孩子干什么都特別慢怎么辦
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在生活中,總有一些孩子干什么事情都特別慢。這個時候家長千萬不要一直催促孩子,也不要給孩子貼標(biāo)簽。家長要找到孩子做事慢的原因,對癥下藥,幫助孩子解決問題,讓孩子變得勤快、利索一些。
孩子干什么都特別慢怎么辦
1、利用番茄鐘做限時任務(wù)。平時有意給孩子設(shè)置一些限時任務(wù),比如寫作業(yè)前,預(yù)估一下數(shù)學(xué)作業(yè)需要多長時間,語文作業(yè)需要多少時間。
限時任務(wù)需要使用番茄鐘。在時間管理中,番茄鐘是一個非常好的神器,就像一個儀式一樣,只要按下這個時鐘,就需要全身心高效率完成這項任務(wù),從狀態(tài)上,要達(dá)到了心流狀態(tài),多訓(xùn)練孩子利用番茄鐘,可以有效提高學(xué)習(xí)效率。
2、讓孩子掌控自己的節(jié)奏,孩子會有自己的節(jié)奏,就像成人有時候也會偷個懶,喜歡自己去安排時間一樣。當(dāng)父母已經(jīng)讓孩子掌握了時間的概念,也訓(xùn)練孩子掌握了限時高效的重要性,就可以讓孩子來掌控自己的節(jié)奏,而不是父母拼命催,現(xiàn)實是,父母越是使勁催,孩子可能越是產(chǎn)生逆反心理,越催越慢。
3、讓孩子對事情有期待和成就感。很多父母會試圖把孩子的時間全部都安排得滿滿的,一科完成再來一科,做完校內(nèi)的再做校外的,這會讓孩子感覺到壓力,人往往是這樣,壓力越大越不愿意做事,一張一弛,適當(dāng)留白才會提高效率。
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孩子懶惰,其實解決方法很簡單,必須要做的就是提升孩子的參與感,孩子參與度越高,行動力往往也越強(qiáng),自己提出來的做法,自然自己來執(zhí)行,會更愿意行動。
孩子特別懶什么事都不愿做怎么辦
第一,父母要開始自我覺察和反省。
很多時候,父母心里有一個幻想,總是希望培養(yǎng)出來的孩子比自己更強(qiáng),更聰明。我們期待孩子以后超越我們,這個幻想就會帶來很高的期待。
甚至我們做不到的事情,比如清華北大夢都會投射到孩子身上。這些行為有時候我們是不自知的,也是不太理性的。此時,父母要帶著覺察共情孩子的困難和無力感。
比如,看到孩子休學(xué)了,或者遇到一些困難,就要去想一想,孩子這么做一定有他的原因。他自己一定也很難受,畢竟他是當(dāng)事人。每個孩子天生希望自己成績好,他一定比我們更早的體驗了學(xué)習(xí)上的打擊。如果我們一味的認(rèn)為孩子不上學(xué)就是偷懶,經(jīng)常否定孩子。
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身邊很多孩子都有做事沒有時間觀念,喜歡拖延,缺乏專注力的孩子,家長在面對這樣的孩子時,也總是很無奈,更多是束手無策,不知道要怎么幫助孩子才能讓孩子糾正這種錯誤行為,其實只要根據(jù)孩子的實際情況,采取恰當(dāng)?shù)拇胧┚湍軒椭胶⒆印?/p>
孩子沒時間觀念做事特別慢怎么辦
1、讓孩子學(xué)會對自己負(fù)責(zé),懂得超時要承擔(dān)的后果。作業(yè)沒按時完成能如何?遲到了又怎樣?孩子們沒有看見過超時的后果,何談承擔(dān)?家長要告訴孩子,學(xué)習(xí)是自己的事,要對自己負(fù)責(zé),如果沒能按時完成作業(yè),自己跟老師解釋,讓孩子承擔(dān)后果,這樣孩子才有機(jī)會反思并成長。
2、正面理解孩子的拖拉行為。對于幼兒做事磨蹭,大人要有一個正確的認(rèn)識,因為幼兒做事磨蹭在某些程度上是年齡特征導(dǎo)致的,這一點無可避免,隨著年齡的增長,這一情況會逐漸好轉(zhuǎn)。
對于天生慢性子的幼兒,首先大人要認(rèn)識到并接受這個現(xiàn)實,急是急不來的,只能在平時多下功夫,改變需要一個長期的過程。
3、讓孩子一次只做一件事,培養(yǎng)孩子的專注力。很多孩子之所以會辦事拖拉,做事磨蹭除了跟孩子自身性格相關(guān),還可能是家長經(jīng)常出現(xiàn)一個狀況,就是總要求孩子同時做許多事情。
