不講衛(wèi)生的孩子怎么教育

很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)處于青春期的孩子，比較懶、不想換衣服、也不想洗澡，這么大了沒(méi)有養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣，家長(zhǎng)們?yōu)榇艘彩歉械綗o(wú)賴，不知道該怎么辦？

青春期孩子不講衛(wèi)生怎么教育

1、讓孩子體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦。孩子換洗的臟衣服，挑幾件不妨讓他自己洗滌，看他有什么辦法洗干凈。他自己洗不干凈時(shí)，就會(huì)體驗(yàn)到媽媽洗衣服的辛苦了，必然印象深刻。孩子弄臟了地板或房間，也可以有意識(shí)地讓孩子參與到清潔和整理的過(guò)程中，讓他知道勞動(dòng)的辛苦，這樣孩子就會(huì)學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)成果，盡量保持整潔了。

2、父母以身作則。父母要先從自身做起，不亂扔亂丟，至少也要將物品放置于他們本來(lái)的位置，注意保持洗漱的頻率，以及給孩子帶來(lái)正面的講解，孩子會(huì)在這些行為中學(xué)會(huì)什么是講衛(wèi)生，什么是自己的“面子”。

3、讓孩子力所能及的照顧自己。孩子不愛(ài)講衛(wèi)生，特別是一些大孩子，多數(shù)原因就是因?yàn)楦改高^(guò)于嬌慣了。孩子十幾歲了，還不會(huì)自己洗一雙襪子，洗頭發(fā)都要媽媽幫忙，每天的洗臉?biāo)家改附o端到臉前等等。

孩子自然早就習(xí)慣了父母精心的照顧，就像是皇上一樣習(xí)慣了別人的伺候，讓他們自己動(dòng)手洗洗涮涮自己照顧自己，那真的是一件很難的事情了。所以做父母的一定要記得，一定要讓孩子力所能及的照顧自己，比如根據(jù)孩子年齡洗衣服等等。

我們都知道在與人交往的時(shí)候，保持干凈整潔是最基本的社交禮儀，而且擁有良好的衛(wèi)生習(xí)慣也能夠有助于孩子的身體發(fā)育，從而讓孩子提高抵抗力，變得更加健康。所以家長(zhǎng)需要在親子教育中以身作則，幫助孩子養(yǎng)成愛(ài)干凈的好習(xí)慣，才能夠讓孩子成為人見(jiàn)人愛(ài)的乖寶寶。

不講衛(wèi)生的孩子怎么教育

1、父母學(xué)會(huì)放手，爸爸媽媽總有一種孩子還小的顧慮，認(rèn)為孩子還是小不點(diǎn)，肯定不會(huì)做，要不然就怕孩子做不好搞得到處都是，還不如自己做。孩子就因?yàn)楦改傅膭?dòng)手干涉，自己不會(huì)做或者懶得做。爸爸媽媽先要肯定孩子的成長(zhǎng)，講衛(wèi)生也是他們成長(zhǎng)必須要經(jīng)歷的一件很好的習(xí)慣，這是自身自理的一種體現(xiàn)，爸爸媽媽要給孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，否則孩子如何做到學(xué)會(huì)。

2、讓孩子明確講究衛(wèi)生的重要性，“飯前不洗手，病菌易入口”，孩子每天會(huì)接觸課本、書包、玩具等各種東西，一天下來(lái)，孩子的手上黑乎乎的。要讓孩子了解，手上有無(wú)數(shù)的細(xì)菌，如果不洗干凈就會(huì)把小蟲子吃到肚子里，這樣就會(huì)生病，小蟲子最喜歡和小朋友搶好吃的?？梢越柚鐣?huì)上的相關(guān)宣傳活動(dòng)，例如防流感要求勤洗手等，來(lái)教育孩子。

3、隨時(shí)隨地講衛(wèi)生，孩子講衛(wèi)生不只是在家中，在學(xué)校，還要在一些其他的公共場(chǎng)所進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，做到隨時(shí)隨地講衛(wèi)生的好習(xí)慣。在公共場(chǎng)所，不亂扔果皮紙屑，不隨地大小便，更不能亂涂亂吐，保證室外的干凈人人有責(zé)，從小做起。家庭中孩子也要與爸爸媽媽一樣，為家庭的衛(wèi)生干凈保持貢獻(xiàn)自己的一份力量，比如不亂扔?xùn)|西在地板上，保證家庭居室的衛(wèi)生，也就保持了孩子的衛(wèi)生。

培養(yǎng)孩子衛(wèi)生習(xí)慣的幾個(gè)注意事項(xiàng)

孩子的習(xí)慣都是從小時(shí)候就開(kāi)始養(yǎng)成的，好喜歡如此，壞習(xí)慣更是如此。所以父母如果想解決孩子不講衛(wèi)生怎么教育的問(wèn)題，我們以為的說(shuō)教是沒(méi)有用的，要以榜樣的力量和特殊的實(shí)例來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)教育。

