孩子裝病不想上學(xué)家長應(yīng)該怎么辦
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有的孩子對學(xué)習(xí)完全不感興趣,覺得學(xué)習(xí)枯燥乏味,沒有一絲樂趣,但是又不敢不去學(xué)校,怕家長生氣,所以才想出了裝病這個(gè)點(diǎn)子,來逃避學(xué)習(xí)。那么孩子裝病不想上學(xué)家長應(yīng)該怎么辦?
孩子裝病不想上學(xué)家長應(yīng)該怎么辦
孩子裝病不想上學(xué)的普遍問題是在學(xué)校,可能是學(xué)習(xí),可能是學(xué)生和老師的關(guān)系。家長應(yīng)該主動(dòng)聯(lián)系班主任,及時(shí)了解問題產(chǎn)生的原因,優(yōu)先鼓勵(lì)兒童,提供精神支持,如果有條件,也可以組織孩子參加集體活動(dòng)增強(qiáng)和老師同學(xué)的感情,減少孩子的抵觸情緒。
孩子如此抵觸學(xué)校可能是學(xué)校里有其他孩子欺負(fù)他或做錯(cuò)事要受到老師的批評了。家長必須和孩子溝通,了解他為什么不去上學(xué)。如果被欺負(fù),應(yīng)該和老師交流。如果孩子假裝生病,可以提出帶孩子去打針,看看孩子有什么反應(yīng),通常孩子都很怕打針,會(huì)抵抗這個(gè)選項(xiàng)。
孩子生病時(shí)父母要保持好情緒,真的生病了需要家長為孩子做正確的治療決定,裝病的孩子看到家長的反應(yīng)只會(huì)變本加厲,孩子們假裝生病的根本原因是,成年人對生病的孩子提出的要求大大降低了,而且過分滿足孩子的需求。當(dāng)然也要注意孩子是否是真的身體不適,若是真的不適也不要用言語先一步給孩子判定錯(cuò)誤,會(huì)傷到孩子的自尊心。
孩子裝病不想上學(xué)的原因
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孩子跟家長說,自己不想上學(xué)了,不愿意去學(xué)校讀書,家長此刻要先控制好情緒,盡量不要對孩子發(fā)火,這樣不利于解決問題,還會(huì)更傷孩子的心,沒有孩子無緣無故地不想上學(xué),我們家長要看到孩子背后的需求,孩子不想上學(xué)家長應(yīng)該怎么辦呢?
孩子不想上學(xué)家長應(yīng)該怎么辦
1.控制情緒不打罵,好好溝通
孩子不想去學(xué)校了,作為家長肯定會(huì)生氣,但要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵解決不了根本問題,只會(huì)讓孩子更逆反,要做的就是好好和孩子談?wù)?,了解一下孩子不去學(xué)校的原因,看看孩子是因?yàn)槭裁矗业絾栴}的關(guān)鍵很重要,家長要和孩子保持積極有效的溝通。
2.理解孩子的壓力
應(yīng)該多替孩子想想,孩子不去學(xué)校,自然心里也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,或者實(shí)在是受不了了,不會(huì)做出這樣的行為的,還是要多站在孩子的角度思考一下問題,這樣問題才容易解決。我們家長不要急著解決問題,不要急于解決孩子不去學(xué)校這件事情,待孩子的情緒穩(wěn)定了,再和孩子好好談?wù)?,問清楚孩子不去學(xué)校的原因,根據(jù)原因再做出決定,家長要保持冷靜,好好的去關(guān)心孩子,讓孩子心理上得到慰藉。
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17歲的孩子正在上高中,他們面臨著高考的重要任務(wù),有一些孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。家長如果發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒,一定要及時(shí)幫助孩子調(diào)整,多多鼓勵(lì)陪伴孩子,讓孩子重新愛上學(xué)習(xí)。
17歲孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)
1、了解原因。要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因,看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了,還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力,或者只是單純的作業(yè)太多,讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因,父母才能對癥下藥,好好的開解孩子,重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。
2、幫助孩子緩解內(nèi)心的巨大壓力。孩子自身的學(xué)習(xí)能力達(dá)不到家長要求,比如說,孩子的學(xué)習(xí)成績基本是保持在班級的中等水平,可是家長卻一直要求孩子要達(dá)到前幾名的水平,孩子在學(xué)習(xí)的過程中沒有成就感,在巨大的壓力下就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,成績不好的時(shí)候,家長一定不要在埋怨和指責(zé)。
3、家長多表揚(yáng)鼓勵(lì)。家長對孩子要多表揚(yáng)鼓勵(lì),少指責(zé)打罵。孩子都有自尊心,當(dāng)孩子的成績被大家認(rèn)可時(shí),他們倍感自豪。家長不要放過每個(gè)值得表揚(yáng)的機(jī)會(huì),當(dāng)孩子取得成績后要讓他感受到成功的喜悅,要讓他知道成功是多么快樂。
