小學生偷東西屢教不改怎么辦

小學生偷東西，并且家長教導屢次不改，可能是家長的教育方式不適合孩子，孩子不能夠理解父母的用意，或者說，家長對孩子進行了打罵，導致孩子才會這樣屢教不改，那小學生偷東西屢教不改怎么辦呢？

小學生偷東西屢教不改怎么辦

1、糾正和寬容并舉　　

這種事傳得天下皆知固然是不恰當?shù)?，?yīng)盡量控制縮小范圍?；蚴歉嬖V老師，讓老師來處理；也可以找這個同學談一談，告訴他（她）你愿意保守這個秘密，也可以原諒他（她）的這種行為，但絕對不能縱容第二次發(fā)生。　

2、要講究方式方法　　

我認為，如果孩子年紀尚小，就應(yīng)該堅決而冷靜地告訴他：“這東西不屬于你，你如果想要可以和父母商量，但這種做法是錯的?！焙⒆幽脛e人的東西，可能是因為對“我的”和“他的”概念還不是很清楚，所以家長更要教會他：別人的東西沒有經(jīng)過允許是不能拿的。有些家長發(fā)現(xiàn)這類問題后，總是怒不可遏，連打帶罵地進行教訓。其實，這種教育方式往往適得其反，不僅不能制止孩子的這種行為，也讓孩子產(chǎn)生了更嚴重的逆反心理。

孩子在成長過程中，會出現(xiàn)各種問題，令家長們措手不及。很多家長都經(jīng)歷過孩子偷錢的煩惱，有的孩子偷外面的錢，有的孩子偷家里面的錢。不管怎樣，孩子偷錢都是很錯誤的行為，家長要及時制止，并告訴孩子正確的做法，樹立孩子的金錢觀。

小學生偷錢屢教不改怎么辦

1.不要急著講道理。孩子處于激烈情緒中很難聽得進道理，所以我們應(yīng)當在孩子冷靜后再和孩子分析對錯。

2.了解孩子。了解清楚孩子真正的需求，物質(zhì)需求沒有被滿足嗎？日常有沒有固定的零花錢？是否是因為缺少陪伴和關(guān)注，孩子的情緒日常是怎么表達和發(fā)泄的？

3.尊重孩子。不要急于批判孩子的品德。小偷、賊、這樣的字眼千萬不要脫口而出，更不要當“大嘴巴”到處去說孩子的事兒。萬一孩子本身比較敏感，給TA帶來的心理陰影是以后難以彌補的。

4.告訴孩子正確的做法。不要只是單純指出孩子的錯誤，還要告訴孩子正確的做法。必要時家長還可以做出正確的示范讓孩子學習。

孩子撒謊是一種很不好的行為，父母不能忽視孩子撒謊的嚴重性，特別是最初孩子在一些小事上偶爾說謊時，父母不能采取忽視的態(tài)度，要對孩子進行及時制止，將撒謊的行為泯滅在搖籃中。

小學生撒謊屢教不改怎么辦

1.了解事情的來龍去脈

當孩子面對一件事情說謊話，甚至是無理取鬧時，家長應(yīng)該保持心平氣和的態(tài)度，了解這件事情的來龍去脈，從整個事情來看，孩子“說謊”的原因和目的是什么，最好一次性能夠了解清楚。

2.認真和孩子交談

在得知這件事情的前因后果，家長可以認真地和孩子進行交談溝通。找出孩子內(nèi)心的需求點，引導孩子說出事情的真相和結(jié)果，讓孩子明白原來說出事情真實的一面，才算是對家長的尊重。

小學生打人屢教不改，家長不要打罵孩子，打罵這種方式是不提倡的，再者孩子會學習到父母處理問題的方式，會加劇孩子的打人問題。正確做法應(yīng)該是，家長以身作則，好好跟孩子溝通，講清楚道理，以理服人，保持情緒的穩(wěn)定。

小學生打人屢教不改怎么辦

1、先找孩子老師來處理事情。小孩子打架在學校經(jīng)?？梢钥吹?，一般情況下沒有什么嚴重后果（不是打群架，沒有造成惡劣影響等等）就會警告一次，不會有很重的處罰，所以要跟老師溝通好。

2、問清楚緣由。發(fā)生矛盾必然是有原因的，問清楚原因，之后再決定，有時候也有可能是對方孩子的問題，不要不問緣由就一味的教訓孩子，讓孩子覺得受到委屈，產(chǎn)生逆反心理。

