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孩子愛(ài)打人怎么教育

2023-05-101008閱讀量
  • 小孩子愛(ài)打人怎么教育

    動(dòng)手打人是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)發(fā)生的事情,家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子的打人行為時(shí),首先要保持冷靜的心態(tài),分析孩子打人的原因;制止孩子打人的行為,告訴他打人是不對(duì)的;只有在最初階段及時(shí)制止,讓孩子懂得打人的危害,以后才能擁有更加幸福的人生。

    小孩子愛(ài)打人怎么教育

    1、在對(duì)待孩子時(shí),不要使用暴力。有些孩子愛(ài)打人,完全就是受家長(zhǎng)影響。因?yàn)榧议L(zhǎng)經(jīng)常打孩子,所以孩子也會(huì)誤以為“別人不對(duì),我就應(yīng)該打別人”。因此,家長(zhǎng)在教育孩子時(shí),一定不能使用暴力。否則,你也會(huì)收獲一個(gè)愛(ài)打人的小惡魔。

    2、孩子打人時(shí),不要盲目呵責(zé)。有時(shí)候孩子被欺負(fù),委屈極了,也會(huì)出現(xiàn)打人的情況。這是因?yàn)楹⒆颖槐茻o(wú)奈,才做出這種暴行。因此,家長(zhǎng)再發(fā)現(xiàn)孩子打人的時(shí)候,一定要問(wèn)清楚緣由。如果孩子不對(duì)還打人,就要告訴孩子他有錯(cuò),并且應(yīng)該得到懲罰。

    但如果孩子是因?yàn)楸黄圬?fù)而還手打人,家長(zhǎng)就要站在孩子一方,為孩子爭(zhēng)取尊嚴(yán)與權(quán)力。

    3、給孩子積極、正面的影響。爸爸媽媽平時(shí)要多用平和溫柔的語(yǔ)言和寶寶交流,盡量為他提供語(yǔ)言表達(dá)和申辯的機(jī)會(huì)。多鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法、意愿和需求,鼓勵(lì)孩子自由地表達(dá)自己的思想和感情,讓孩子體會(huì)到用語(yǔ)言表達(dá)的效果和樂(lè)趣。

  • 孩子愛(ài)打人怎么教育

    在生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到很多喜歡動(dòng)手打人的孩子,而有的家長(zhǎng)覺(jué)得他們這是小孩子正常的行為,所以就放任不管;而有的家長(zhǎng)則是會(huì)“以牙還牙”,使用暴力來(lái)讓孩子糾正。而這兩種方式都會(huì)對(duì)孩子的發(fā)展帶來(lái)不好的影響,家長(zhǎng)應(yīng)該選擇合適的方法,讓他們學(xué)會(huì)自我控制。那么,孩子愛(ài)打人怎么教育呢?

    孩子愛(ài)打人怎么教育

    1.現(xiàn)場(chǎng)立即制止。兩三歲的孩子,都是由家長(zhǎng)照顧的,所以在孩子打人的時(shí)候,肯定有家長(zhǎng)在場(chǎng)。如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子打人了,要立即制止,把孩子抱住,控制孩子的手或者腳,把孩子拉開(kāi),堅(jiān)決不允許孩子打人。告訴孩子“打人不對(duì)!”這時(shí)表情一定是嚴(yán)肅的,語(yǔ)調(diào)語(yǔ)速都保持中等,才能讓孩子感受到威嚴(yán)。

    2.教會(huì)孩子正確的表達(dá)方法。告訴孩子解決問(wèn)題的正確方式是:用語(yǔ)言而不是用行動(dòng),如果孩子想要玩別人的玩具,可以跟對(duì)方商量“我玩一會(huì)兒好嗎?”或者用自己手里的玩具和別人換,而不是去打人。還可以向大人求助,去問(wèn)對(duì)方小朋友的家長(zhǎng)“我可以玩一下這個(gè)玩具嗎?”或者請(qǐng)求自己的媽媽幫忙去爭(zhēng)取這個(gè)玩具。孩子在一次次的受挫中,學(xué)會(huì)正確的表達(dá)方式,以后就不會(huì)再用打人的方式解決問(wèn)題。平時(shí)還要多引導(dǎo)孩子,在帶孩子外出時(shí),提醒孩子如何同別人溝通,提前做好預(yù)防工作,孩子有了心理準(zhǔn)備,遇到事情時(shí)也不會(huì)做出極端的舉動(dòng)。

