小孩沉迷于游戲該怎么處理比較好

小孩沉迷于游戲，影響學(xué)習(xí)和身體，破壞親子關(guān)系，是比較嚴(yán)重的問題。那么，小孩沉迷于游戲該怎么處理比較好呢？

小孩沉迷于游戲該怎么處理比較好

首先可以跟孩子講講小孩子玩游戲的害處，比如對眼睛的傷害，對學(xué)習(xí)成績的影響等。

其次，多和孩子交流，找到孩子對什么真正感興趣，培養(yǎng)孩子一個比較健康的愛好，比如，畫畫，下棋，學(xué)習(xí)樂器等。

最最重要的一點(diǎn)是多陪伴孩子，陪他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上遇到難題或者成績不理想時，不要責(zé)備孩子，要多鼓勵，培養(yǎng)孩子的自信心。

另外，家長要身體力行，給孩子樹立好的榜樣，無論多忙，每天至少拿出一至兩個小時給孩子高質(zhì)量的陪伴。

隨著時代的發(fā)展，可以說現(xiàn)在這個社會沒有人可以離開手機(jī)，可以說手機(jī)已經(jīng)融入了我們的生活，已經(jīng)成為我們生活的一部分，不管是生活、學(xué)習(xí)或者是工作，使用手機(jī)能滿足工作以及各種需求，手機(jī)再給我們帶來說便利的同時對一些自制力不強(qiáng)，甚至三觀還沒有形成的青少年來講造成的影響可以說是非常大的，那么，作為家長，面對初中生沉迷于游戲到底應(yīng)該怎么處理呢？

初中生沉迷于游戲該怎么處理比較好

1、注意溝通方式，有些家長看到孩子玩手機(jī)，喜歡講道理，道理講多了，孩子根本就聽不進(jìn)去，還認(rèn)為家長根本不懂他們，有代溝。還有些家長喜歡在孩子玩游戲正高興的時候，與孩子溝通，看著孩子沒反應(yīng)，一把就搶過來，這是禁忌。這些就會導(dǎo)致出現(xiàn)一些孩子動不動跳樓的場景。家長與愛玩游戲的孩子溝通，一定要選擇合適的時機(jī)，注意天時、地利、人和。

2、給孩子樹立榜樣，跟孩子在一起的時候，家長要遠(yuǎn)離手機(jī)、不玩手機(jī)。孩子之所以沉迷于玩手機(jī)，最大的誘發(fā)因素就是家長。在這個問題上可能很多家長應(yīng)該有感同身受的理解，下班回到家，不喜歡跟孩子交流，獨(dú)自玩手機(jī)，吃飯玩手機(jī)、睡覺玩手機(jī)、聊天也是玩手機(jī)……

在這樣的家庭成長起來的孩子不玩手機(jī)才怪。所以，想要根除孩子玩手機(jī)的習(xí)慣，首先就是要家長樹立榜樣，在與孩子一起的時候，堅(jiān)決不玩手機(jī)，如果這一點(diǎn)都做不到，那就別想讓孩子戒除玩手機(jī)的習(xí)慣。

3、幫孩子改變習(xí)慣，如果你的孩子現(xiàn)在已經(jīng)沉迷游戲了，那么最有效的方法就是改變孩子玩手機(jī)的習(xí)慣，換句話說就是嚴(yán)格規(guī)定孩子要合理地玩手機(jī)，比如一天只能玩一小時或者半小時，周末可以多一小時，而且玩游戲不能超過一小時，通過這種規(guī)則幫助孩子改掉之前天天長時間玩手機(jī)的習(xí)慣。

自從手機(jī)出現(xiàn)以后，好像代替了我們生活中的所有娛樂方式，或者說打敗了我們生活中的所有娛樂方式，一躍成為我們的第一選擇。那么小孩沉迷于手機(jī)該怎么處理比較好？

小孩沉迷于手機(jī)該怎么處理比較好

1、以身作則

父母要以身作則，言傳身教，做好孩子的榜樣，在孩子面前不要玩手機(jī)，如果必須要玩，也要避著孩子，因?yàn)槿绻改缸约憾颊毂е謾C(jī)不放，又怎么能讓孩子不玩手機(jī)呢，這肯定是不現(xiàn)實(shí)的。

2、多些陪伴

父母要多抽時間陪伴孩子，很多孩子玩手機(jī)是因?yàn)樘陋?dú)了，父母不陪伴他們，然后他們把注意力放到手機(jī)上，造成最后沉溺于手機(jī)游戲。所以，父母一定要理解孩子的孤獨(dú)，給予孩子高質(zhì)量的陪伴。

初中生沉迷于手機(jī)的問題，其實(shí)十分常見，因?yàn)檫@個時期的孩子已經(jīng)有了自己的意識，不像以前那么好管教了，而且還偏偏自譽(yù)為大人，本身自制能力有不足，所以才會出現(xiàn)沉迷手機(jī)的這種狀況。那么初中生沉迷于手機(jī)該怎么處理比較好？

