為什么學生不喜歡寫作業(yè)

作業(yè)是讓孩子鞏固課堂知識，最有效的方法，可是很多孩子卻對此非常抗拒，不管是在學校還是在家，都能表現(xiàn)出對作業(yè)的厭煩。對于這種情況，家長冷靜下來找出原因，然后采取相應(yīng)的解決措施才是最關(guān)鍵的。那么，為什么學生不喜歡寫作業(yè)呢？

為什么學生不喜歡寫作業(yè)

1.懶得寫作業(yè)

一提到寫作業(yè)，孩子總是拖拖拉拉，半天也拿不出作業(yè)本，或者是本子拿出很長時間，上邊一個字都沒有寫。這樣的孩子其實沒有別的毛病，主要就是“懶”。孩子是很聰明的，而且也很好學，但就是在作業(yè)方面表現(xiàn)得很懶散，甚至會因為不寫作業(yè)而對老師和家長撒謊。時間長了，孩子的人品就可能會出現(xiàn)問題。

對于這樣的孩子，家長應(yīng)該嚴格要求，家長要按時檢查孩子作業(yè)的完成情況，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

2.模仿他人

作業(yè)是身為一個學生必須要完成的工作，但卻有很多家長吐槽說，自己孩子非常討厭作業(yè)，為了可以讓他們按時完成，每天都使盡了渾身解數(shù)。面對這種情況，其實只要父母找到孩子不愿意寫作業(yè)的原因，就可以對癥下藥，把問題很好的解決掉。那么，小孩為什么不喜歡寫作業(yè)呢？

小孩為什么不喜歡寫作業(yè)

1.父母陪孩子寫作業(yè)的方式有誤

許多家長會認為陪孩子寫作業(yè)，就只要自己在旁邊看著孩子寫作業(yè)就可以了，然后父母就開始玩手機，那么面對這樣的情景，不論是誰都很難靜下心去寫作業(yè)，試想一下，如果父母在看書，孩子在旁邊看電視，那么父母的心思可能也就會被電視里的精彩內(nèi)容所吸引。與其是這種干擾性的陪伴，還不如讓孩子自己一個人寫作業(yè)，這樣的效率可能還會更高一些。

2.家長不夠有耐心

很多家長在孩子第一次請教問題的時候是很溫柔的。但父母講的孩子不一定能夠聽懂，孩子的提問次數(shù)一多，家長就容易陷入一種焦躁的情緒，甚至有時候還會說一些攻擊性的話語，比如說你怎么這么笨呢？在情緒過激的情況下說出這么難聽的話語，其實是非常傷害孩子的，這些帶有人身攻擊色彩的話語，在很大程度上會打擊孩子學習的積極性，也會讓孩子漸漸失去信心，讓孩子對學習產(chǎn)生一種恐懼。

作業(yè)是孩子身為一名學生最重要的工作，也是必須要高效完成的工作。但卻有很多家長吐槽說，自己的孩子非常不喜歡作業(yè)，每次都會想盡各種辦法來逃避作業(yè)。面對這種情況，家長應(yīng)該先清楚孩子不愿意寫作業(yè)的原因，然后再做出解決方案。那么，為什么孩子不喜歡寫作業(yè)呢？

為什么孩子不喜歡寫作業(yè)

1.不會

我們都是從學生時代過來的，都知道不想寫作業(yè)的很大一個原因其實是不會寫，與其費勁腦細胞與作業(yè)"殊死搏斗"，倒不如玩得開心，第二天到學校抄同學的，反正老師最后都會講，何必浪費自己的時間呢。只不過孩子還小，父母又等著檢查自己的作業(yè)，于是只能一拖再拖，等到父母想問的時候再表示自己不會做。

2.不懂得安排時間

現(xiàn)在的孩子習慣了什么事情都父母解決，大到上什么興趣班，小到穿什么衣服，甚至連書包里的鉛筆媽媽也會幫自己準備好，而這，恰恰會讓孩子變得沒有條理性，不懂得如何安排自己的時間。而且成人的心中有一桿秤，他們知道如果一件事情不能及時完成會有什么樣的后果，但是孩子并不知道，所以他們在寫作業(yè)的時候就會磨蹭。

作業(yè)是孩子學習任務(wù)中最主要的工作，只有高效率完成才能取得良好的成效，但是很多家長都會抱怨說，自己的孩子最討厭的事就是寫作業(yè)，每次讓他們寫都是拖拖拉拉的，很不情愿。面對這樣的情況，家長首先需要找出原因，才能對癥下藥把問題解決掉。那么，孩子為什么不喜歡寫作業(yè)呢？

孩子為什么不喜歡寫作業(yè)

1.懶得寫作業(yè)