孩子不講衛(wèi)生怎么教育

家長(zhǎng)以身作則。

孩子喜歡好模仿成人的行為，成人的良好行為是培養(yǎng)孩子良好衛(wèi)生習(xí)慣具體、形象而又直觀的示范。所以家長(zhǎng)要以身作則，自己也要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在日常生活中要處處給孩子做表率。

幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

這需要父母的長(zhǎng)期堅(jiān)持和鼓勵(lì)。父母應(yīng)該給孩子充分的鍛煉機(jī)會(huì)。即使孩子學(xué)習(xí)慢或者不夠好，父母也不應(yīng)該替換他們，因?yàn)楹⒆邮峭ㄟ^(guò)反復(fù)的嘗試才取得進(jìn)步的。

10歲孩子又懶又不講衛(wèi)生，大部分原因是因?yàn)楝F(xiàn)在的父母過(guò)于嬌慣孩子了。孩子都上小學(xué)四五年級(jí)了，還不會(huì)洗自己的襪子，洗頭發(fā)也要家長(zhǎng)幫忙，緊張不提醒洗臉?biāo)⒀谰筒粫?huì)主動(dòng)去做，那么，這樣不講衛(wèi)生的孩子該怎么教育呢？

10歲孩子又懶又不講衛(wèi)生怎么教育

一旦發(fā)現(xiàn)孩子不喜歡講衛(wèi)生，比如不洗臉，咬指甲，洗澡就哭鬧，用衣服袖子擦鼻涕，挖鼻孔，或者刷牙時(shí)間過(guò)短等等行為，就一定要及時(shí)的教育孩子。

孩子壞習(xí)慣的養(yǎng)成很簡(jiǎn)單，就那么幾天就可以了，卻會(huì)讓自己一輩子都帶著那個(gè)壞習(xí)慣。養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣也很簡(jiǎn)單，幾天時(shí)間就可以，但真的會(huì)受益一生。對(duì)于孩子不愛(ài)講衛(wèi)生的壞習(xí)慣，全家人一起上陣，絕對(duì)不能給予縱容。

孩子在小的時(shí)候，并不知道講衛(wèi)生的好處，每天洗洗涮涮的確實(shí)也怪麻煩的，所以有很多孩子就懶得講衛(wèi)生。有那些時(shí)間不如多玩一會(huì)玩具，或者多看一會(huì)兒動(dòng)畫片呢。

對(duì)于10歲孩子又懶又不講衛(wèi)生的現(xiàn)象，家長(zhǎng)一定要及時(shí)幫助改正。每天就算強(qiáng)迫性的讓孩子講衛(wèi)生，你也要讓孩子做得好好的。頭幾天會(huì)覺(jué)得是強(qiáng)迫的，可過(guò)幾天孩子自然就成了習(xí)慣了。很多人問(wèn)你說(shuō)不要逼迫孩子，其實(shí)有很多時(shí)候，孩子也需要逼迫的。

相信很多家長(zhǎng)在生活當(dāng)中都會(huì)遇到這樣一種情況，就是出門逛街時(shí)，孩子碰到喜歡的玩具非要讓父母買，如果家長(zhǎng)不妥協(xié)，孩子就滿地的撒潑打滾，讓父母十分無(wú)奈。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，然后慢慢再引導(dǎo)孩子。

不講理的孩子怎么教育

1、等待情緒平復(fù)。如果孩子發(fā)脾氣大哭大鬧時(shí)，一定要等孩子情緒平靜，保持冷靜后，在與他去溝通，千萬(wàn)不可在孩子情緒激動(dòng)的時(shí)候講道理，在這個(gè)時(shí)候，他的情緒在主導(dǎo)，理智腦早已經(jīng)退居二線，在這個(gè)時(shí)候講道理是沒(méi)有任何意義的。

而且作為家長(zhǎng)，在這個(gè)時(shí)候也要控制好自己的情緒，千萬(wàn)不可在孩子大哭大鬧時(shí)你還去責(zé)罵他或者是打他，等待情緒平復(fù)后再與孩子進(jìn)行溝通，得到的效果會(huì)大大不同。

2、接納孩子當(dāng)下的情緒，幫孩子的情緒命名。用語(yǔ)言幫孩子的情緒命名，是教會(huì)孩子管理情緒的第一步。比如，當(dāng)我們看到孩子臉上掛滿了失落、難過(guò)的神態(tài)，我們可以對(duì)孩子說(shuō)：“你現(xiàn)在是不是很失望，很難過(guò)？”當(dāng)我們用語(yǔ)言表達(dá)出孩子目前的情緒時(shí)，孩子就會(huì)感受到自己的情緒被理解，情緒就會(huì)得到一定程度的緩解。

3、適當(dāng)拒絕，不能一味滿足。在生活中家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)如何巧妙地拒絕孩子的一些請(qǐng)求，不能事事有求必應(yīng)，這樣孩子在遇到無(wú)法滿足的情況下就會(huì)減輕不良行為的發(fā)生。