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孩子干什么總是慢悠悠,一些家長就很著急,家長此時不要訓(xùn)斥孩子,你訓(xùn)斥他并沒有用,關(guān)鍵是家長要及時去督促并提醒孩子,從生活小事入手,訓(xùn)練孩子的做事效率和專注度,給予孩子正確的指導(dǎo),慢慢改善。
孩子干什么總是慢悠悠怎么辦
1、孩子做事情慢的時候,家長們一定要有好的態(tài)度,不要總是大聲的喊,不斷的催孩子,這樣的話反而會起到相反的結(jié)果,孩子動作慢,家長會生氣,這樣的循環(huán)模式是沒有好結(jié)果的。所以當(dāng)孩子做事情慢的時候要給與引導(dǎo),做快的時候要給孩子表揚(yáng),這樣慢慢的引導(dǎo)可以讓孩子在做事情方面提高速度。
2、孩子磨磨蹭蹭的性格一般是從小養(yǎng)成的習(xí)慣,父母要積極的幫助孩子,如果兒童早期的遲鈍不及時糾正,長大后仍然緩慢,這將成為一個問題。因此,父母應(yīng)該在孩子小的時候積極幫助和引導(dǎo)孩子,讓孩子逐漸擺脫慢的壞習(xí)慣,正確的方法是,提高工作效率的基本保證,而孩子慢的工作速度,很大程度上是由于方法不當(dāng)造成的。
家長們不要過于緊張,要從生活習(xí)慣上抓起,讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)做完自己的事情。不要著急催促孩子,如果孩子拖延時間,要好好的教導(dǎo),給予孩子正確的引導(dǎo),這點很重要。
3、通過對孩子生活自理能力的教育,可以讓孩子在做事情方面有好的習(xí)慣,家長們也要做表率,盡量的把速度放慢,給孩子一些時間,可以正確改善。
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小孩子的自制力都非常不強(qiáng),做事喜歡拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的。比如早上起床的時候,家長已經(jīng)叫好多遍了,孩子還是躺在床上不動,好不容易起床了,刷牙洗臉又慢的很,最后導(dǎo)致上學(xué)遲到。家長看到孩子如此磨蹭,感到非常著急,但又不知如何是好。
孩子干什么都磨蹭怎么辦
1、讓孩子對時間產(chǎn)生緊迫感。大人可以根據(jù)具體情況,從10開始倒數(shù),也可以從3開始倒數(shù)。比如“睡覺倒計時開始了,你現(xiàn)在只有三秒的時間,3,2,1”。倒數(shù)能給孩子留出過渡時間,讓他們有所準(zhǔn)備,無論從心理上還是行動上,更容易被孩子所接受。
2、讓孩子得到肯定。一味的批評、催促只會激發(fā)孩子的逆反心理,當(dāng)孩子哪件事做得好就應(yīng)該適當(dāng)表揚(yáng),引導(dǎo)孩子以此為榮,通過一件事慢慢擴(kuò)散到更多方面。但需要注意的是,避免在孩子受到表揚(yáng)高興的時候潑冷水,提以往的拖沓行為。
3、讓孩子對事情產(chǎn)生興趣。比如和爸爸媽媽比賽穿襪子,看誰更快。家長在比賽時,可以故意放慢一點,讓孩子覺得有取勝的可能,讓孩子覺得自己能做得很快。言傳身教,潛移默化。孩子最大的榜樣就是離自己最親近的父母。
4、讓孩子承擔(dān)“后果”。家長不妨規(guī)定做事情的時間,甚至可以給孩子列一個時間表,要求孩子按時完成,同時讓孩子承擔(dān)做不完事情的后果。給孩子制定時間表,一定要考慮孩子做事的速度以及事情的難度,不要過度要求孩子,否則,長時間完不成任務(wù),反而會使孩子產(chǎn)生挫敗心理。
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孩子二年級還很小,努力寫作業(yè)寫到小手發(fā)酸已經(jīng)很可貴了,我們作家長的一定要冷靜對待,不應(yīng)一味苛責(zé)孩子,甚至逼迫打罵。孩子就像一匹稚嫩的小馬,他還沒有學(xué)會馳騁奔跑,我們要遵循教育規(guī)律,因材施教,循序漸進(jìn)。那么,二年級的孩子寫字特別慢怎么辦呢?