一提到寫作業(yè)，孩子總是拖拖拉拉，半天也拿不出作業(yè)本，或者是本子拿出很長時間，上邊一個字都沒有寫。這樣的孩子其實沒有別的毛病，主要就是“懶”。孩子是很聰明的，而且也很好學，但就是在作業(yè)方面表現(xiàn)得很懶散，甚至會因為不寫作業(yè)而對老師和家長撒謊。時間長了，孩子的人品就可能會出現(xiàn)問題。

對于這樣的孩子，家長應(yīng)該嚴格要求，家長要按時檢查孩子作業(yè)的完成情況，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

2.模仿他人

現(xiàn)在的學生過早接觸網(wǎng)絡(luò)世界，從小就開闊了眼界，對未來和網(wǎng)絡(luò)充滿著好奇和迷戀，反而對學習不感興趣，而且有這么大的外界誘惑，孩子根本無心光顧學習，也不愛學習，家長要怎么辦呢？

學生為什么不喜歡學習

第一，是孩子自己沒有明確的學習目標。不知道將來自己要考什么學校，自己的路將來要怎么走。

第二，沒有學習的動力。衣食無憂，吃喝不愁。

第三，課業(yè)負擔過重。無論到哪里，都是說的學習，從而產(chǎn)生厭學思想。

第四，孩子自己學不會，對學習失去了信心。學不會，所以不想學，不想學所以學不會，產(chǎn)生了一系列的惡性循環(huán)。

作業(yè)是很多學生都非常討厭的事，因為很多孩子在結(jié)束了一天的課程之后，只想回家盡情的玩耍，好好的休息，但每次都會被作業(yè)給束縛住，所以就變得不喜歡作業(yè)。面對這種情況，家長不要使用強制的方法，逼迫他們，因為這樣不僅加重了他們對作業(yè)的厭惡，學習效率也會大大降低。那么，學生不喜歡寫作業(yè)怎么辦呢？

學生不喜歡寫作業(yè)怎么辦

1.要讓孩子體驗到成功的快樂

孩子很在意別人對自己的評價，他是按照別人的評價去認識自己的。如果別人說他笨，他就會認為自己笨。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。對于一個從未完成過作業(yè)的孩子，家長最好讓他先做幾道容易的習題，讓他能輕而易舉地完成，再調(diào)整作業(yè)的難度。如果孩子的學習不好，不要將失敗的原因歸為孩子不聰明，家長可以從學習態(tài)度、意志力等方面去尋找原因，千萬不要說他笨，讓他自暴自棄。

2.幫助孩子提高寫作業(yè)的效率

如果孩子寫作業(yè)特別磨蹭或者不會寫作業(yè)，那么，家長要幫助孩子提高寫作業(yè)的效率。只要孩子能保質(zhì)保量地完成作業(yè)，就不會抗拒寫作業(yè)了。一方面家長要提醒孩子在寫作業(yè)之前先復習一下當天學習的內(nèi)容，如果沒聽懂老師的講課內(nèi)容，則要把教科書上的知識點重新梳理一遍，再看一看教輔書上關(guān)于知識點的解讀，這樣做就能加快寫作業(yè)的速度了；另一方面家長要督促孩子養(yǎng)成制定寫作業(yè)計劃的習慣，把當天的所有作業(yè)都羅列出來，安排到具體的時間段去完成，并盡量按照計劃執(zhí)行，這樣做就不會出現(xiàn)懶散的寫作業(yè)狀態(tài)。

學生的主要任務(wù)，就是學習，然而現(xiàn)如今，有很多孩子都不喜歡學習，覺得學習很苦，學習確實很苦，學海無涯苦作舟，學習不辛苦是不可能的，家長要讓孩子試著接受這個狀態(tài)，從小培養(yǎng)孩子良好的學習品質(zhì)，還要搞清楚學生為什么不喜歡上學，父母做到了這些，教育孩子時就會游刃有余了。

學生為什么不喜歡上學

1、沒有夢想

夢想是人生的目標，也是人生的動力，沒有目標，人們做什么事情都會提不起勁，懶懶散散，做一天和尚撞一天鐘。一個人早上不是被鬧鐘叫醒的，而是被夢想叫醒的。有夢想的人睡不著，沒有夢想的人睡不醒。從小要立志，要立大志向，當然志向要大，起步要小，千里之行始于足下。我們作為家長，在教育孩子的過程中，要引導孩子樹立夢想，并且把學習功課跟他的夢想去掛鉤。

2、沒有方法

學習缺少方法，記憶沒有方法，老記也記不住，就會覺得學習很難、很累、很苦，從而對學習失去信心與興趣。如果孩子有很好的記憶力、記憶方法，就可以很輕松地去記住很多的知識，現(xiàn)在的考試主要還是依靠記憶。學海無涯苦作舟，要讓孩子明白學習的重要性，并且讓孩子學會找到適合自己的學習方法，學習樂在其中。當然，父母也可以教給孩子良好的學習方法，包括提升他的記憶力，教給他記憶方法。