高中生不想去上學怎么辦

有的孩子，明明初中的時候?qū)W習很好，但一到了高中，成績就一落千丈，也沒有找到好的方法提高成績，導致孩子的自信心受到了嚴重打擊。那么高中生不想去上學怎么辦？

高中生不想去上學怎么辦

1、理解孩子，多與孩子溝通。父母與子女之間良好的溝通，是親子教育至關重要的環(huán)節(jié)。只有孩子愿意向父母敞開心扉，父母才能及時了解孩子每種變化的原因，有針對性地給予指導。

2、多欣賞和贊揚孩子自立、自主的行為。這樣的稱贊和鼓勵可以使孩子將學習與自我成長結合在一起，形成青春期孩子的學習動力，并有助于培養(yǎng)孩子主動學習、自我管理的行為習慣。對于青春期的孩子，父母應避免用其他孩子來貶低自己孩子的做法，父母越是不承認孩子的努力，孩子成長得就越緩慢，其主動性和自我管理能力的發(fā)展都會因此而滯后。

3、協(xié)助孩子制定切實可行的目標。青少年自我評價的能力并不成熟，常常會過高估計自己，經(jīng)歷多次失敗的打擊，容易使孩子產(chǎn)生厭學的情緒。對此，父母應當客觀評價孩子的能力，劃分為各個階段逐步實現(xiàn)的小目標。促使孩子在每個階段目標實現(xiàn)的喜悅中體驗成就感、增強自信心，同時提髙孩子學習的積極性。

4、最后的決定權還是留給孩子，無論孩子做出什么決定，還是依然愛他、支持著他。有了這樣的支持和愛的氛圍，孩子往往會更愿意繼續(xù)學習。即使最后還是選擇了工作，也可建議先嘗試做一些暑期工，有了真實的體驗再做最后決定。

孩子寧愿辛苦打工，也不愿意讀書上學，這說明孩子具有很強的厭學情緒。高中孩子還正處于一個叛逆期，面對孩子的這種想法，家長要用平常心對待，不要打罵孩子，要積極的引導孩子步入正確的學習方向。只有找到事情的原因，才能對癥施治。

高中生不想上學想去打工怎么辦

注重培養(yǎng)孩子對學習的興趣，家長可與孩子的特長結合起來。其實特長與學習并不矛盾，眾多事實表明，有特長的孩子，他的學習-般也不錯，因為它們可以相互影響。由于有特長、有興趣，他們會經(jīng)常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習方面來，從而相得益彰。

重視心理素質(zhì)的培養(yǎng)，家長要客觀評價高中孩子的各種學習能力，盡量減少興趣班，讓孩子·多一些自主的空間和時間。做有針對性的多樣性游戲，鍛煉高中孩子良好的心理素質(zhì)，要讓孩子體驗到成功的快樂。鼓勵孩子自我激勵，讓孩子每天放學后痛痛快快的玩上一個小時，臉上掛滿笑容，在行動中擺脫消極情緒。同時要注意親子關系的培養(yǎng)，建立良好的交流習慣，讓高中孩子在和諧是家庭氛圍中建立自信心。

家長不要對孩子的期望值太高，很多家長一心想要孩子為自己能夠爭口氣，于是就從小對孩子要求就特別的嚴格，這樣其實是會導致孩子心理壓力越來越大的。孩子上學期間本身就有一些壓力，家長要是不能考慮孩子，給孩子強加一些別的壓力的話，就會讓孩子感覺到特別的累，孩子隨著年齡的增長，對于一些事情就會有自己的意見以及看法，家長這時要是在參與進去為孩子做決定的話，就有點不好了。

孩子到了一定的年齡階段，家長就要學會放手讓孩子自己去主宰自己的人生，但是這不是意味著家長什么事情都不管孩子了，對于一些孩子一個人做不了決定的事，家長還是需要一起跟孩子商量討論的，這樣才能讓孩子不斷地學習進步，同時也不會有厭學的想法。

十六七歲的孩子正在上高中，學習任務非常重，家長和老師給孩子的壓力也非常大，有些孩子就會產(chǎn)生厭學情緒。家長教育孩子，孩子還不聽，甚至還叛逆的越來越嚴重，連學校都不去了。對于這樣的孩子，家長又該怎么引導呢？

十六七歲的高中生不想上學怎么辦

1、緩解學習壓力。高考很重要，但并不是高中生活的全部，我們要幫助孩子合理安排作息時間，休息的時候可以帶孩子出門散心、運動，適當?shù)耐鏄?，釋放不好的情緒，緩解學習的壓力。

2、給孩子一些自由。孩子到了一定的年齡階段，父母就要學會放手讓孩子自己去主宰自己的人生，但是這不是意味著父母什么事情都不管孩子了，對于一些孩子一個人做不了決定的事，父母還是需要一起跟孩子商量討論的，這樣才能讓孩子不斷地學習進步，同時也不會有厭學的想法。

3、營造良好的學習環(huán)境。很多孩子厭學也是由于不良生活環(huán)境所導致的，家長需要給孩子創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境。比如：不要在孩子學習的時候大聲播放電視、電腦，在孩子學習的時候一塊跟著看看書、做做工作，把孩子學習的桌子布置的越簡單越好等等。

