劇了他內(nèi)心對(duì)學(xué)校、學(xué)習(xí)的抵抗。

    那么,對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),孩子高二不想上學(xué)了怎么辦呢?家長(zhǎng)要重視孩子對(duì)學(xué)校的日常談?wù)?。父母?duì)孩子的態(tài)度決定孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。鼓勵(lì)談孩子你對(duì)自己學(xué)校的回憶,鼓勵(lì)孩子談?wù)撓膊幌矚g他的學(xué)校,為什么喜歡又為什么不喜歡,這樣才能在孩子對(duì)學(xué)校有消極情緒的時(shí)候及時(shí)疏導(dǎo)。

  • 高二的孩子不想上學(xué)了怎么辦

    有人說(shuō)高一時(shí)期最重要,因?yàn)檫@是孩子打基礎(chǔ)的時(shí)候,有人說(shuō)高三時(shí)期最重要,因?yàn)樗麄兗磳⒚媾R高考,但我覺(jué)得高二時(shí)期最重要,因?yàn)楦咧兴械恼n程都會(huì)在高二學(xué)完。那么高二的孩子不想上學(xué)了怎么辦?

    高二的孩子不想上學(xué)了怎么辦

    首先自然是搞清楚孩子不想上學(xué)的原因。學(xué)校霸凌,早戀,退學(xué)去賺錢等等,弄清楚原因再對(duì)癥下藥。

    這個(gè)年齡段的孩子敏感又自我。毫無(wú)意義的說(shuō)教,嘮叨對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有用處了。如果父母在孩子的心中,已經(jīng)失去了榜樣的力量。那么父母也許是更需要努力的了。想讓孩子成為什么樣的人,自己首先也做到吧。

    讓孩子看看外邊更大的世界,讓他知道成功以后的生活是什么樣的。人在正面激勵(lì)中得到的能量,遠(yuǎn)比痛苦,打擊中多得多。跟孩子說(shuō):考不上大學(xué),你就等著要飯吧,去農(nóng)村種地吧等,遠(yuǎn)不如讓他知道大學(xué)畢業(yè)以后更豐富的選擇,更大的天地,更多的自由,激發(fā)出他的動(dòng)力。

    切實(shí)地幫助孩子。很多孩子是跟不上隊(duì)伍,付出了努力,但怎么都學(xué)不會(huì)。家長(zhǎng)也要多點(diǎn)耐心,幫助孩子找到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),制定合理的計(jì)劃。讓孩子知道,即使一次考不上,還有第二次機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)永遠(yuǎn)支持他。

  • 高二孩子不想上學(xué)怎么辦

    很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子在初中成績(jī)還是比較不錯(cuò)的,可到了高中就一直在下降,到了高二孩子直接不想去上學(xué)了,那么,高二孩子不想上學(xué)怎么辦?

    高二孩子不想上學(xué)怎么辦

    1、做好榜樣

    這個(gè)年齡段的孩子敏感且以自我為中心,無(wú)意義的講道理,嘮叨對(duì)他沒(méi)有用。如果父母在孩子的心中,已經(jīng)失去了榜樣的力量。那么也許父母需要更加努力,你想讓你的孩子成為什么樣的人,先做自己。

    2、讓孩子看到更大的世界

    看到成功后的生活會(huì)是什么樣子,人們?cè)诜e極的動(dòng)機(jī)中獲得的能量比在痛苦或打擊中獲得的能量要多得多。告訴你的孩子:如果你不能上大學(xué),你就不得不去農(nóng)村乞討食物或農(nóng)場(chǎng)……對(duì)他來(lái)說(shuō),有更多的選擇,更多的機(jī)會(huì),這對(duì)他來(lái)說(shuō)要好得多,大學(xué)畢業(yè)后更自由。

  • 高二孩子不想上學(xué)了家長(zhǎng)該怎么辦

    高二是孩子學(xué)習(xí)的重要時(shí)期,如果這時(shí)產(chǎn)生了不想上學(xué)的想法,一定會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),家長(zhǎng)一定要予以重視,及時(shí)的給孩子做心理疏導(dǎo)。那么,高二孩子不想上學(xué)了家長(zhǎng)該怎么辦?

    高二孩子不想上學(xué)了家長(zhǎng)該怎么辦

    1、反省自身

    父母首先從自己身上找原因。很多時(shí)候,家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望過(guò)高,除了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),其余的什么都不關(guān)注,給孩子造成的都是壓力,而不是動(dòng)力。因此,我們父母要了解到這些情況,在平時(shí)孩子在學(xué)校的壓力就很大,我們要給孩子多鼓勵(lì),不要用成績(jī)?nèi)フ摂嗪⒆拥囊磺小?/p>

    2、拒絕攀比

    不要和其他的孩子攀比?,F(xiàn)在的家長(zhǎng)總喜歡把自家孩子和別人家的孩子做對(duì)比,別人的孩子什么都是好的,讓自己的孩子學(xué)習(xí),這樣做其實(shí)很讓孩子沒(méi)有面子,高中生了,也有自己的面子了,因此不樂(lè)意家長(zhǎng)再這么說(shuō),因此我們不要總是讓自己的孩子活在別人家孩子的陰影里。

  • 孩子大一不想上學(xué)怎么辦

    孩子進(jìn)入大學(xué),就在很多家長(zhǎng)認(rèn)為終于可以松一口氣的時(shí)候,孩子出現(xiàn)厭學(xué),不想上學(xué)的現(xiàn)象,家長(zhǎng)們十分著急,放棄大學(xué)意味著孩子三年高中的苦讀白費(fèi)了,那么大學(xué)孩子不想上學(xué),家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)呢?一起來(lái)看看吧!

    孩子大一不想上學(xué)怎么辦

    了解厭學(xué)原因。家長(zhǎng)們應(yīng)該先了解孩子為什么會(huì)厭學(xué),原因可能包括學(xué)習(xí)上的難度,與同學(xué)的關(guān)系等,家長(zhǎng)可以從孩子的言行中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

    調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。太過(guò)單一的學(xué)習(xí)模式會(huì)讓孩子產(chǎn)生疲勞和無(wú)聊的感覺(jué),家長(zhǎng)應(yīng)該調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他們更加積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí),可以嘗試在不同的環(huán)境下學(xué)習(xí),或采用不同的學(xué)習(xí)方式等。

    提升孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。家長(zhǎng)應(yīng)該提升孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力,鼓勵(lì)孩子多看書(shū)、多做習(xí)題,并且對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)及時(shí)進(jìn)行肯定和獎(jiǎng)勵(lì),讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到快樂(lè)和自信。

    給孩子適當(dāng)時(shí)間。對(duì)于才上大學(xué)的孩子,這時(shí)候家長(zhǎng)也就需要給孩子一些時(shí)間,讓孩子先好好休息一周,同時(shí)家長(zhǎng)不要多表達(dá)憂慮,不要給予孩子壓力。在這段時(shí)間里觀察孩子的行為和興趣所在,多傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō)。

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