4、和老師多多交流。發(fā)現(xiàn)孩子不肯上學(xué),父母應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系老師,并告訴老師自己了解的情況,和老師一起討論解決下這個(gè)問題。一個(gè)充滿愛心和體貼的老師,對孩子的健康成長有很大幫助,家長要和老師一起幫助孩子度過難關(guān)。
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11歲的孩子正處于上小學(xué)的年級,如果孩子出現(xiàn)了厭學(xué)情緒,不想去上學(xué),家長一定要及時(shí)了解清楚原因,對癥下藥,針對性的解決孩子學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的問題,切不可隨意打罵孩子,強(qiáng)迫孩子去上學(xué),否則只會(huì)讓問題更加嚴(yán)重。
11歲孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)
1、了解原因。首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因,看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了,還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力,或者只是單純的作業(yè)太多,讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因,父母才能對癥下藥,好好的開解孩子,重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。
2、理解孩子的壓力。父母要理解孩子,與孩子談話時(shí),盡量與孩子站在一個(gè)平等的角度上,不要一味指責(zé)孩子,而是應(yīng)該正確引導(dǎo),告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么,學(xué)習(xí)不是為了任何人,而是為了孩子自己將來能更加輕松優(yōu)秀。
3、接納孩子的厭學(xué)情緒。我們做家長的要時(shí)刻接納孩子的厭學(xué)情緒,但并不意味著我們家長允許孩子逃避學(xué)習(xí),而是要向孩子表達(dá)我理解你遇到的挫折和困難,我愿意做你的盟友,和你一起來面對并解決這個(gè)問題,讓孩子在腦海中“不想上學(xué)”的想法逐漸消失。
4、制定與孩子能力相適應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)的制定,必須讓孩子稍微努力就可以達(dá)到,這樣既可以幫他們獲得成就感,也可以提高自信心。如果制定超越孩子能力的目標(biāo),反而會(huì)給他們帶來壓力。為此,家長在制定學(xué)習(xí)目標(biāo)的時(shí)候,應(yīng)該分析孩子的成績,結(jié)合老師的評語調(diào)整預(yù)期。
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有時(shí)孩子不想學(xué)習(xí)只是潛在原因,背后有許多因素造成,比如學(xué)習(xí)難度大。孩子跟不進(jìn)度。孩子性格自卑、與同學(xué)老師關(guān)系不好等,只有先了解背后的原因,才能得到解決。其實(shí)最重要的一點(diǎn)還是父母平常要與孩子多交流,只有這樣,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的心理變化,然后正確應(yīng)對。
六年級孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)
1、了解原因。首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因,看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了,還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力,或者只是單純的作業(yè)太多,讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因,父母才能對癥下藥,好好的開解孩子,重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。
當(dāng)然,在這期間,父母可以給孩子請個(gè)假,一周也行,或者半個(gè)月也行,視具體情況而定,讓孩子好好調(diào)整一下心情,然后再在孩子重新返校前給孩子買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品。比如孩子很喜歡的書包,讓孩子保持一個(gè)良好的心態(tài)。
2、不要打罵。切忌孩子一說出來不想上學(xué),父母就開始動(dòng)手,或者把孩子批評的一無是處。要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn),讓孩子徹底失去與父母交流的欲望,還會(huì)激起孩子的逆反心理,讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡。所以父母面對這種情況,一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。