初中生沉迷于手機(jī)該怎么處理比較好

1、家長要以身作則

許多家長自己手機(jī)不離手、打游戲追劇，卻責(zé)怪孩子不該玩游戲，這樣的教育是缺乏說服力的。父母的言行，家庭氛圍，直接影響了孩子的行為習(xí)慣。家長愛讀書、求知、自律，大概率會培養(yǎng)出同樣自律的孩子;而父母成天熱衷于玩手機(jī)、看電視，孩子自然也更容易對游戲感興趣，甚至上癮。因此，家長要提高對自己的要求，給孩子做好榜樣，帶來積極正面的影響。

2、避免引起沖突

由于玩手機(jī)的問題，一些家庭的孩子和父母之間發(fā)生沖突，這種問題在時下非常常見。作為父母，應(yīng)特別注意控制自己的情緒，要跟孩子好好講道理，并制定一些規(guī)則，讓孩子來遵守。

相比于很多初高中生沉迷手機(jī)的問題，小學(xué)生沉迷手機(jī)的情況要更為嚴(yán)重，因?yàn)樗麄兊淖灾屏€很差，人生觀和價值觀還沒有完全形成，如果此時沉迷手機(jī)，不可自拔，會嚴(yán)重影響他們的健康成長。那么小學(xué)生沉迷于手機(jī)該怎么處理比較好？

小學(xué)生沉迷于手機(jī)該怎么處理比較好

1、及時發(fā)現(xiàn)和干預(yù)

什么時候發(fā)現(xiàn)孩子沉迷手機(jī)都不遲，怕就怕父母一直未發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致孩子在沉迷手機(jī)的深淵越陷越深。及時發(fā)現(xiàn)、及時采取措施是很緊要的事情。

2、豐富孩子的業(yè)余生活

為什么初中生會沉迷手機(jī)呢？是因?yàn)樗麄兊木Τ渑鏌o法發(fā)泄，不管是在農(nóng)村還是城里，現(xiàn)在的孩子幾乎都可以輕易的接觸到手機(jī)，和小伙伴們一起玩的時間少之又少，能玩的地方也不多。這就需要父母的帶動，可以帶孩子一起爬山、游泳、畫畫都可以，這種豐富的業(yè)余生活，不僅能讓孩子發(fā)現(xiàn)生活的美，還能促進(jìn)親子之間的關(guān)系。

初中孩子沉迷于手機(jī)的現(xiàn)象是很常見的，這個時期的孩子大多缺乏自控能力，所以一旦喜歡上一個事物，就很容易沉迷其中，不可自拔，這時就需要家長的正確引導(dǎo)了，只有讓孩子認(rèn)識到沉迷手機(jī)的危害，才能幫助孩子正確使用手機(jī)。那么初中孩子沉迷于手機(jī)該怎么處理比較好？

初中孩子沉迷于手機(jī)該怎么處理比較好

1、制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃

根據(jù)學(xué)科安排，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和短期提分目標(biāo)，用學(xué)習(xí)充實(shí)生活，如不遵守自行懲罰，提升抵御誘惑的能力。

2、培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)之外的愛好

課后或者周末去運(yùn)動，或者約同學(xué)出去玩，用相對有意義的事情壓縮了課余時間，自然沒時間去玩手機(jī)了。

孩子在進(jìn)入高中以后，就進(jìn)入了一個新的學(xué)習(xí)階段，這時他們需要重新適應(yīng)陌生的學(xué)習(xí)方式和驟增的學(xué)習(xí)難度，所以更應(yīng)該努力，不能把心思放在其他上面。那么高中生沉迷于手機(jī)該怎么處理比較好？

高中生沉迷于手機(jī)該怎么處理比較好

1.主動和孩子溝通一下，看看孩子對目前狀況的感受，覺得手機(jī)是什么樣的，覺得學(xué)習(xí)應(yīng)該是什么狀態(tài)等等。了解孩子的心理需求，才能找到更好的方式去應(yīng)對沉迷手機(jī)這件事情。

2.讓孩子和學(xué)習(xí)好的孩子成為好朋友，近朱者赤近墨者黑，學(xué)習(xí)是可以感染的，當(dāng)然，需要找那種意志堅(jiān)定的孩子，不然很容易被沉迷手機(jī)的學(xué)生所影響。

3.給孩子制定計(jì)劃和方案，并且設(shè)計(jì)好獎懲制度。高中學(xué)生有自己的想法，沉迷手機(jī)的時候，不要著急批評，也不要徹底把手機(jī)沒收，先給他設(shè)計(jì)一些計(jì)劃和方案，得到他的認(rèn)可后再給孩子表明獎懲制度，然后督促孩子改變。

4.和孩子講道理，說明沉迷手機(jī)的危害。并且以身作則，不管是父親還是母親，在遇到孩子沉迷手機(jī)的時候，需要和他們講一下道理，并且給孩子起到表率作用。