二年級的孩子寫字特別慢怎么辦
1、引導(dǎo)孩子獨立生活練習(xí),生活中能夠讓孩子獨立完成的盡力讓孩子自己去做,培養(yǎng)孩子的獨立生活能力。比如,每天孩子的洗臉毛巾自己擰;孩子自己系紐扣、系鞋帶;清洗自己的內(nèi)衣襪子等簡單的衣物;幫爸爸媽媽摘菜等等;特別注意,這類孩子少使用勺子吃飯,多使用筷子吃飯,握筷子能讓孩子的手部靈活度和小肌肉的得到綜合訓(xùn)練。
2、利用好孩子的好勝心,家長可以利用孩子好勝心和自尊心比較強(qiáng)的特點利用激將法使孩子提高寫字速度,如家長可以建立完成作業(yè)時間表,首先記錄完成第一次寫作業(yè)時間,讓孩子第二次完成作業(yè)的時候,要獎勵他所用的時間比第一次短,久而久之,孩子會不斷地提高寫字的速度。
3、引導(dǎo)孩子想好在寫,許多孩子寫字時習(xí)慣邊看邊寫,即看一筆寫一筆或看一個部件寫一個部件,這樣做不但影響了字的美觀,而且大大降低了寫字的速度。對于一年級剛?cè)雽W(xué)的小朋友來說,一開始可以“邊看邊寫”,但當(dāng)他們有了一定的寫字基礎(chǔ)時,一定要幫助他們養(yǎng)成“想好再寫”的習(xí)慣:認(rèn)真觀察筆畫的變化、結(jié)構(gòu)的處理,分析筆順的規(guī)則,達(dá)到“意在筆先”,做到“觀察仔細(xì)認(rèn)真,書寫一氣呵成”。
4、減輕孩子的壓力,作為家長不要給孩子太大的壓力,也不要期望太多。父母都期望他們的孩子渴望成功,但是沒有多年的訓(xùn)練,書法很難成家。父母不應(yīng)該要求太高。只要孩子們喜歡并愿意練習(xí),每天一點一點地積累,他們就會取得巨大的進(jìn)步。
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我們都知道如果想要孩子做好這件事,就一定得先讓他們感興趣,只要有了興趣,他們才能更好地進(jìn)入狀態(tài),沉浸到其中。但是在現(xiàn)實生活中,由于很多父母喜歡壓制他們的好奇心,以至于讓孩子對什么事都很難提取興趣。那么,孩子干什么都提不起興趣怎么辦呢?
孩子干什么都提不起興趣怎么辦
1.改變自己的思想觀念
父母要對自己的教育理念做改變,孩子的成長是需要時間的,對孩子的教育不可過于焦慮。讓孩子學(xué)習(xí)是為了能體驗到其中的樂趣,做一個有用的人,有用不是指多讀書的有用,而是要體會到書中教導(dǎo)的知識、道理來幫助自己如何做。父母過于功利的思想,孩子容易對這個世界感到無聊、對任何事情也就提不起興趣了。
2.培養(yǎng)孩子興趣愛好
無趣的孩子有一個最大的特點就是對任何事情都沒有興趣,父母可以培養(yǎng)孩子的興趣愛好,幫助孩子找到自己的興趣,但不是自己強(qiáng)加給孩子的興趣,前提是要孩子自己喜歡,而不是父母想要孩子去做。美國有個叫Flynn小男孩,自己太愛吃,又嫌媽媽做飯不好吃,于是10歲媽媽就送他上了兒童廚藝興趣班,讓他自己學(xué)習(xí)做飯。如今他16歲,成了美國最炙手可熱的大廚。父母可以通過日常生活觀察孩子的興趣,有時孩子并不能意識到某件事情是自己的興趣愛好,只是覺得自己想要去做某件事情,父母可以培養(yǎng)孩子的興趣愛好,讓孩子成為一個有趣的人。