3、告誡孩子打架不對。不管是誰的錯，動手打人就是不對的，不要一味的教唆孩子打架，畢竟孩子之間有時候下手沒有輕重，很容易出現(xiàn)事故，但是不能讓孩子怕事，告訴孩子，如果對方先動手，一定要求助身邊大人，不能任由對方打我們！

4、教育孩子解決問題的辦法。解決問題的辦法很多，不一定非得要打架才可以解決，可以找老師或者班主任調(diào)節(jié)，也可以找家長從中調(diào)節(jié)，千萬不要自己一個人蠻干。

偷東西的一種非常不好的行為，當孩子出現(xiàn)偷東西的行為時，家長一定要及時制止孩子的行為，告知孩子偷東西可能產(chǎn)生的后果，引導孩子歸還所偷物品，幫助孩子樹立正確的價值觀。

孩子老偷東西屢教不改怎么辦

小孩子偷東西屢教不改，需要多方位的教育和引導，可以從以下幾個方面進行教育：

首先，家長應(yīng)該切實管教，讓孩子意識到偷東西的嚴重性，告訴他偷東西傷人害己；其次，從家庭教育、學校教育、社會教育不同角度對孩子進行普法教育，讓他們明白什么是合法，什么是不合法在教育的時候，要根據(jù)孩子的實際情況進行教育，不斷嘗試不同的方法，例如：通過獎勵懲罰制度、社交能力培養(yǎng)、逐步引導他改變等方式進行教育。

同時，家長應(yīng)該積極參與孩子的生活，建立良好的溝通渠道，讓孩子充分感受到家庭的支持和愛。

最后，為孩子提供更為豐富的課余活動和興趣培養(yǎng)，讓他們有所感悟，樹立自尊自愛的意識，不會想到去偷東西。

孩子偷東西是一種比較嚴重的行為，家長一定要引起足夠的重視，不能對孩子進行聽之任之，但也不能盲目的打罵孩子。面對孩子偷的行為，家長要在關(guān)愛、理解和引導的基礎(chǔ)上教育孩子，并采取適當?shù)拇胧﹣砑m正孩子的行為。

小孩總是偷東西屢教不改怎么辦

屢教不改的小孩子可能是因為家庭教育不得當、環(huán)境問題、曾經(jīng)的教育方式不適合等因素引起的。

因此，需要找到根源原因，才能有針對性地采取教育方式。

首先要讓孩子理解什么是對錯，這需要父母或者老師用簡單易懂的故事或者游戲，來讓孩子強化對道德的教育。

其次，要適量懲罰，有時候強制讓孩子承擔一些經(jīng)濟或者勞動方面的懲罰，會讓孩子更加懂得自己的錯誤給他人帶來的困擾。

偷東西是很多孩子成長過程中都會做出的一種錯誤行為，孩子偷東西的原因有很多，包括需求得不到滿足、虛榮心作祟、想引起家長的注意等，值得注意的是，孩子偷東西的毛病，經(jīng)過家長的正確教育和引導，是完全可以改正的。

孩子喜歡偷東西怎么辦屢教不改

心平氣和地和孩子交談，鼓勵孩子說出實情。千萬不要罵罵咧咧，不要打孩子，更不要給孩子貼上“小偷”的標簽，那樣很難讓孩子說出實話；告訴孩子這樣做的危害，讓孩子明白其危害性。

跟孩子一起努力，幫助孩子克服偷東西的毛病。當面對錢時應(yīng)該控制住自己想拿欲望，另外也可以通過獎勵讓孩子逐漸把這個毛病改掉，一周內(nèi)如果不偷東西不說謊可以得到什么孩子最想要的獎勵，反之則會受到懲罰。

跟孩子強調(diào)問題的嚴重性。如果孩子出現(xiàn)了偷東西說謊的問題，家長必須引起足夠的重視。如果家長對孩子犯下的錯誤不聞不問，孩子就會覺得這是滿足愿望的有效途徑，進而屢屢犯錯，甚至會形成壞習慣，直至徹底墮落。

培養(yǎng)孩子的自制力。在日常生活中，父母要注意培養(yǎng)孩子控制沖動的能力。例如，買回孩子想要的東西，父母可以不馬上給孩子，而是告訴孩子，當他有好的表現(xiàn)時才能得到。如果孩子沒有亂碰商場里的東西，家長一定要表揚孩子的自制力。