3、理解孩子的壓力。就像上班一樣,大人偶爾也會(huì)產(chǎn)生不用上班就好了的想法,更何況孩子呢。再說現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)大都很重,所以父母更要理解孩子。與孩子談話時(shí),盡量與孩子站在一個(gè)平等的角度上,不要一味指責(zé)孩子。而是應(yīng)該正確引導(dǎo),告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么,學(xué)習(xí)不是為了任何人,而是為了孩子自己將來能更加輕松優(yōu)秀。
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現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)壓力都非常大,孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒是非常正常的現(xiàn)象。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了厭學(xué)情緒,要多關(guān)心一下孩子的心理健康,跟還多溝通溝通,引導(dǎo)孩子說出不想上學(xué)的原因,幫助孩子解決難題,讓孩子重新愛上學(xué)習(xí)。
12歲孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么辦
1、了解原因。首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因,看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了,還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力,或者只是單純的作業(yè)太多,讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因,父母才能對癥下藥,好好的開解孩子,重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。
2、不要打罵。切忌孩子一說出來不想上學(xué),父母就開始動(dòng)手,或者把孩子批評的一無是處,要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn),讓孩子徹底失去與父母交流的欲望,還會(huì)激起孩子的逆反心理,讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡,所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。
3、理解孩子的壓力。就像上班一樣,大人偶爾也會(huì)產(chǎn)生不用上班就好了的想法,更何況孩子呢,再說現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)大都很重,所以父母更要理解孩子,與孩子談話時(shí),盡量與孩子站在一個(gè)平等的角度上,不要一味指責(zé)孩子,而是應(yīng)該正確引導(dǎo),告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么,學(xué)習(xí)不是為了任何人,而是為了孩子自己將來能更加輕松優(yōu)秀。
4、與老師交流。除此以外,光聽孩子的一面之詞是不行的,因?yàn)楹⒆涌赡軙?huì)隱瞞一些事情,所以父母不妨與孩子的老師交流一下,看孩子是否在學(xué)校中遇到了什么事情,只有徹底打開孩子的心結(jié),才能讓孩子重燃學(xué)習(xí)的熱情。
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15歲孩子正處于青春期,面對誘惑比較多,比如玩手機(jī),電腦,游戲等。家長要跟孩子耐心溝通,講講關(guān)于學(xué)習(xí)的重要性以及將來。不要跟孩子大吵大鬧,讓孩子樹立學(xué)習(xí)的概念,讓孩子慢慢體會(huì),改變自己。同時(shí)要給孩子一個(gè)安心的學(xué)習(xí)環(huán)境,多多引導(dǎo)孩子,鼓勵(lì)孩子,讓孩子轉(zhuǎn)變不想上學(xué)的心理。
15歲男孩不想上學(xué)了家長應(yīng)該怎么辦
1、了解孩子厭學(xué)原因。如果孩子是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績太差,跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,而產(chǎn)生厭學(xué)情緒的話,父母需要做的事情就多去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),多于鼓勵(lì)。如果自己沒有時(shí)間輔導(dǎo),建議報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班,孩子實(shí)在跟不上,建議留級讓孩子重新再學(xué)習(xí)一年。
如果是因?yàn)楹屠蠋熗瑢W(xué)相處不愉快,父母應(yīng)該做的事情就是當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué),不想上學(xué)時(shí),多和老師,同學(xué)側(cè)面了解一下情況,多和老師溝通,幫助孩子走出厭學(xué)的困境。
2、適當(dāng)讓孩子提早體驗(yàn)一下生活艱辛。當(dāng)孩子特別堅(jiān)定告訴父母,我就是不想上學(xué)了,你說什么也沒有用,這個(gè)時(shí)候父母不需要給他講道理了。直接告訴孩子,將來有文化依靠腦力工作掙錢,沒有文化只能是體力勞動(dòng)掙錢了。
讓孩子打工體驗(yàn)一下生活的艱苦,然后問問將來想要過什么樣的生活,這樣孩子就會(huì)為自己的將來打算,慢慢的也會(huì)回到課堂重新開始上課。