孩子撒謊是一種比較常見(jiàn)普遍的現(xiàn)象，又是一個(gè)應(yīng)該引起家長(zhǎng)警惕的問(wèn)題。孩子撒謊后果是比較嚴(yán)重的，是關(guān)系到孩子道德品質(zhì)的大事，如何糾正孩子的撒謊行為，建立誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)，是家長(zhǎng)們重點(diǎn)要關(guān)注的事情。

五年級(jí)孩子撒謊家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育

如果孩子僅是第一次說(shuō)謊，在弄清說(shuō)謊的緣由和動(dòng)因后，應(yīng)即動(dòng)之以情，曉之以理，分析說(shuō)謊的危害，夸大問(wèn)題的嚴(yán)重性，要讓孩子留下深刻的印象：說(shuō)謊是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，是不對(duì)的，下次不能再說(shuō)。

對(duì)那些屢次說(shuō)謊的孩子，父母必須引起高度重視，因?yàn)檫@是關(guān)系到孩子道德品質(zhì)的大事，弄不好會(huì)成為孩子走上不好道路的開(kāi)始。因此父母要認(rèn)真分析其說(shuō)謊的原因，摸準(zhǔn)其說(shuō)謊的規(guī)律，要多花點(diǎn)功夫，不要輕信孩子的話，稍有懷疑，必須馬上核實(shí)孩子的話。如是謊言，應(yīng)予及時(shí)揭穿。

創(chuàng)造民主和諧的家庭氛圍。如前面所說(shuō)，父母的專制、嚴(yán)厲往往是孩子謊言的溫床。因此，家長(zhǎng)一定要民主、和諧地對(duì)待孩子，讓孩子敢于說(shuō)實(shí)話。有時(shí)即使孩子做了錯(cuò)事，只要孩子認(rèn)錯(cuò)了，就不應(yīng)再痛罵、毒打。因?yàn)楹⒆臃更c(diǎn)錯(cuò)誤是在所難免的。這樣，就可消除孩子說(shuō)謊的外在因素。

給孩子正確的榜樣。通過(guò)自己的行為樹立誠(chéng)實(shí)守信的形象，鼓勵(lì)孩子坦誠(chéng)面對(duì)錯(cuò)誤，幫助他們認(rèn)識(shí)到說(shuō)謊的后果，并引導(dǎo)他們尋找解決問(wèn)題的正確方式。

隨著孩子的不斷成長(zhǎng)，他們對(duì)于金錢的認(rèn)識(shí)越來(lái)越多，對(duì)金錢的需求也越來(lái)越大，很多孩子在花錢時(shí)大手大腳，游戲充值成千上萬(wàn)，家長(zhǎng)們十分擔(dān)心，孩子這樣的行為會(huì)為以后帶來(lái)困擾，那么，家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)孩子正確花錢呢？

孩子花錢沒(méi)有節(jié)制怎么教育

家長(zhǎng)要在孩子面前做一個(gè)很好的表率，除此以外，對(duì)于孩子的要求，不要隨時(shí)隨地的立即滿足，不要有求必應(yīng)，因?yàn)檫@在某種程度上是一種縱容，可能會(huì)讓孩子變得任性，容易自我為中心，應(yīng)有意的去拖延一段時(shí)間，采取延遲滿足的一種策略，讓孩子學(xué)會(huì)等待，這對(duì)于孩子自控能力的培養(yǎng)是有利的。

不要對(duì)孩子太溺愛(ài)，對(duì)于不合理的要求，如果孩子以哭來(lái)要挾，第一次的時(shí)候就不要遷就，讓孩子明白哭是沒(méi)有用的，好多家長(zhǎng)在孩子有要求的時(shí)候或是孩子哭鬧的時(shí)候，馬上就會(huì)答應(yīng)孩子的要求，那么這是不給孩子機(jī)會(huì)去體會(huì)焦慮、體會(huì)等待，這對(duì)孩子成長(zhǎng)是不利的。

要學(xué)會(huì)放手，家長(zhǎng)如何對(duì)孩子進(jìn)行一些訓(xùn)練，以達(dá)到自控能力的養(yǎng)成呢？對(duì)于孩子的教育，家長(zhǎng)應(yīng)該注意過(guò)程，不要注意結(jié)果，把孩子自控能力方面的表現(xiàn)，作為一個(gè)評(píng)價(jià)的指標(biāo)來(lái)進(jìn)行，不要過(guò)多的提醒孩子，因?yàn)檫^(guò)多的提醒，讓孩子失去自己監(jiān)督自己的機(jī)會(huì)，最好是有一個(gè)階段性的總結(jié)和提醒。

培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí)。可以通過(guò)讓孩子參與家庭預(yù)算、購(gòu)買生活用品等方式，讓他們了解金錢的價(jià)值和賺錢的辛苦。此外，家長(zhǎng)還可以通過(guò)講述自己的工作經(jīng)歷、理財(cái)故事等，讓孩子明白金錢的重要性。