4、降低對孩子的期望?，F(xiàn)實生活中，有些家長對于孩子的期望有些過高，除了關注孩子的學習成績，其余什么都不關注，給孩子造成的都是壓力，而不是動力。因此，我們父母要了解到這些情況，孩子平時在學校的壓力就很大，我們要給孩子多鼓勵，不要用成績?nèi)フ摂嗪⒆拥囊磺小?/p>

孩子上初中了，最近跟我們說，他不想去上學，對學習失去了星期，既然孩子明確表示他不想去上學了，我們家長就不要只會批評孩子，說明孩子信任我們，我們要盡可能地去幫助孩子，成為孩子傾訴的對象。

初中生說不想去上學怎么辦

1、必須要和孩子及時的溝通，要掌握孩子到底什么原因厭學的。這個溝通不是上去就直接立馬要得到答案，而是慢慢的溝通，慢慢的去了解。一蹴而就，想得到的原因很大可能是錯誤的，然后導致接下來實施的做法會更加劇其厭學的程度。所以，只能慢慢來，不斷去聊，去走進孩子心里，獲得盡可能準確的原因。

2、鼓勵初中孩子。找到孩子的閃光點，多予以贊揚和肯定，樹立孩子的自信心，如果孩子開始有厭學的現(xiàn)象，那么家長和老師都要做到，及時肯定孩子的閃光點，肯定和表揚，滿足孩子的自尊心的需求。

3、家長可以給孩子一定時間慢慢適應調(diào)整，在家里多關心孩子，少談學習，多交流學校的生活，比如孩子對老師同學的感受，孩子的交友狀況，對初中和小學有哪些不一樣的感受。

初中生厭學有這幾個原因

孩子上高中了，最近發(fā)覺孩子有厭學的情緒，心情很低落，家長要幫助孩子緩解下消極情緒，可以帶孩子出去玩一玩，或者讓孩子自己不要設太高的目標，當孩子不再焦慮，也許厭學情緒就會消失了。

高中生不想上學情緒低落怎么辦

1、高中生不想上學情緒低落要好好和孩子談談，弄清楚孩子心里最真實的想法，是不是遇到什么問題啊，需要幫他解決一下的，學習上遇到問題了隨時可以問老師和同學。大人要幫孩子正確的引導，打開孩子自卑防備的心理，早點回到學校讀書。

2、要多和孩子聊天，不一定要聊學習成績之類的事情，只要愿意和你溝通聊天，就能慢慢找到她不開心的原因，再有針對性的去做工作；

降低預期值，高中畢竟有三年的時間，可以告訴孩子上高中以后的同學，都是全市最優(yōu)秀的孩子集中在一起，競爭的平臺已經(jīng)不一樣了，所以有可能成績排名會比以前低，一般有心理準備的時候，反而能更坦然的面對。

3、由于他們身處的環(huán)境單一，同學們又都是競爭關系，所以遇到情緒和心理問題，往往沒有自我調(diào)節(jié)的經(jīng)驗和宣泄的地方，所以有些焦慮都是正常的。

部分高中生面對學習壓力，會找一些借口不肯去學校，家長一旦處理不當，將會對孩子造成非常負面的影響。下面為大家分享些高中生裝病不想上學的處理方法，供大家參考。

高中生裝病不想上學怎么辦

1、提高孩子的學習興趣，讓孩子喜歡去上學。當孩子失去學習興趣的時候，他們會變得焦躁、不安，上課總是無法專注聽課、交頭接耳引得老師和同學的不滿，家長可以鼓勵孩子學習，支持孩子喜歡的東西，讓孩子知道上學的好處。

2、面對性格開始自卑時就要幫助孩子重拾信心。孩子在學習上感到很吃力，達不到老師的要求，看著其他人脫口而出的答案，日復一日孩子會認為自己的能力不行，什么事不如別人，家長應該讓孩子做一些力所能及的事情，來讓孩子明白“我是可以的”。

3、教會孩子遇到問題不要選擇逃避或者推脫責任。其實厭學本身就是一種逃避現(xiàn)實的行為方法，對于自己不會做的事情直接選擇放棄，或者找一個借口不做，時間一長孩子就不再去想解決問題的方法，因此家長應該思考遇到問題如何讓孩子去勇敢的面對。

4、減少得病后的特權。當孩子生病以后，家長對孩子的要求會變的很寬泛，也就是說得病的孩子，想做什么，家長都會同意，這也會讓孩子覺得得病會有特權，當遇到自己不想做的事情的時候，就會以得病為借口拒絕。

孩子現(xiàn)在已經(jīng)上大學了，最近有了不想上學的念頭，作為家長，應該要想辦法好好跟孩子聊聊，勸勸孩子，幫助孩子解決一些問題，學習還是挺重要的，要讓孩子堅持把大學讀完。

大學生不想去上學怎么辦

給家長幾點建議：

第一點，讓孩子走出去，多看一看外面的世界，感受外面環(huán)境的影響和刺激。

第二點，可以讓孩子結交一些高層次的人生導師，對他的人生觀產(chǎn)生影響，說不定在高人的影響之下，他會重新點燃自己的夢想，找到自己的生活目標。

第三點，可以報一些社會上的課程學習，比如創(chuàng)業(yè)類的課程，那據(jù)我所知，這些創(chuàng)業(yè)類的課程對孩子動力的激發(fā)都是非常好的，不管是平時所說的給孩子打雞血也好，還是用其他辦法也好。