    3.閱讀相關(guān)話題的繪本。這方面的繪本很多,例如孩子通過(guò)友好而不是打人的行為,贏得了友誼的故事;或孩子由于大人的不良習(xí)慣,性格內(nèi)省、孤立無(wú)朋友……這類繪本故事,雖然說(shuō)的是別人的故事,但小朋友在聽(tīng)故事時(shí),常常會(huì)有“代入感”,如果故事里有正確行為的引導(dǎo),那么孩子也輕易地跟隨。

    4.家長(zhǎng)要注意自己的性格修養(yǎng),給孩子樹(shù)立好榜樣。孩子發(fā)生動(dòng)手打人的情況下,家長(zhǎng)要特別注意千萬(wàn)不能以暴制暴,二話不說(shuō),對(duì)孩子一頓打罵,這樣簡(jiǎn)單粗暴的處理方式,會(huì)讓孩子因?yàn)閼峙麓笕诵纬膳橙酢⒐缕У男愿?,或者跟著爸媽有樣學(xué)樣,用打人、打架的方式解決他想解決的任何問(wèn)題。另外,爸爸媽媽一定要保持家庭和睦,夫妻產(chǎn)生矛盾絕不能以吵架的方式來(lái)解決,父母是孩子的榜樣,家庭和諧是孩子形成良好性格的基礎(chǔ)。

  • 孩子在學(xué)校愛(ài)打人該怎么教育

    有些家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)常收到老師的反饋,說(shuō)孩子在學(xué)??偸菒?ài)打人,老師也教育過(guò)孩子但是效果甚微,孩子依舊沒(méi)有改正。家長(zhǎng)在聽(tīng)到這樣的情況時(shí),第一反應(yīng)是非常生氣的,但是千萬(wàn)不要對(duì)孩子大打出手,否則會(huì)引起孩子的逆反心理。

    孩子在學(xué)校愛(ài)打人該怎么教育

    1、孩子一到學(xué)校就忍不住搗亂打架,父母一定要以平靜的方式跟孩子說(shuō)一說(shuō)。家長(zhǎng)得知道事實(shí)是什么才能夠很好的去教育孩子,不要一上來(lái)就給孩子責(zé)罵。

    家長(zhǎng)覺(jué)得孩子打架就是在給自己丟臉,只有跟孩子探討過(guò)后才能夠解決這個(gè)問(wèn)題。家長(zhǎng)可以理性地跟孩子分析一下這個(gè)事情,給孩子教會(huì)什么是為人處事,這樣孩子就能明白自己該怎么做。

    2、耐心傾聽(tīng)孩子的想法。家長(zhǎng)總是把自己負(fù)面的能量傳遞給孩子,這樣孩子就沒(méi)有了分享的人。只有在家里面耐心傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō),才可以真正的理解孩子。

    在家里家長(zhǎng)要做孩子的朋友,才能夠慢慢幫孩子改掉這種愛(ài)打人的習(xí)慣。孩子需要一個(gè)在乎自己的人,所以他也想通過(guò)這種行為引起老師的注意。父母在家里面要給孩子傳遞正能量,幫助孩子建立積極向上的心態(tài)。

  • 孩子愛(ài)打架怎么教育

    孩子喜歡打架,遇到事情總是用武力解決問(wèn)題,這讓家長(zhǎng)很是發(fā)愁,也說(shuō)教過(guò)孩子幾次,可是孩子依舊是不聽(tīng),只要遇到不順心的事情,就會(huì)大打出手。孩子有愛(ài)打架的習(xí)慣,家長(zhǎng)一定要及時(shí)采取措施,幫助孩子尋找合適的解決方式,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

    孩子愛(ài)打架怎么教育

    1、弄清楚事情的經(jīng)過(guò)、起因。家長(zhǎng)在介入孩子之間的矛盾前,應(yīng)該先了解事情的起因以及經(jīng)過(guò),這樣才能更好地為孩子處理沖突,化解矛盾,更好地明確誰(shuí)是誰(shuí)非。

    若是家長(zhǎng)不顧青紅皂白地偏袒某個(gè)孩子,很容易讓另外的孩子感到寒心。而這種光明正大的偏袒很容易引來(lái)另外孩子的不滿,不僅無(wú)法解決孩子間的矛盾,還為下次爭(zhēng)吵、動(dòng)手埋下了鋪墊。

    因此,家長(zhǎng)在遇到爭(zhēng)執(zhí)的孩子時(shí),應(yīng)該公平公正地聽(tīng)完兩個(gè)孩子講解事情的經(jīng)過(guò),然后再考慮是否需要介入孩子的沖突中,若是需要介入,就需要從客觀的角度上幫助孩子們化解矛盾。

    2、家長(zhǎng)不要偏袒任何一方。家長(zhǎng)在解決孩子間沖突時(shí),要懂得不偏袒任何一方,讓孩子從各自的角度上講解出沖突的經(jīng)過(guò),然后家長(zhǎng)站在公平公正的角度上處理問(wèn)題。若是對(duì)方孩子存在過(guò)錯(cuò),那么家長(zhǎng)要為孩子討要公道,這樣才能為孩子樹(shù)立榜樣,也可以震懾對(duì)方不再隨意地欺負(fù)人。

  • 孩子愛(ài)打游戲怎么教育

    越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到游戲的危害性;當(dāng)孩子沉迷于游戲,我們作為孩子的家長(zhǎng),孩子的第一監(jiān)護(hù)人,對(duì)于孩子的正確引導(dǎo)尤為重要。

    孩子愛(ài)打游戲怎么教育

    1、找到孩子沉迷游戲的原因。孩子為什么會(huì)沉迷于游戲?肯定有他的原因,大部分沉迷于游戲的孩子非常孤獨(dú),他們?nèi)鄙偌胰伺笥训呐惆?,只能這樣情感寄托于虛擬的游戲中。還有一部分孩子沉迷于游戲,是因?yàn)樗麄兿矚g戰(zhàn)斗勝利的成就感。只有了解孩子喜歡打游戲的動(dòng)機(jī),才能對(duì)癥下藥。

    2、堵住孩子玩游戲,還不如疏導(dǎo)孩子玩游戲。如果說(shuō)家長(zhǎng)想盡辦法逼迫孩子,讓他們不能接觸游戲,反而可能會(huì)適得其反。孩子接觸不到游戲,他們可能會(huì)費(fèi)盡心思、想方設(shè)法地去玩游戲,這樣一來(lái)往往更耽誤學(xué)習(xí)。作為家長(zhǎng),應(yīng)該用正確的方式去疏導(dǎo)孩子,比如說(shuō)幫助孩子尋找其他感興趣的東西,或者幫孩子報(bào)一些興趣班。只有轉(zhuǎn)移孩子的注意力,才能更快地幫助孩子擺脫游戲。

    3、轉(zhuǎn)移孩子注意力。家長(zhǎng)可以帶孩子出門旅游,感受外面更曠闊的時(shí)間,開(kāi)闊孩子的視野,讓孩子知道并不是只有游戲這一個(gè)小世界,讓他更好地體驗(yàn)人生的樂(lè)趣。

    4、給予孩子高質(zhì)量地陪伴。想要避免孩子玩手機(jī),那么作為父母的我們,就需要多多陪伴孩子,并且給予孩子高質(zhì)量地陪伴,放下手機(jī),全身心地陪伴孩子,陪著孩子玩耍,陪著孩子閱讀,陪著孩子運(yùn)動(dòng),陪著孩子親近大自然,孩子的活動(dòng)多了,自然就少玩游戲了。

  • 孩子愛(ài)動(dòng)手打人怎么教育

    孩子出現(xiàn)打人的行為會(huì)很常見(jiàn),首先家長(zhǎng)要明白孩子打人的原因。孩子打人的情況會(huì)在吃零食時(shí)、玩游戲時(shí)、吃飯時(shí)、和別的孩子滑梯時(shí)各種事情上都會(huì)導(dǎo)致孩子打人,一部分是因?yàn)楹⒆佑凶晕冶Wo(hù)的意識(shí),另一方面是孩子處于叛逆期。所以家長(zhǎng)要及時(shí)制止孩子的不良行為,避免造成不好的后果。

    孩子愛(ài)動(dòng)手打人怎么教育

    1、家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)孩子。其實(shí)孩子動(dòng)手打人的技能在很小的時(shí)候就有了,可能孩子在很小的時(shí)候,會(huì)無(wú)意中一巴掌就拍在了家長(zhǎng)的臉上,孩子會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)臉上微笑的表情變化感覺(jué)很有趣,所以這個(gè)時(shí)候他也會(huì)跟著家長(zhǎng)笑。如果家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)改正孩子的錯(cuò)誤,無(wú)疑會(huì)讓孩子形成這樣的一種打人很好玩的感覺(jué),對(duì)于以后教育增加難度。

    2、家長(zhǎng)要以身作則。孩子模仿能力是非常強(qiáng)的,所以家長(zhǎng)要注意自己的言行,無(wú)意間不好的言行就會(huì)讓孩子模仿。孩子如果是因?yàn)槟7露鴮?dǎo)致了這種行為,家長(zhǎng)一定不要發(fā)脾氣,要很耐心地安撫并更正孩子。如果家長(zhǎng)喜歡在孩子面前相互地拍拍打打,他就會(huì)覺(jué)這是一種值得高興游戲,所以家長(zhǎng)一定不要有不好的行為示范。

    3、教會(huì)孩子正確的表達(dá)方式。當(dāng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子說(shuō):“我不喜歡你搶我玩具,我很生氣”這些之類的話,其實(shí)也是在幫助孩子思考,觸發(fā)孩子大腦的理性思維。雖然一兩次或多次的提醒似乎沒(méi)什么效果,但次數(shù)多了,孩子會(huì)慢慢的懂得,生氣的時(shí)候可以說(shuō)出來(lái),而不是發(fā)脾氣或打人。久而久之,孩子會(huì)獲得了比同齡孩子更理性的思維。

    4、讓孩子知道什么是正確的相處方式。孩子的模仿力極強(qiáng),如果經(jīng)常見(jiàn)到其他孩子打人,自己也會(huì)學(xué)著打人。在這種情形下,家長(zhǎng)要嚴(yán)肅地告訴孩子打人的行為不對(duì),和同伴正確的相處的方式應(yīng)該是用說(shuō)話解決問(wèn)題、分享玩具、共同玩耍等。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)出明確地對(duì)錯(cuò)教導(dǎo),孩子便不會(huì)盲目地模仿。

  • 愛(ài)打人的孩子怎么教育

    打人是一種非常不可取的行為,作為父母一定要及時(shí)制止,不要讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣,因?yàn)檫@種攻擊性行為不僅會(huì)影響孩子的身心健康,甚至還會(huì)對(duì)他們未來(lái)的社交和發(fā)展造成非常不利的影響。那么,愛(ài)打人的孩子怎么教育呢?

    愛(ài)打人的孩子怎么教育

    1.現(xiàn)場(chǎng)立即制止

    兩三歲的孩子,都是由家長(zhǎng)照顧的,所以在孩子打人的時(shí)候,肯定有家長(zhǎng)在場(chǎng)。如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子打人了,要立即制止,把孩子抱住,控制孩子的手或者腳,把孩子拉開(kāi),堅(jiān)決不允許孩子打人。告訴孩子“打人不對(duì)!”這時(shí)表情一定是嚴(yán)肅的,語(yǔ)調(diào)語(yǔ)速都保持中等,才能讓孩子感受到威嚴(yán)。

    2.和孩子溝通情緒

    制止孩子的行為以后,把孩子帶到安靜的地方,和孩子溝通情緒。讓孩子站著,家長(zhǎng)蹲下身來(lái),問(wèn)孩子“剛才你不高興了,是不是,你想要那個(gè)玩具,小朋友不給你!”孩子就知道自己的情緒被家長(zhǎng)理解了,說(shuō)到自己的心坎里去了,情緒就會(huì)平靜下來(lái)。

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